⑴ 《一百条裙子》读后感
当仔细品读一部作品后，想必你一定有很多值得分享的心得，是时候写一篇读后感好好记录一下了。到底应如何写读后感呢？以下是我为大家收集的《一百条裙子》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《一百条裙子》读后感1
我有一百条裙子了，13班所有女孩都曾经听旺达佩特罗斯基说过这句话，我还有六十双鞋，这也是13班所有女孩都听过的话。在13班里，总是有女孩觉得旺达佩特罗斯基这个名字太奇怪了。
有一天旺达没有到学校，可是班里没有同学发现，第二天还是没有人发现，直到第三天，班里有很多同学都注意到她没有来学校，佩琦和马蒂艾更是注意到她没有来学校，因为早晨她们想等旺达，想跟她开个小玩笑，她们以前总是会等她一会儿，可是这一次她们没有等到她，害得她们两人都迟到了。
又一天，佩琦和马蒂艾刚到学校，墙壁上到处都挂满了五颜六色的裙子，它们都是画出来的，这些都是绘画比赛的作品，老师对大家说，我们班上有一位女孩做出了一百个作品，她就是旺达佩特罗斯基，可是她今天还是没有来学校，希望她明天能来领奖。这时候又有一位老师走来，递给13班老师一封信，这封信是旺达的爸爸写的：亲爱的老师，我们的旺达再也不会到这个学校来上课了，因为我们已经搬到大城市去了，在那里不会有人说，‘嘿，波兰佬！’，也不会有人说，‘怎么会有这么奇怪的名字呀！’，在大城市里，奇怪的名字多得是，旺达已经转到一个新学校了。全班所有的女孩都知道了一百条裙子不是一个编造。下午放学的时候，佩琦和马蒂艾想到波金斯山去看一看，旺达她倒底有没有搬走，如果她还在的话就告诉她，她在绘画比赛中得了一等奖，再劝她明天到学校来领奖，不要搬走离开这里。她们到了旺达的小屋前，可是旺达已经搬走了，她们就写了一封信给旺达，几个星期过去了，终于在圣诞节时，收到了旺达的回信。
这就是顾老师给我们读的《一百条裙子》的故事，在一个人的衣橱里不可能有一百条裙子，而且还是丝绒和天鹅绒的，但是旺达却自己画出了一百条裙子，实现了她自己的愿望。
愿望总是在远方，总是在我们眼睛看不到的地方，一个愿望可能在一百个人中都不会实现，也可能在一个人中就能够实现；有时达到愿望很难，有时达到愿望却非常简单；一个愿望有时不能实现，但是只要你努力追寻着愿望就足够了；一个人想达到愿望，他就得付出很大的努力，其实你只要有达到愿望的决心，那愿望就会一直陪伴你的身边。
《一百条裙子》读后感2
最近，我们师生一起读了《一百条裙子》这本书，这是一部优秀的儿童文学书，主人公是旺达、玛蒂埃和佩琪。旺达三天没来上学，老师和同学们发现的时候，旺达已经转学了。玛蒂埃回想着佩琪发明的那个关于一百条裙子的游戏，还有那些嘲笑和捉弄的笑声……
其实谁也不相信旺达会有一百条裙子，读到这里的时候我也不相信。但是在那个竞赛上，旺达在包装纸上画的那一百幅裙子的图画，深深的打动了玛蒂埃和佩琪的心，也深刻的印在了读者的心里。
旺达没有说谎，她默默忍受着别人对她的嘲笑，把那美好的憧憬和愿望都画了出来。最后，旺达来信原谅了佩琪和玛蒂埃，还送给她们每人一幅画。
我想，同学们之间一定要互相帮助，千万不能嘲笑、捉弄别人。
《一百条裙子》读后感3
暑假里妈妈帮我买了一本《一百条裙子》这本书，我被书中的内容深深吸引住了。
书中描写了一个有着奇怪名字的女孩：旺达。由于她有了一个奇怪的名字和她总穿着一条旧裙子，所以其他女生经常捉弄、嘲笑她。有一天，她大声对嘲笑她的同学说：“我有一百条裙子.可是同学们根本不相信她，更加嘲笑她。直到有一天旺达受不了这些嘲笑而转学。就在她转学后，她画的图画得了大奖，原来捉弄过她的同学觉得很惭愧，到处找她。
我读了这本书懂得了：平时在生活中不要嘲笑和捉弄某些人，应该伸出双手帮助她。
《一百条裙子》读后感4
书籍是精神的石梁，是我精神世界成长的营养品，所以也是我生活的一部分。
最近，我们在刘老师的带领下又一起阅读了《一百条裙子》。在刘老师讲解下，我对《一百条裙子》所表达的意思更加深刻。明白友谊的重要。
这本书来自于美国埃莉诺·斯特斯的笔下。书中主人公旺达·佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩。她总穿着一条掉色的蓝裙子。班里所有的女生都喜欢捉弄她。有一次，旺达说自己家里有一百条各式各样的裙子，随之而来的却是更多的嘲笑。
其中有一句让我很感动。女孩子们捉弄她时，旺达就踱到爬满了常春藤的校舍前边的太阳地儿里。常春藤代表绿色、代表希望。旺达希望常春藤能带个她一丝希望。读到这里的时候，我觉得旺达渴望得到友情。我这才感觉到友情是很重要的，人要是离开了友谊，就会很孤单。如果要是没有朋友的人就会很伤心。
友谊就像一朵花，散放着它的芳香！读完书后，我更加珍惜友谊。
《一百条裙子》读后感5
这个星期，我读了一本书叫《百条裙子》。这是一本非常漂亮的书，它让人们一直读它。
《百条裙子》的主角是旺达·佩茨基，一个有着奇怪名字的女孩。她每天穿一条旧裙子。正是因为她奇怪的名字和旧裙子，所有的女孩都喜欢嘲笑和戏弄她。直到有一天，旺达突然在公开场合宣布，他家里有一百条不同的裙子，但随后又遭到了更多的嘲笑。学生们不但不相信她的话，还经常拿这事取笑她，旺达默默地忍受着。最后，有一天，旺达转学了，她真的留下了一百件裙子——旺达用刷子在纸上画的漂亮裙子。笑着和万达开玩笑的女孩们发现了万达是多么的可爱和聪明。所以他们决定写信向她道歉，然后找到她。但当他们来到万达的房子，什么也没看到，他们知道万达已经搬走了。
我读了这本书很感动。我认为旺达是一个善良的大个子男人。
《一百条裙子》读后感6
寒假，我看了《一百条裙子》这本书，这篇文章讲了一个有着奇怪名字的波兰小女孩，她的名字叫旺达。佩特罗斯基。因为她没有妈妈，所以她每天都穿着一条洗得发白，走了形的蓝裙子，她总是安静地坐在教室里最脏、最吵闹的角落。也正是因为她的怪名字和旧裙子，所有的女生都喜欢捉弄她，拿她开玩笑。特别是后来，旺达鼓足勇气对同学们说，她家里有一百条各式各样的裙子后，同学们更是对旺达冷嘲热讽。有一天，旺达终于因为受不了这些嘲笑而转学了。而她留下来的那一百条与众不同、美丽至极的裙子却获得了大奖。
我特别喜欢旺达这个小女孩，虽然她家很穷，没钱买漂亮、华丽的裙子穿，但她却用自己双手画出了许许多多样式新颖、色彩缤纷的裙子。虽然旺达经常被同学嘲笑，可旺达却一点也不生气，表现的很包容、大气，而生活中的我真应该向旺达学习啊！我真的喜欢旺达这个小女孩，因为她心胸开阔，有着许多美好的愿望，并努力地去实现它。
《一百条裙子》读后感7
我星期天在家里看《一百条裙子》，我看着看着，觉得旺达.佩特罗斯基是个诚实的孩子，无论她的同学怎么嘲笑她她都不改变她说的事实。
这本书主要是说：旺达佩特罗斯基是一个敏感自卑而又自强的穷孩子，同学们那不无恶意的取笑让她无所适从，一时想融入集体的冲动让她口不择言的说出了一百条裙子的谎言，从而一步步陷入了无法自圆其说的境地。而她的同学佩琪却又无法设身处地的理解她的尴尬，一而再再而三的拿她的这句话来刺激她，玛蒂埃呢，虽然同是穷孩子，能体会旺达的痛，却不敢勇敢的站出来做出正义的选择，懦弱也好，自保也罢，反正就是无所作为。最终事情以旺达不堪忍受而远走他乡告终。
我读完之后，忽然，觉得每时每刻，我们都要牢牢记住：尊重自己，做一个大写的人；尊重别人，做一个友善的人; 不能伤害身边的每一人。希望大家，不要像其他人一样伤害一个人的自尊。
《一百条裙子》读后感8
上个星期，老师发了《一百条裙子》这本书，我回到家就读起来，深深的被故事中的情节所吸引。
这本书讲的是佩琪和玛蒂埃因为旺达·佩特罗斯基有一个很长的名字，就来拿她开玩笑。旺达总是独来独往，她没有朋友。最后旺达转学了，到一个大城市里去了，这时佩琪和玛蒂埃才知道旺达·佩特罗斯基很爱他们，学校的同学都觉着她很可爱，想请她回来，可是旺达却永远都回不来了。
旺达每天都穿一件洗得发白的蓝裙子，但很干净，她梦想有一百条裙子，但他们生活困难，她没有，旺达就用自己的彩笔画了一百条各式各样的裙子，并且获得了大奖。
我很佩服旺达，佩琪和玛蒂埃虽然伤害了她，但她依然很坚强、很自信。我以后不能向佩琪和玛蒂埃一样去伤害别人的自尊心，要和每一位同学友好相处。
《一百条裙子》读后感9
寒假里，我看了一本叫《一百条裙子》的故事书。这本书讲的是主人公旺达·佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩。也正是因为她的怪名字和旧裙子，所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天，旺达突然声称她家里有一百条各式各样的裙子，随之而来的却是更多的嘲笑。根本没有人会相信她，而且大家都会拿这件事捉弄她，旺达都默默地忍受着。
最终，她还是搬走了。尽管她是那么爱她的同学们，对此我为旺达感到不平。虽然玛蒂埃和佩琪对旺达的嘲笑，并没有什么恶意，她们是不理解旺达用“一百条裙子”来表达，对她们的友情。当她们看到一百条裙子的画像时，她们的内心被深深地震动了，她们对以前的行为充满了自责，并把她们的.祝福与歉意，写信告诉了旺达，她们是多么希望旺达能再回到他们的集体中啊！可是旺达还能回来吗？
在我们的班里是永远都不会发生这样的事的，因为我们之间充满着温暖。
《一百条裙子》读后感10
今年暑假，我看了一本叫《一百条裙子》的书。下面，我就向你们介绍一下。
旺达·佩特罗斯是一个有着奇怪名字的女孩，是一个外地人，她告诉班里同学，自己有一百条各式各样的裙子，但是同学们却不相信，并且嘲笑她捉弄她。旺达一直都在默默的忍受着，直到有一天，旺达终于因为受不了同学们的嘲笑和捉弄，而转学了。
旺达给大家用画的方式留下了一百条裙子。她十分善良，因为她把两条裙子送给了最会伤害她的两个女同学。于是，同学们决定写信向她道歉，并且去把旺达找回来。可是旺达再也不会回来了，因为她不在这了，去了城市里，永远不会回来了。让大家十分伤心，大家十分想当面向她说声对不起。
这本书可能会取代许多同类书，而且会经久不衰，因为太值得看了。这本书告诉我们一个道理，只有当你拥有一颗真诚、善良的心，一视同仁的态度和宽容的胸怀时，才会找到属于自己的“一百条裙子”。
《一百条裙子》读后感11
这本书主要讲了：
主人公旺达。佩特罗斯基是一个少言寡语的女孩，佩琪和玛蒂埃带头欺辱她。有一次，旺达说她家有一百条裙子，引来了更多的嘲弄。终于，旺达转学了，留下了她一百条裙子的图。这时佩琪和玛蒂埃才意识到旺达很爱她们，给她写了一封信，得到了旺达的原谅。
我很喜欢这本书，被旺达的宽容所感动。作者利用旺达，将受到欺辱的人的感受传给我们。我也是，和旺达一样，虽然有“阎王”的称号，拥有和阎王一样的霸气冲天，可还是有人依旧嘲笑我，让我也有想退学的冲动。所以，我很理解旺达。不知道我们七班的学霸，看了这本书，会不会有一些触动；那些嘲笑别人的人，会不会体会到别人的感受。
读了这本书，真的很幸运，这本书不像教科书那么无趣，却是一本教科书，一本心灵教科书。
《一百条裙子》读后感12
今天，我读了一百条裙子。
这本书讲的是:旺达佩特罗斯是一个有着怪名字的女孩，也正是因为她的怪名字和旧裙子，所有的女生都喜欢捉弄她，直到有一天，旺达突然谎称家里有一百条各种各样的裙子，随之而来的的却是更多的嘲笑，根本没有人会相信她，而且大家都会拿这件事捉弄她，旺达都默默的忍受着，有一天，旺达受不了这些嘲笑而转学了，她给大家留下了她那“一百条裙子”，捉弄过她的女生发现旺达是多么爱她们，而且她是一个非常可爱、聪明的女孩，于是她们准备写信向旺达道歉，并把她找回来，可是旺达再也不会回来了。
我觉得，旺达有一颗真诚、善良的心和宽容的胸怀，我们要学习旺达。
《一百条裙子》读后感13
上周，老师发了一本书《百条裙子》，我回家看了。我被这个故事的情节深深吸引住了。
这本书是关于佩吉和玛蒂来取笑旺达·彼得罗夫斯基，因为她有一个很长的名字。旺达总是一个人。她没有朋友。最后，旺达搬到了一个大城市，佩吉和玛蒂知道旺达非常爱他们。学校的学生认为她很可爱，想邀请她回来，但是旺达再也不能回来了。
旺达每天都穿一条洗过的蓝色裙子，但是很干净。她梦想有一百件裙子，但是她们的生活很艰难。她不喜欢。旺达用自己的彩笔画了一百件裙子，赢得了一个大奖。
我钦佩万达。佩吉和玛蒂伤害了她，但她仍然坚强和自信。我不能伤害别人的自尊，像佩吉和玛蒂。我想和我的每一个同学好好相处。
《一百条裙子》读后感14
今天我读了一本书叫《一百条裙子》，对我深有感触。
故事讲：有一个小女孩叫旺达.佩特罗斯基，她是一个有着奇怪名字的女孩。她很可怜，没有妈妈，整天穿着一条旧裙子。也正是这样班上所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天，旺达声称家里有一百条各式各样的裙子，随之而来的却是更多的嘲笑。根本没有人去相信她，而且大家还会拿这件事去捉弄他，旺达都默默地忍受着。
有一天，旺达终于受不了这些嘲笑而转学了，她给嘲笑过她的同学们留下了她画一百条各式各样“裙子”，捉弄过她的女生们才发现原来旺达是多么爱她们，而且旺达是一个多么聪明、多么可爱的女孩，于是她么写信向旺达道歉，并且想去把她找回来,可旺达再也不会回来了……
这个故事让我懂得对于自己的理想和追求要坚持到底；对于朋友相处要关心友爱。我一定要学习旺达这种不斤斤计较，坚持愿望的精神，做个人见人爱的好孩子。
《一百条裙子》读后感15
读了《100条裙子》这本书，我知道了旺达·佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩。也正是因为她的怪名字和旧裙子，所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天，旺达突然声称她家有一百条各式各样的裙子，随之而来的却是很多的嘲笑，根本没人相信她。有一天，旺达终于转学了，她还给她们留下了画出的100条裙子，她们给旺达寄信向她道歉，旺达也原谅了她们。
《100条裙子》中出现最多的一句话就是：“你有多少条裙子？”这是同学们经常问旺达的问题，而旺达回答：“我有一百条裙子。”一句简单的回答中，却包含着旺达对自尊的维护，我觉得旺达不是在撒谎，而是在一个被同学、朋友漠视的女孩子的一个愿望。其实每个小朋友都有自己美好的愿望……
读了这篇文章我知道了：不能因为别人有什么不好之处就嘲笑别人。人在遇到困难和挫折的时候，应该想想这一百条裙子，人要有足够多的勇气，努力行动，愿望就会成为现实的！
⑵ 读《一百条裙子》
前两年读常丽华老师的《在农历的天空下》，里面说到她领学生读《一百条裙子》，那是第一次听说这本书，查一查是适合中年级学生读的，也就作罢。这个寒假，想领学生读几本书，就建议孩子们买了这本。
这本书不大，连插图带文字才几十页，很好读，是可以一口气读完的那种书。这本书获得过纽伯瑞儿童文学奖银奖，梅子涵推荐它是可以读一辈子的书。
读完感觉确实不错。
《一百条裙子》写的是一个叫旺达.佩特罗斯基的穷女孩因为有着奇怪的名字和整天穿着一条洗得发白的蓝布旧裙子，而且学习也差，所以所有的女生要么无视她，要么喜欢捉弄她。但是旺达很想融入她们，有一天旺达声称她家里有100条各式各样的裙子，因此引来了大家更多的嘲笑。大家都不相信旺达的话，经常拿这件事儿捉弄她。有一天，旺达终于因为受不了这些嘲笑，转学了，她给大家留下了那100条裙子，那是旺达参加学校女子组服装设计竞赛的图纸，没有哪个女孩超过她。老师发奖章时才知道旺达转学了。捉弄过她的女孩玛蒂埃和佩琪去山上找她没找到，写信请求她的原谅。圣诞节那天，十三班收到旺达的信，旺达把她的“裙子”送给了曾嘲笑过她的女孩们。
故事中的旺达是个性格安静、家境贫穷但很勤劳的女孩，她虽然学习不好，但是她是画画的天才。她很孤独，想融入班里的女孩群中去，却受嘲笑被捉弄，尽管如此，她也没有记恨她们，把留下的作品送给她们。佩琪是个家庭条件好的女孩，长得漂亮，爱捉弄人却并非发自内心有恶意。当她发现旺达的作品超过她的，她由衷地赞叹，当她知道旺达转学是因为在这里受嘲笑不开心，她才认识到自己的不对并真心改正。玛蒂埃呢， 她也是个穷女孩，看到大家捉弄嘲笑旺达明知不对，却不敢站出来仗义执言，因为她怕一旦大家不捉弄嘲笑旺达了，就会把嘲笑的靶标对准她。当旺达离开后，她后悔不已，冒着雨和泥泞去找旺达，给旺达写信道歉。当收到旺达的送她的“裙子”，她感受到了来自旺达的爱。
读这本书，无论对我还是对学生都有很大的意义。从旺达的身上，我不仅仅看到他的勤劳善良，更看到有时候学习差的孩子身上有我们看不到的优点，一旦遇到合适的机会，他们的优点就会突出出来，有时甚至无人能及。从旺达的身上，我看到贫穷无法阻挡一个人的想象力和对美的追求。从旺达的身上，我看到没有哪个孩子愿意是孤独的，不被尊重的，即使别人体会不到她的感受。对于佩琪，我没有多少好说的，她的不被自己认识的缺点来自她的生活优越性，一旦发现她就改正。而玛蒂埃则不同，她家里也穷，她身上穿的还是佩琪的旧裙子，她内心始终是知道自己和伙伴们的对错的，但她不敢站出来帮助旺达，而且还跟着别人嘲笑旺达，因为她害怕，她始终有复杂的心理。这让我想起《三生三世十里桃花》中少辛去求白浅救元贞时，白浅与少辛谈话时推人及己的一段话，她说少辛当初被其他人欺负，并不是别人非要欺负她，而是别人不跟着那些强大的欺负她，那他们自己也就会被欺负。看来古今中外这样的事这样的人哪里都会有的。对于玛蒂埃，我不知道怎么评价她了。所以，领学生讨论人物特点时，这是最难说清她是黑还是白的人物了。只能从她的思想斗争和最后转变上说知错就改值得肯定。
当然，这书中还有其他出场不多但有特色的人物起着这样那样的作用。那么，生活中的我们又具体是怎样的人呢？
⑶ 一百条裙子佩琪的外貌特征
一百条裙子佩琪的外貌特征是长着褐色头发。根据查询相关公开信息显示：《一百条裙子》中的佩琪是一个长着褐色头发，外表漂亮，在校园里最受欢迎的女孩，老师的宠儿、同学们的榜样、学校的领军人物。《一百条裙子》是埃斯特斯着，主人公旺达佩特罗斯基是一个波兰小女孩，由于她的名字奇怪，性格孤僻，所以一只没有融入她生活的班级这个小圈子里。
⑷ 一百条裙子读后感
旺达·佩德罗斯基，一个拥有古怪名字，经常穿一件褪了色的，晾走了形的蓝裙子的一个人，他经常被别人嘲笑有一个滑稽的名字，但他每次都选择选择忍气吞声。
在一次佩奇问旺达衣柜里一共有多少件衣服时，旺达不紧不慢的说“：一百条。”当他说出这句话时，所有的女生都用尖叫表示怀疑。当旺达走后，所有便忍不住发出了刺耳的尖叫声。很显然他们都不相信旺达有100条裙子，因为他每天只穿着他唯一的那一条皱皱巴巴的蓝裙子。
在这之后他们只要说起了一百条裙子就会想起了旺达，但在这之外，他们根本没有注意到他的存在。其中有两个人叫佩奇和马蒂埃，他们经常用讽刺的语气来和旺达说话，后来他们两个彻底把旺达一家给逼走了。
在这之后，他们的班级寄来了一封信。大概的意思是旺达以后不会再到这个学校来上学，他们一家要搬到一个大城市里去。马蒂埃把旺达逼的转学后他才发现了错误，一晚上思考完这个问题之后，他才安心睡去。
现在他们才知道，原来旺达所说的100条裙子并不是现实中可以穿的裙子，而是他自己画的裙子。并且他还把其中的两件裙子分别送给了马蒂埃和佩奇。
后来马蒂埃和佩奇一起去往波金斯山上，那正是旺达所住的地方，他们想和他道歉。但走进去以后才发现旺达一家已经搬走了，只留下一个空空的屋子，之后马蒂埃和佩奇沮丧的回去了。
在这之中，我最喜欢的人物是马蒂埃，因为他比佩奇先认识到了错误，知错就改，而且他是因为想和佩奇做朋友，所以跟着佩奇一起去嘲笑旺达。但他开始并没有这个企图，在这之中，他并没有主动的去嘲笑万达，只是咐合佩奇，佩奇说什么，他只是在背后点头。
在这个故事中，我明白了一个道理。要先了解情况是怎样的，不要随意的去嘲笑别人。而且要向旺达学习，有一颗善良的心，就算佩奇和马蒂尔嘲笑他，他还是把它画的其中两件裙子分别送给了他们两个。
⑸ 一百条裙子的主人公经常穿什么颜色的裙子
一百条裙子的主人公经常穿一件褪了色的、晾得走了形的蓝裙子。
旺达·佩特罗斯基是一个有着奇怪姓氏的女孩。也正是因为她的怪名字和旧裙子，所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天，旺达突然声称她家里有一百条各式各样的裙子，随之而来的却是更多的嘲笑。根本没有人相信她，而且大家都拿这件事捉弄她，旺达默默地忍受着。
学期末，一个画画比赛让大家对她刮目相看，原来，她画了一百条裙子，但发奖时，她没来，她转学了，她给嘲笑过她的女孩留下了她那一百条“裙子”。捉弄过她的那些女生发现原来旺达是多么爱她们，而且旺达是一个非常可爱、非常聪明的女孩，于是她们决定写信向她道歉，并且去把她找回来。可是旺达再也不会回来了。
赏析：
《一百条裙子》是埃莉诺·埃斯特斯创作的短篇小说。
该书荣获纽伯瑞儿童文学奖银奖。这本书的叙述方式很特别，主人公旺达·佩特罗斯基一直没有正面和我们接触，在作者淡淡的叙述里，在对玛蒂埃的细腻的心理描述中旺达的形象渐渐丰满起来。
我们追随着玛蒂埃“关切”的目光，她的思想，她的微妙的心路历程，见到了一个真实的旺达，倔强而孤独地存在，有憧憬和美好的愿望，安静，勤劳朴实，爱干净、聪明、执着、大度的旺达。
⑹ 穿裙子是什么样子的
穿裙子是什么样子的
穿裙子是什么样子的，其实每个女孩对裙子或多或少都有着一种道不明的衷爱和情结。不管在什么季节，裙子在女生的穿搭当中都是很常见的一款服饰，以下穿裙子是什么样子的。
穿裙子是什么样子的1
裙子就是女生的专属衣服了。穿裙子第一感觉就是好像下面什么都没穿，光溜溜的。当然了，在炎热的夏季，女生穿裙子的感觉自然是非常好的。感觉下半身特别的凉爽，其次就是感觉空荡荡的。如果是穿了打底裤的话，也就感觉是穿了个超短裤然后外面再穿上裙子的那种感受。
穿裙子的时候再有一点点的微风感觉几天更好了。风太大了不行，还得捂住裙子，避免走光的尴尬。如果裙子材质比较轻盈的话，裙子被风鼓起来，而不是被掀起来，感觉特别棒。既凉快，又能凸现自己的身材，一举两得。不过没有男生在场的话，女生肯定也会效仿玛丽莲梦露的经典动作，感觉特别的有意思。有时候在宿舍里几个姐妹互相掀裙子，纯属是开个小玩笑，我想也不会介意的。
为什么女生喜欢穿裙子
裙子的优点在于它所塑造出来的那种独一无二的女人味，裤装固然简约百搭，但是脱塑造出来的`女性魅力却不及裙子的十分之一，所以裙装的独特款式与设计都是其它单品所无法代替的。
基础单品靠配色出彩
连衣裙的版型种类虽然比较少，但是它的配色跟花纹确实非常多变的，在选择同一件单品的时候几乎是换一个配色就可以换一种不同的风格。并不会跟裤装一样，只要基础的黑白灰，裙装的亮点会更多一些。
不同面料打造不同气质
裤装的话不管是牛仔布还是西装布，给人的感觉都是干练休闲的日常装扮，但是对于裙装来说可以选择的范围就会大很多。比如这件白色的网纱裙，轻薄飘逸的材质袖口处还拼接了成熟性感的蕾丝面料，知性又优雅。
藏肉显瘦，超显气质
对于一些腿部比例不是很完美的女生来说，长长的裙装可以称之为它们的显高利器了，宽松的裙摆长长的版型将多余的赘肉尽数藏到了裙摆之下，搭配修身的上衣版型，营造出一米八大长腿既视感。
款式百变，风格不设限
而且它自身的设计元素非常多，可以融合多种多样不同种类的设计元素，打造出不同风格的气质，所以每个女生都可从中找到适合自己的单品。比如这件不规则裙摆的牛仔裙，可以让经典百搭的牛仔材质更加有格调一些。
可咸可甜，可清纯也可成熟
对于大部分女生来说，可爱俏皮的风格都是非常受欢迎的类型，裙装的版型就好似小时候童话公主里面的装扮一样，可以满足自己内心世界里粉色的少女心，让以整体的心情都非常愉悦。
如果穿的是简约轻熟风单品，也可以外搭一件格纹外套，收敛一些整体的效果，让带有小性感元素的单品呈现出更多的甜美气息，提升整体的辛辣感。
穿裙子是什么样子的2
夏天穿裙子要注意哪些？
面料不能太薄：
天气越来越热，大多数女孩子都会挑选很薄的裙子穿比较清爽。但是，没注意到裙子太薄，往往会有很尴尬的事情发生。比如：穿裙子能明显看到内裤颜色或者内裤的勒痕，这是件非常尴尬的事情的。（如果喜欢的裙子里刚好又面料很薄，不买又很喜欢，那就从内裤下手，挑选跟裙子颜色比较贴近的内裤。）
裙摆较宽松要防风：
刮风时要捂着裙摆，不然一刮风就和玛丽莲梦露一样，裙子随风刮起，走光了。
尽量不骑自行车：
骑自行车，你的腿刚好是朝前方的，那么在你前方的人就很容易能瞥见，为了预防春光外泄，还是不要骑自行车吧。 （长裙的还可以，超短裙就不能。）
坐姿：
落座之前要先把裙子压平，坐下时不要整个人都陷进椅子，最好只有2/3的臀部做在椅子上，这样大腿是向下倾斜的，有助于防止走光。双腿并拢，或者将一条腿搭在另一条腿上。 （注意不要采用4字形翘腿，那样必定走漏春光，而且很不礼貌。）
穿安全裤：
有了安全裤，超短裙也不害怕走光了。这个也是最好防止走光的方法哦。
做好防晒：
很多女孩子喜欢穿裙子是因为可以露出细长又白皙的美腿。所以也要做好腿部防晒工作，每天晚上涂点润足霜在脚上。不然腿晒黑了，也会影响穿裙子的美好心情的。
穿裙子是什么样子的3
夏季穿什么裙子好看。
LOOK1：过膝连衣裙
这款连衣裙偏紫色系，自带一股神秘色色彩，让人想要靠近。烟幕紫不同于往常的深紫色，带一点灰色调更加适合日常。这种透视风连衣裙非常适合营造性感风，特别诱人。过膝的长度对于粗腿妹子十分友好，刚可以遮住大粗腿露出纤瘦脚踝!
这款红色吊带连衣裙，超级显气质,满满的复古风。红色真的是十分显白，衬托的模特的皮肤如霜雪。加上超细吊带设计，露出秀气锁骨和香肩，性感满分。蛋糕裙的款式使模特像极了民国时代的女郎，优雅不容侵犯，韵味十足！
这款两件套连衣裙搭配的天衣无缝，看上去十分和谐。上半身采用短款设计，瞬间拉高腰线打造逆天长腿。蓝色和灰色的搭配超级显气质，一股淡然出世的感觉油然而生。加上大面积的薄纱设计，微风一起感觉随时都会随着一阵仙气升天！
真的是要吹爆这款裙子的设计，这才是真正的仙女裙好吗？紫色内搭吊带满满的性感味道，加上套头薄纱外罩。给上衣增添一丝欲说还休的韵味。袖子上用珍珠作为点缀，满满的少女感，搭配仙气十足的纱质半身裙，显得特别有层次感。
灰蓝色真的超美的一个颜色，对于任何皮肤的妹子都很友好。高级的灰调瞬间让你摆脱土气，显得冷清又高冷。这款裙子特别像是Dior星空裙的评价替代款，满满的浪漫的味道。薄纱设计超级显性感，买到就是赚到好吗？
脏橘色又一个好处就是在凸显温柔的同时还很有活力感，不会显得那么死气沉沉。这种背心式上身设计，在小秀性感的同时又不会露太多，适合害羞的妹子。腰部和裙摆上的木耳边设计瞬间打破枯燥感，满满的俏皮感。
这款裙子就是属于睡衣的改良版，在保证舒适度的同时还十分适合日常出街。吊带加上v领设计满满的诱惑的味道，十分符合夏日这个主题。裙身用素色铺垫，显得十分高雅亮洁。加上收腰设计和刚到膝盖的长度，瞬间拉长腿部线条！
LOOK2：短款连衣裙
丝绒加上薄纱的拼接设计，混搭感十足，满满的高贵风。裙身选用丝绒面料，特别有质感，凸显满满的优雅女人味。紫粉色的设计更是带着一股小女人的可爱俏皮感。加上袖子的薄纱设计，为搭配增添了一股轻盈感，仙气十足。
这套衬衫款连衣裙就更加干练优雅了，特别适合上班族妹子，在办公室也hold住。翻领设计凸显职业范，自带一股精英气质。灯笼袖加上松紧绳设计，复古风十足。再加上收腰设计和超短裙摆长度，就算是纯色款也很有看头。
⑺ 100条裙子中达的特点是什么
旺达的性格是倔强而孤独。
旺达·佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的波兰女孩,她每天都穿一条洗的发白、晾得走了形的蓝裙子,她总是安静地坐在教室里最脏、最吵的角落。这也正是因为她的怪名字和旧裙子,所有女生都喜欢捉弄她,拿她开玩笑,好像她生来就是为了让大家“取笑”的。直到有一天,旺达声称她家里有一百条各式各样的裙子,随之而来的却是更多的嘲笑。根本没人会相信她,大家都拿这件事捉弄她,拿她开玩笑,旺达默默忍受着。有一天旺达终于受不了这些嘲笑而转学了。 她给大家留下了她那一百条“裙子”。那一百条与众不同、美丽至极的裙子,留在了所有同学的心里。而同学们在这时才意识到,旺达有多爱他们。她用这种独特的方式证明了自己的存在。
⑻ 一百条裙子佩琪的性格特点
一百条裙子佩琪的性格特点是爱捉弄人，知错能改，善良，大方。
这是文中的三个主要人物，其中玛蒂埃和佩琪是好朋友，而佩奇家里富有，是老师眼中的好学生可是常常捉弄旺达。而玛蒂埃和佩奇和旺达家境相同，她身上的裙子也是佩奇穿剩的。
旺达·佩特罗斯基是一个有着奇怪明字的女孩。正是因为她的怪名字和旧裙子,所有女生都喜欢捉弄她。起码到有一天,旺达突然声称她家里有一百条各式各样的裙子,随之而来的却是更多的嘲笑。有一天,旺达终于因为受不了这些嘲笑而转学了,她给大家留下了一百幅裙子的画。
捉弄过她的女生发现原来旺达一直都想与她们交朋友,旺达是多么爱她们。于是她们决定写信向她道歉。旺达与那些女生虽然不在一起上学了,但她们已经成了好朋友。
生活中不缺少旺达这样的人，可是我想，不要因为忽略而成为一个风向标，每个孩子都不应该受这样的待遇，等长大了，性格已经养成了，到时后悔已经晚了。
观后感
只有在经历了生活的磨难后赢得的成功才更加珍贵，才能体现出自己的优秀，领悟生活的真谛，活出自己真正、纯真的人品。旺达一定是一位内心充满了爱的女孩，画出美丽的图画。不但不记恨那些嘲笑过她的人，反而把画无偿赠送，没有恨，只有爱和阳光。
在我们的生活中，用真诚的爱和灿烂的笑容去和伙伴们相处。可能也会有一些孩子比我们穷，在某些方面做得不如我们好，但千万不要去嘲笑他们，而是要用爱去温暖他们，用行动去关心他们，感染他们，把我们的快乐同他们分享，让我们的生活处处充满爱的阳光。
不要被困难吓倒，要坚定信心，相信明天更美好。用信念、愿望和希望在自己心中点燃一盏明亮的灯，让希望的灯火温暖自己的心房，让耀眼的光芒照亮自己前进的道路。只有这样才能进入成功的殿堂，高傲地站在最高点。