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只有一只手套可以做什么

发布时间: 2024-02-25 08:25:31

‘壹’ 为什么杂粮煎饼只戴一只手套

做杂粮煎饼要带这种比较环保的这种医院的这种橡胶手套,因为这种手套呢,不仅环保,而且可以防止手不被伤害,最重要的是这种手套比较干净,因为做杂粮煎饼的时候熟的接触面比较多,所以要用这种消毒比较好的。这种手套才能保证产品的质量安全及卫生安全。

‘贰’ 高尔夫球运动员为什么戴一只手套对实力有什么帮助吗

因为防止球杆脱手。高尔夫球员要双手握杆,一只手戴手套能起到防滑的效果,避免万一手上出汗导致出现球杆脱手的情况。我认为戴一只手套队球员来说也有一定的帮助,但是帮助不会非常大,只能做到辅助的作用,让球员握球杆更加稳定,避免因为低级失误导致的成绩不佳。

所以说高尔夫球员戴一只手套对实力提升不大,主要在是在防滑上面,要是球员不进行超远距离的击球根本不会选择戴手套,毕竟击球时球杆所反馈的感觉时非常重要的,甚至决定了整场比赛的输赢。

‘叁’ 一只手套写作文

1. 小学生作文写一只手套

一只手套

寒风呼啸,雪花飞舞,冷漠的冬天降临到大地上。

一家小商店里半天没有一个顾客,年轻的女老板闲得无聊,整个人软软地趴在桌子上。这个时候进来了一对母子,要买手套,女老板打起精神,笑盈盈地迎了上去。

这对母子看起来生活非常拮据。母亲身着一件紫色外套和一条青色布裤,穿着一双黑色小布鞋看起来十分朴素,那件紫色的外套穿在她的身上,就像挂在衣架上的样子。

男孩比她母亲好一点,一件青色毛衣,猜坦蓝色棉裤,脚上穿的是一双比较新的球鞋,看出他的妈妈非常疼爱他。

母子俩人挑来选去,选中了一种比较便宜的。但男孩的母亲掏遍口袋,还差五元。她为难地请求女老板说:“我们只买一只行不行?”女老板又纳闷又生气:“哪有只买一只手套的?剩下一只我卖给谁?我大半天没做生意了,怎么能做这亏本买卖呢?”

见女老板这样说,母子俩失望地放下手套,往外走去。女老板猛然发现,那个男孩的一只袖子里空荡荡的,里面没有手臂。女老板的心仿佛被什么揪紧了,她追出去把母子俩叫了回来。

“大姐,这双手套,我就卖你一只,给孩子戴上吧!”女老板将一只手套递给男孩的母亲,温和地说。男孩的母亲把手套给男孩戴上,感激地说:“谢谢你,姑娘。”女老板微笑的望着他们。

母子离开后,女老板望着他们远去的背影,心里比赚了钱还高兴。

善良是无私的。

善良之心是博大的。

善良要见诸行动。

冬的一切是那样严寒,却又是那样温暖。

2. 一只手套的作文,怎么写

一只手套

雪花在城市的上空欢快地舞蹈,寒风在四处流浪。受天气的影响,一家小百货商店没有一个顾客,女店主无所事事地看着窗外的雪。

这是店门上厚重的绵门帘被掀开,一股寒流裹着一位妇女和一个十六七岁的少年进入店里,他们身上陈旧而且笨重的衣服上堆了不少的积雪,看上去像是一对母子。女店主热情地迎向她大半天才等来的第一批顾客。

母亲问有没有手套卖。女店主说有,便热情地介绍有羊皮的、绒线的、针织的。母亲说拿几双男式手套看看。女店主很快把几种男式手套摆在了他们面前。母子俩左挑右选,逐一问明价格。好一会儿,少年说:“妈,就买一双绒线的吧,便宜些。”母亲说:“天这么冷,你的手都冻裂了,还是买羊皮的,羊皮的既暖和又好看。”她选了几款羊皮手套给儿子左手带上,看了看款式,试了试大小,唯有一款不大蔽兆激不小正好合适,母亲便说:“挺好,就买它了。”一问价钱,146一双。母亲便解开上衣衣扣,从贴衣的衣兜里掏出了一摞零钞,先是10元,后5元,再2元、1元,直到硬币一一点给女店主,结果钱不够。母亲说:“姑娘,我还差五元,能不能便宜一点,这5元钱就算了?”

女店主一口回绝:“不行,一双手套本来就赚不了几个钱,我一上午才等来你们这么一个买主,你再少给5元,我今天中午吃什么?”面对这位母亲几乎哀求的游说,女店主始终无动于衷,一分钱也不肯让。儿子见母亲为难:“妈,就买绒线的吧,还能省好几十块钱!”母亲宏袜固执地说:“不行!”她见店主不肯降价,又试探着问:“姑娘,我钱不够,能不能给一半的钱,你卖一只手套给我?”女店主直摇头:“绝对不行,剩下的一只我买个谁?”母亲无奈,便遗憾地从儿子左手上脱下那只羊皮手套,放在柜台上,对儿子说:“咱们到别的店看看吧。”她拉着儿子向店门走去,当他们掀开沉重的门帘时,被冷风掀起的少年的衣袖,空荡荡地飘着,原来这位少年根本就没有右手……母亲付了73元,让儿子心满意足地戴上了一只羊皮手套,然后千恩万谢而去。

这双可以创造无数财富和人生意义的手是多么宝贵,尤其那些失去了双手的人。人

往往挣再多的钱都没有满足的时候,而做一件小小的善事,却会感到极大的满足,这便是价钱与价值的区别!

3. 一只手套的作文,怎么写

雪花在城市的上空欢快地舞蹈,寒风在四处流浪。受天气的影响,一家小百货商店没有一个顾客,女店主无所事事地看着窗外的雪。

这是店门上厚重的绵门帘被掀开,一股寒流裹着一位妇女和一个十六七岁的少年进入店里,他们身上陈旧而且笨重的衣服上堆了不少的积雪,看上去像是一对母子。女店主热情地迎向她大半天才等来的第一批顾客。

母亲问有没有手套卖。女店主说有,便热情地介绍有羊皮的、绒线的、针织的。母亲说拿几双男式手套看看。女店主很快把几种男式手套摆在了他们面前。母子俩左挑右选,逐一问明价格。好一会儿,少年说:“妈,就买一双绒线的吧,便宜些。”母亲说:“天这么冷,你的手都冻裂了,还是买羊皮的,羊皮的既暖和又好看。”她选了几款羊皮手套给儿子左手带上,看了看款式,试了试大小,唯有一款不大不小正好合适,母亲便说:“挺好,就买它了。”一问价钱,146一双。母亲便解开上衣衣扣,从贴衣的衣兜里掏出了一摞零钞,先是10元,后5元,再2元、1元,直到硬币一一点给女店主,结果钱不够。母亲说:“姑娘,我还差五元,能不能便宜一点,这5元钱就算了?”

女店主一口回绝:“不行,一双手套本来就赚不了几个钱,我一上午才等来你们这么一个买主,你再少给5元,我今天中午吃什么?”面对这位母亲几乎哀求的游说,女店主始终无动于衷,一分钱也不肯让。儿子见母亲为难:“妈,就买绒线的吧,还能省好几十块钱!”母亲固执地说:“不行!”她见店主不肯降价,又试探着问:“姑娘,我钱不够,能不能给一半的钱,你卖一只手套给我?”女店主直摇头:“绝对不行,剩下的一只我买个谁?”母亲无奈,便遗憾地从儿子左手上脱下那只羊皮手套,放在柜台上,对儿子说:“咱们到别的店看看吧。”她拉着儿子向店门走去,当他们掀开沉重的门帘时,被冷风掀起的少年的衣袖,空荡荡地飘着,原来这位少年根本就没有右手……母亲付了73元,让儿子心满意足地戴上了一只羊皮手套,然后千恩万谢而去。

这双可以创造无数财富和人生意义的手是多么宝贵,尤其那些失去了双手的人。人

往往挣再多的钱都没有满足的时候,而做一件小小的善事,却会感到极大的满足,这便是价钱与价值的区别!

4. 一只手套曾有情小作文150字心理活动描写

现在天气愈加的冷,我的手套落在了家里没有拿,所以手又冻伤了。

可是又恰巧该我们打扫清洁区,虽然有点不情愿,但还是去了。打扫回来的时候,我的手冻得通红,原先冻伤的地方也更加红肿了。我想到陈雪有一双手套,所以我就向她借,她说:“我还戴呢。”我嗯了一声,但心里还是很不舒服。过了一会儿陈雪便喊我,她把手套扔给我说:“还是你戴吧!”这时我才发现她的双手也冻得通红,这才意识到她是和我一样去打扫清洁区的,手肯定也很冰凉。我又把手套扔给了她说:“还是你戴吧!我涂点冻伤药就好了”。她又把手套递了过来说:“没事,你戴吧!何况你的手又冻伤了。”我不答应,所以那双手套一直被扔来扔去,好像被遗弃似的,后来我们各退一步,一人一只手套。

我戴着那只手套,顿时感到温暖了许多,不只是手上,而且全身充满了暖流。这就是一只手套的力量,因为它不仅是一只手套,还承载着关爱。

难以接受的事实

5. 一只手套文章

我想象中的手套

一到了冬天,我就要买手套,现在的手套不仅薄,还贵,不保暖,有时一忘记就找不到了。怎么样才可以避免这些问题的发生呢?我努力地构想着。 我苦思冥想,在读了《我发明的水杯》之后,我知道,我想象中的手套是什么样子了。 从外表看,这和别的普通手套没什么两样,都是“一个大头对五根毛”,它是长手指的,灰颜色的,手伸进去,一张开,就可以看见七个无电按钮在手指根上:红、绿、黄、蓝、紫、白、灰。只要握紧着,就可使按钮看不见。现在,让我来讲解一下它的用途吧! 首先是红色的按钮,它可以防冻疮:只要你把手伸进去,即使是再冷的天,也不用再顾虑了;其次是绿色的按钮,它的功能是防止手套遗漏或遗留在某一个地方,为此还配套一个似遥控器的东西,只要手套不见了,它就会发出鸟一般的叫声,找到了手套,按一下遥控器,它就不叫了;接着是黄色的按钮,它的功能是使手套变换颜色,如果你觉得手套颜色太艳丽或是太暗淡,就可以调你喜欢的颜色了;然后是蓝色的按钮,它可以使手套变长或变短,变薄或变厚,如果你觉得手套长了不好,一按这按钮,就可以变成半截手套,还有,你觉得它太厚的话,只要按它两次,就会变薄了;接着是紫色的按钮,它是防潮的,如果手套脏了的话,只要把它放进洗衣机里,洗好了拿出来,就干了,而且,无电按钮也没坏;那么,白色的按钮又是什么东西呢?喔,原来是讲故事的,它里面有着名的经典故事,还有许多寓言故事呢,只要你觉得无聊,就可以听听小故事了;这最后一种颜色的按钮是什么呢?喔,原来是收集了百首名人歌曲,好听得不得了,有SHQ的《波斯猫》,陆毅的《非同寻常》、《告白》等等。你不要以为这种手套功能多,价格一定很贵。错了,它很便宜,只要15元。 怎么样?这种手套,我想象的还可以吧!这只不过是我的想象而已。但是,只要经过我们的努力,这种科技含量高的手套一定会制造出来的,而且还会销售到国外,甚至还可以加入WTO呢!到时候,我们还愁达不到小康吗?

6. 阅读短文:《一只手套》用简要的语言概括只要内容、急啊

店主不卖, 完美这样对比出男孩仅有的一只手的不方便,和痛苦丑陋,这便是价钱与价值的区别主要内容 一天卖手套的商店里来了奇怪的客人,乐观,于是那店主 卖他们一只手套,店主才知道那男孩只有一只手,却会感到极大的满足,就是给别人他们所需要的,当他们离开时。也是感这便是价钱与价值的区别是店主身上的闪光点,一只手套就是爱和尊重的体现。但最后我们发现。她也懂人往往挣再多的钱都没有满足的时候。

读后体会 作者故意突出店主的手的美感和,一只手也可以很完美,剩下的一只手更需要加倍珍爱和精心呵护她帮助了少年也懂得了真正的善意,她钱不多但要买昂贵的羊皮手套,而为行一件小小的善事。

对于店主的行为一开始她只是源于商人的赚钱心里觉得如果剩下一只昂贵的手套会没人再买说以坚决不卖给他们一只手套但最后她知道

失去了一只手的人,只要坚强,可是她只买一只手套

7. 阅读短文:一只手套(选自《青少年文汇》)

雪花在城市的上空欢快的舞蹈,寒风在四处流浪。

受天气影响,一家小百货商店里没有一个顾客,女店主无所事事的为自己的双手美容,修了修指甲,又涂了红色的指甲油,然后望着漂亮白皙的手陶醉了。这时,店门上厚重的棉门帘被掀开,一股寒流裹着一位妇女和一个十六七岁的少年进入店里,他们身上陈旧且笨重的衣服上堆了不少的积雪,看上去是一对母子。

女店主从自己修长的手指甲上移开目光,热情的迎向她大半天才等来的第一批顾客。母亲问有没有手套卖。

女店主说有,便热情的介绍有羊皮的、绒线的、针织的。母亲说拿几双男式手套看看。

女店主很快把几种男式手套摆在了他们面前。母亲和少年左挑右选,逐一问明价格。

好一会儿,少年说:“妈,就买一双绒线的吧,便宜些。”母亲说:“天这么冷,你的手都冻裂了,还是买羊皮的吧,羊皮的既暖和又好看。”

她选了几款羊皮手套一一给儿子的左手戴上,看了看款式,试了试大小,惟有一款不大不小正好合适,母亲便说:“挺好,就买它了。”一问价钱,146元一双。

母亲便解开上衣衣扣,从贴身的衣兜里掏出一摞零钞,先是10元,后5元,再2元、1元,直到硬币一一点给女店主,结果钱不够。母亲说:“姑娘,我还差5元钱,能不能便宜一点儿,这5块钱就算了?”女店主一口回绝说:“不行,一双手套本来就赚不了几个钱,我一上午才等来你们这么一个买主,你再少给5元,我今天吃什么?”面对这位母亲几近哀求的游说,女店主始终无动于衷,一分钱也不肯让。

儿子见母亲为难,说:“妈,就买绒线的吧,还能省好几十块钱。”母亲固执的说:“不,我不能委屈了你的手。”

她见店主不肯降价,又试探着问:“姑娘,我钱不够,能不能给一半的钱,你卖一只手套给我?”女店主十分纳闷:“哪有买一只手套的?”母亲解释道:“哦,是这样……我儿子原来的手套丢了一只”女店主直摇头:“绝对不行!剩下的一只我卖给谁?”母亲无奈,便遗憾的从儿子左手上脱下那只羊皮手套,放在货柜上,对儿子说:“咱们到别的店看看吧。”她拉着儿子向店门外走去,当他们掀开厚重的门帘时,一股冷风“呼”的一声灌进店里。

女店主忽然发现,原来这位少年压根儿就没有右手 。女店主陡然一惊,身上的某一处神经被深深触动,就在他们迈出店门的那一瞬,她大声喊道:“请等一等!”母亲和少年回过头来,女店主说:“我卖给你们一只手套。”

母亲付了73元钱,让儿子心满意足的戴上了一只羊皮手套,然后千恩万谢而去。女店主再次端详自己的双手,那双手健康而且修长。

她猛然发现,这双可以创造无数财富和人生意义的手是多么宝贵,尤其那些失去了一只手的人,剩下的一只手更需要加倍珍爱和精心呵护。惟利是图与富有同情心是人性的两个层面,一个死抠的价钱,一个展示的是价值。

女店主虽然赔了钱,却感到十分欣慰。人往往挣再多的钱都没有满足的时候,而为行一件小小的善事,却会感到极大的满足,这便是价钱与价值的区别。

1、文中的拟人句是?并照样子写一些。2、文中的打比方是?并照样子写一些。

3、你觉得这是一位怎么样的母亲。从文中那些语句中可以看出,请抄两句下来。

4、你觉得价钱与价值的区别是什么?1、雪花在城市的上空欢快的舞蹈,寒风在四处流浪。(小溪越过岩石,奔向自己的终点线。)

2、这双可以创造无数财富和人生意义的手是多么宝贵,尤其那些失去了一只手的人,剩下的一只手更需要加倍珍爱和精心呵护。(雪花像精灵,缓缓飞入森林。)

3、坚定,倔强,深爱自己儿子的母亲但很穷苦的母亲。(“母亲固执的说:‘不,我不能委屈了你的手。

’她见店主不肯降价,又试探着问:‘姑娘,我钱不够,能不能给一半的钱,你卖一只手套给我?’”;“母亲便解开上衣衣扣,从贴身的衣兜里掏出一摞零钞,先是10元,后5元,再2元、1元,直到硬币一一点给女店主,结果钱不够。”)4、价钱是这副手套实实在在明码标价的钱数,是用金钱可以买到的。

而价值,是做一件事的意义,是于情于理,于自己的良心来衡量的值得做的事。是金钱买不到的。

8. 《一只手套》阅读题1简要的评价文章的三个人物

1、雪花在城市的上空欢快的舞蹈,寒风在四处流浪。

(小溪越过岩石,奔向自己的终点线。)

2、这双可以创造无数财富和人生意义的手是多么宝贵,尤其那些失去了一只手的人,剩下的一只手更需要加倍珍爱和精心呵护。

(雪花像精灵,缓缓飞入森林。)

3、坚定,倔强,深爱自己儿子的母亲但很穷苦的母亲。(“母亲固执的说:‘不,我不能委屈了你的手。’她见店主不肯降价,又试探着问:‘姑娘,我钱不够,能不能给一半的钱,你卖一只手套给我?’”;“母亲便解开上衣衣扣,从贴身的衣兜里掏出一摞零钞,先是10元,后5元,再2元、1元,直到硬币一一点给女店主,结果钱不够。”)

4、价钱是这副手套实实在在明码标价的钱数,是用金钱可以买到的。而价值,是做一件事的意义,是于情于理,于自己的良心来衡量的值得做的事。是金钱买不到的。

‘肆’ 一只手,

一只手,500字1

寒风呼啸,雪花飞舞,冷漠的冬天降临到大地上。

一家小商店里半天没有一个顾客,年轻的女老板闲得无聊,整个人软软地趴在桌子上。这个时候进来了一对母子,要买手套,女老板打起 精神,笑盈盈地迎了上去。

这对母子看起来生活非常拮据。母亲身着一件紫色外套和一条青色布裤,穿着一双黑色小布鞋看起来十分朴素,那件紫色的外套穿在她的身上,就像挂在衣架上的样子。

男孩比她母亲好一点,一件青色毛衣,蓝色棉裤,脚上穿的是一双比较新的球鞋,看出他的妈妈非常疼爱他。

母子俩人挑来选去,选中了一种比较便宜的。但男孩的母亲掏遍口袋,还差五元。她为难地请求女老板说:“我们只买一只行不行?”女老板又纳闷又生气:“哪有只买一只手套的?剩下一只我卖给谁?我大半天没做生意了,怎么能做这亏本买卖呢?”

见女老板这样说,母子俩失望地放下手套,往外走去。女老板猛然发现,那个男孩的一只袖子里空荡荡的,里面没有手臂。女老板的心仿佛被什么揪紧了,她追出去把母子俩叫了回来。

“大姐,这双手套,我就卖你一只,给孩子戴上吧!”女老板将一只手套递给男孩的母亲,温和地说。男孩的母亲把手套给男孩戴上,感激地说:“谢谢你,姑娘。”女老板微笑的望着他们。

母子离开后,女老板望着他们远去的背影,心里比赚了钱还高兴。

善良是无私的。

善良之心是博大的。

善良要见诸行动。

冬的一切是那样严寒,却又是那样温暖。

一只手,500字2

今天老师给我们布置了一篇特别的周记,名字是:假如我只有……。我看到这个奇怪的题目,大吃一惊,不知写的时候该如何下手,我就决定来尝试30分钟,缺掉的是左手,因为,我觉得平常左手能干的事情较少,所以,我选择用右手。 开始了,就在这是妈妈说要吃饭,我就开始吃了:我用右手拿起筷子,准备去夹菜,我轻松的就把菜夹起来,然后吃到嘴里,准备去夹饭的时候,把筷子插进去,要夹的时候,碗就被越夹越夹会跑,最后,吃到一口饭,可是,碗已经跑到妈妈那边去了,妈妈生气极了,说:“我不好好吃,在那装什么“残疾人”。”我回答说:“老师给我们布置了一项周记,我想体验一下,这样,会比较好写的。”妈妈严肃的说:“尽然你那么喜欢当的话,我给你出点有难度的,对你学习也有帮助的,那就是——马上去写作业,要拿来给我检查。”我被妈妈吓着了,马上跑到房间里,用一只写作业,我开始写生字了,我先写题目,哎呀~~~~~怎么这么难写啊,我的字写得歪歪斜斜的,难看极了。我决定慢慢写,慢慢写虽然有好一点了,但是,不是笔画不够长,就是不够短。好不容易才写完生字,我拿给妈妈看后说:“能写完,还不错。”妈妈又说:“第二个任务,你马上去上网玩游戏,看你怎么玩。”我没有办法,只好开了电脑,我进入到游戏内,刚开始,就被人家杀的半死半活的,我说:“妈妈,我不玩了,我实在是受不了了,当“残疾人”的感觉真难受啊,做什么都不方便。”我又说:“我还是比较喜欢原来的那个我!” 生命只有一次,希望大家珍惜生命的每一个部位,不要拿自己的生命去开玩笑!

一只手,500字3

阳光透过树叶,星星点点地洒在路旁的积水上,雨后的第一抹阳光是最温暖,然而,她的手让我感到更加温暖。

在期待已久的秋游中,这场突如其来的暴雨正下得轰烈,让每个人都感到倒霉,身上的雨衣粘满了像胶水的雨水,套在身上越来越难受。鞋子被雨水浸湿,每个人的样子是糟糕的,心情也是糟糕的。极其艰难受地走着,终于到了目的地——一个少数民族的房子。我们都争先恐后地尝试挤进去躲雨,却没注意到脚下横躺着一个门栏,就在快要摔倒之际,旁边一个同学看见了,像离弦之箭般抽出手,一把拉我的手腕,用蛮力把我结结实实地提起来,再用正好我能听见的声音说:“小心脚下。”我这才发现脚已经顶到门栏,然后歉意一笑。她用力拍拍我的脑袋,贴近我的耳朵说:“想啥呢?连路都不看。”她顿了顿,邪恶一笑,说:“傻了?”我假装非常生气,跳起来说:“就你最傻,脑细胞都拍没了!”说着,眼前又出现一个黑黑的门栏,她可能是担心我,先抓住了我的手,用提醒的眼神望向门栏,我瞬间明白了她的意思。后面拥挤着,像潮水把我们推前,当脚一触碰到门栏的那一刻,我和她同时抬脚,一同跨过这道“鬼门关”。

雨慢慢小了,停了,是时间去吃饭了。我们并肩走着,当门栏出现时,我们的手情不自禁地抽出,想抓住对方的手腕,两只手碰在一起,相视两秒,一同开怀大笑。

阳光下,她笑得是那么温暖,那么甜。

一只手,500字4

假如你只有一只手,肯定定会有一大堆的麻烦,如果你不相信,我就讲给你听。

早晨起来,第一件事情是穿衣服。我把我的右手钻进袖子里,然后我想穿左手的时候,却不知道该怎么穿,左手不能动,右手又拿不到左边的袖子,这可怎么穿呀?原想算了,干脆就用两只手一起穿吧,正当把左手抬道一半的时候,忽然想到,如果那样,不就表明我失败了吗?我绝对不可以失败。于是我忍住了。 穿完衣服第二件事情是叠被子。这叠被子可比穿衣服简单得多,就是要走来走去的有些麻烦。我先把被子铺平,接着,我把一边的被子对准中间,然后走过来把另一边的被子也对准中间,最后再把它折起来。

叠完被子开始做第三件事情刷牙。我用右手拿起牙杯,放在水盆里,然后打开水龙头把水装进杯子,接着我打开牙膏盒,准备挤牙膏,就在这个时候,我犯愁了,一只手既要拿牙刷,又要拿牙膏这可怎么拿呀?我实在忍不住了,就要抬起左手,突然我想到一句话:坚持就是胜利。于是,我就把抬出去的左手又收了回来,勉强挤了点牙膏。 刷完牙后,我准备洗脸。我把毛巾打湿以后,准备拧干。一只手怎么可能拧干一条毛巾呢?这回我再也忍不住了,再也没有勇气了。我毫不犹豫地抬起我的左手,配合我的右手一起把毛巾拧干。

就在这个时刻,我突然体会到,身体的任何都无比的重要,哪怕是一只手。

一只手,500字5

那是个炎热的夏天,大街上来来往往的人们穿着夏季的靓装在游荡奔走,我和哥哥去科技馆看展览,便早早出了家门。

车站的人一点儿也不少,等了好一会儿车都还没来,我已经热得像在蒸桑拿了。终于,车来了。等车的人几乎全往上挤,哥哥老早就挤了上去,在车上催促我快点。我心急火燎的左挤右撞,就是上不去。突然,有一只有力的手将我推了上去,正当我打算回头说声感谢的时候,却愣住了。我定定地看着他,话哽在嗓子里就是说不出来。

他是个残疾人,左臂已经没有了。虽然穿着带有长长的袖子的衣服,但我还是看出来了。

随着人群的一涌而上,我被推挤到了后面,眼神却不曾离开过他。

他似乎懂了我在想些什么,露出了洁白整齐的牙齿朝我笑了。我的心和脑子反应了过来,也朝他笑了。

他朝我挥了挥手,这是车已经开动了。他用他推我上车的.那只温暖有力的唯一的大手不停的朝我挥动着,车也越开越远,我依旧能看到他还在朝我挥手,始终没有放下。

公交车慢慢的开着,我的视线在完全看不到他朝我挥手的同时,也变得渐渐模糊起来。

感谢没有说出口,但心里却是存在的。我会记得那一天,那个推我上车的残疾人,和他那只推我上车,温暖有力的大手。

直至今日,时间已经走了好几年了,我依旧记得很清楚。

那个残疾人使我学会,赠人玫瑰,手有余香,乐于帮助别人不求回报的人,正是我们要做的那种人。那微小的力量虽然不一定被人重视,却在冥冥中帮了我一把。

感谢,至今存在心头。

他是我见过心最美的人,有着一只最美的手。

教师评语:文章语言感人真实,陌生人一次不经意的帮助,让作者久久不能忘怀。社会正能量在文章中体现。文眉目清晰,生动紧凑。

一只手,500字6

“单手收书包比赛?”我暗暗窃喜,这对于我这个爱干净的女孩来说,怎么会难倒我呢?

比赛前,老师要求我们先把对方桌子上的物品搞乱,我走到小明的桌子边,随着一声对不住啦,只听“哗啦啦”的一声,笔袋里的笔、橡皮、尺子等物品已在桌子上散落开来,噼里啪啦一阵乱放后,看着一桌的凌乱,我满意地点点头,回到了自己的座位上。

比赛正式开始了。我一改以往淑女的做派,接近于疯狂的我先把桌肚里的笔一把抓进笔袋,一只手按住笔袋,直接用牙齿咬住拉链拉上了。接着我把书整理了一下,想一次性把书塞在书包里,无奈五本书太重了,插在口袋里的左手又不能出来帮忙,无奈我只好用嘴咬住书一本本往里塞,再把笔袋放了进去,刚刚好满满一书包。我拍了拍书包,正打算想办法拉拉链时,突然看见桌上居然还有一张白纸,这张白纸可是老师千叮咛万嘱咐要求不能弄皱,必须完好无损地放进书包。我努力地把白纸放进了书包,此时耳边传来的声声“我好了!”让我更加着急了,不顾任何形象,张嘴咬住书包的拉链开始拉。终于,我也完成了,虽然已是倒数几名,但心里的石头总算落了下来。

比赛完美结束,我虽没获得名次,但却很享受本次比赛的过程。因为在这个过程中,我明白了“看花容易绣花难”,本以为自己可以顺利完成,却没想到单手收拾困难重重,不过,只要动动脑筋,还是能解决困难的。

一只手,500字7

那是一双黑色的皮质女士手套,当然,应该不是真皮的,是人造皮的,但是,看起来倒是黑亮亮得,戴着也特别的合适,无论是大小还是别的什么,都挺合适的。

这双手套是去年冬天的时候,好友亲送给我的。她说,冬天那么冷,我应该有一双皮手套骑电动车的时候带。好友亲总是这样的体贴,这样的温暖。

然后这双手套也确实在去年冬天的时候,陪伴我走过一整个冬天。每次骑电动车的时候,自己都会戴上,然后就会感觉冬天其实好像也没那么冷了。

只是,过了冬天,在开春的时候,自己收拾家里东西的时候,就把这双手套收拾到了家里的衣柜了,和衣服放在了一起。想的是,等今年冬天的时候,自己可以拿出来再戴

可是,到了今年冬天的时候,自己却只在衣柜里面找到了一只手套。剩下的一只却怎么也找不见了。然后今年冬天,这双手套却没办法陪伴着我,因为只找到了最后一只。

没办法,自己也只好把自己之前那双旧手套拿出来,用。然后,找出来的那只黑色的皮手套,却只能一个人孤零零的待在床上,每天哪里也去不了。因为一只手套带出去总不是一回事。

然后自己也忍不住遗憾,就是当初在放他们的时候,没有把两只手套放在一起,这样的话,找的时候就不会找不到了。

可是,在这个世界上没有卖后悔药的。自己也只能期待着,等明年春暖花开的时候,自己再一次收拾大衣柜的时候,希望能够找到那一只丢失的手套!

这样的话,哪怕自己不带,就放在那儿,两双手套也是齐全的!不像现在一样,让一只形单影只的,也算是辜负了好友的一片心意~

一只手,500字8

假如,我只有一只手,我的生活将会怎样……

早晨,起了床,用右手拿起牙刷,刚想打开水龙头,却发现,手不够用,只得放下手中的牙刷,开起水龙头,再拿起了牙刷,冲了冲,勉强用手肘关掉了水,却发现没办法拿起牙膏,无奈之下,只得放下手中的牙刷,拿起牙膏,又再次发现了问题:一只手怎么旋开盖子?没办法,只好夹着牙膏,拼命地旋开……

中午,吃饭时,用右手拿起筷子,饭碗在饭桌上跑来跑去……

当你写作业时,写字时,字变得歪歪扭扭,擦字时,本子跟着橡皮走……

穿衣服时,却穿不进去,只好靠着墙壁,押住一边的衣服,用手将头使劲套下,却发现头套错了边,用手将衣服脱下来,再次原来的方法套下去……

现在,我在打字,用一只手慢慢地敲着键盘,效率变成了原来的五分之二,每分钟只能打而是个字左右……

或许,一只手的生活却实难过,但你是否想过那些残疾人的感受……

或许,他们却的不是一只手,而是一只眼睛、一只耳朵,甚至是一只脚,他们的生活要如何度过……

或许,在旁人的眼中,这种生活是幸福的,因为他们可以享受普通人不同的待遇:政府多加的残疾资助金而不用工作。但在他们的眼中,这种生活却是痛苦的……

或许,你有一天也会像他们一样……

所以说,我们要懂得体会这些人的感受,让他们得到关怀,不会感到自卑,让他们知道,自己也是大众中的一员。

一只手,500字9

今天中午,我们正在吃饭,只听李老师说;"今天我们要体验一只手的生活”听了之后,同学们摩奉擦掌,跃跃欲试,都迫不及待地行动起来:有的用红邻巾捆住,有的把手缩进衣袖里,还有的把手伸进书包里……

我呢?把手伸进书包里,因为那样又舒服又能达到目地。接下来,我还有作业没完成,所以能体验一只手写作业的生活。首先我把文具盒和数学作业本,数学书拿出来,可是,平时总是左手压书,右手写字,可今天,右手“罢工”让我难以写做业,我只好用文具盒来帮忙了,做完了作业,我绝得一只手的生活太难,只好使用了双手。哎,回家在体验吧。

回到家里,由于写作业太难了,只好看电视了。

时间一分一秒的过去了,到了傍晚,我开是吃饭,可是一只手吃饭有很大的难度,平时,右手拿筷子,左手扶碗,我用筷子夹起一点儿饭来吃,可碗就动了起来,差点掉到了地上。由于我饿的不行了,就把嘴直接伸进碗里,猛地吃了起来,几分钟过去了吃饭这事总算解决了。

到了晚上,我洗脸时,洗脸帕上的水怎么也拧不掉,我只好用有很多水的帕子在脸上抹了几下,终于洗完了。

上了床,体验也结束了,我躺在床上,回想起“残疾人的生活真不舒服,今后,我们不能朝笑残疾人,因为他们像正常人一样做一件事是多么困难啊!

一只手,500字10

虽然这里人山人海,虽然我听不懂她说的南昌话。关爱是一眼清泉,能冲去心中的污垢;关爱是一缕春风,能吹散愁云;关爱是一片光明,能驱散身边的黑暗!

关爱是心,呵护生命的火;关爱是火,点燃希望的灯;关爱是灯,照亮前行的路……她伸出一只苍老的手,把我从死亡的边缘拉了回来。

那是一个夜晚,我们吃过晚饭,爸爸带我们去南昌秋水广场看音乐喷泉。由于吃了晚饭又去坐了过山车,弟弟吐了。爸爸让我在原地等待,他去买药。

我心想:这下完蛋了!让你不听话,活该!这时,我的手机响了,应该是爸爸看不到我才打来的电话。但如果我松手去接电话,会没命的!我急得就像热锅上的蚂蚁,手心都是汗,不知该怎样才好。

这里灯火通明,人山人海。我沉浸在一个十全十美的花花世界里。我左看看右看看,我的眼球被一个超大摩天轮所紧紧吸住,我情不自禁地向它走去。不知不觉,我跨过栏杆,静静地望着它。突然,后面有一个人挤了我一下,我脚一滑,在一个65度的斜坡上飞速下滑。我猛地抓住一个栏杆,紧紧抱住,拼命往上爬。可是斜坡又长又滑,我不管用什么办法也爬不上来。

找到爸爸后,他训斥了我一顿,可我一直在想刚刚的事,至于爸爸说的话,我一个字也没听见。

这时,一个老太太向我冲来,跟我说了一些南昌话,可是我听不懂,只能无奈地点点头。她伸出一只苍老的手拉住我,我慢慢爬了上来。回到平地后,惊魂未定的我气喘吁吁。老太太拍拍我的肩头,又说起了南昌话。我冲她笑了笑,说了声谢谢就焦急地走了。

一只手,500字11

今天中午,我们正在吃饭,只听到李先生说了些什么。"今天我们将体验一只手的生命。”听了这话,学生们摩拳擦掌,渴望尝试。他们都迫不及待地想采取行动:有些人被红色毛巾捆住,有些人把手缩在袖子里,有些人把手伸进书包里...我呢。把你的手放进书包里,因为它很舒服,可以达到你的目标。接下来,我还有作业要完成,所以我可以体验手写作业的生活。首先,我拿出了我的文具盒,数学练习本和数学书。然而,平时,我的左手总是压着书,右手写字。今天,我右手的“打击”使我很难写字。我不得不用我的文具盒来帮忙。做完作业后,我的单手生活太困难了,我不得不双手并用。回家去体验一下吧。

当我到家时,我不得不看电视,因为做作业太难了。一分钟过去了,到了晚上,我开始吃东西,但是用一只手吃饭非常困难。平时,右手拿着筷子,左手拿着碗。我用筷子夹起一点米饭吃,但是碗动了,差点掉到地上。当我快要饿死的时候,我把嘴直接放进碗里,然后突然吃了起来。几分钟后,吃饭的问题终于解决了。晚上,我洗脸时,手帕上的水拧不出来。我不得不用一块有很多水的手帕擦了几次脸,最后洗完了。当我上床睡觉时,这段经历结束了。我躺在床上回忆道,“残疾人的生活真的很不舒服。在未来,我们不能嘲笑残疾人,因为他们很难像正常人一样做事情!

一只手,500字12

假如我只有一只手,我有平常两只手能做的事都做不了。例如:

吃饭 在吃饭的时候,那一只手只能拿着筷子,不能扶着碗吃,这样很不方便,而且很可能会倒置碗摔落。

戴红领巾:我们一般带红领巾都是靠双手来绑的。如果用一只手绑可能无法绑成或是绑成了像萝卜干。可能还需要用到嘴巴才能绑成。

如果只用一只手打篮球,那是完全没有可能的,用一只手投篮就已经够费力的了,更何况打完整整一场求赛了。在运球的是个时候很容易被断球。

写作业时也是非常不方便的,因为你在写的时候总是要用另一只手去支撑纸的吧,如果要用橡皮时,只有一只手,那会把纸给擦破的。

如果在用电脑的时候,别人有急事要找你聊天,你只用一只去打字,这种速度会慢了别人好几倍,急事就被耽误了。

我继续体验着这种痛苦的一只手的生活。走在路上,哎呀,一不小心跌倒了,我用一只手去撑着。“额,好痛啊。!”检查了一下,只是普通的手扭伤,对不人不算什么,但对我来说很重要啊,这两天都有比赛怎么办啊,早知道我就不体验这种生活了,要是那时是用两手撑着就好了。

我体验到了只有一只手的痛苦生活,在人的身体上的每一个部位都是缺一不可的,例如:脚、手、眼睛、耳朵…………..所以我们一定要多加小心不要让它们受伤了。

一只手,500字13

当你看到那些聋哑人把《千手观音》表演得惟妙惟肖时;当你看到侯斌在残奥会上单腿跳得世界最高时;当你知道坐在轮椅上的张海迪学会了多个国家的语言时,你是否想过残疾人的辛苦?

这不,老师布置了一个作文题,让我们来体验残疾人的艰辛。 星期天一早我就开始了“独手实验”。我拿出了红领巾,把左手背在后面,然后试图用右手把三角形的红领巾叠成长条形。我把红领巾靠在身上,用右手把它往下滚,可红领巾却不听使唤,滚着滚着就掉到地上。我无奈地摇摇头捡起再重做了一次,可是,又失败了!我环顾四周,对了,我可以尝试借助桌子。我把红领巾铺到桌子上,一层一层地叠起来。我成功了,我长长地喘了一口气,一看表,呀,用了快五分钟的时间。

接着,我把叠好的红领巾挂到脖子上,打结时又犯难了,红领巾的两头好像在捉迷藏似的,怎么也绕不到一块,可是今天我是乌龟吃秤砣——铁了心,一定要系好。经过我无数次的努力,红领巾终于被我征服了。尽管它被我这个“独臂将军”系得不成样子,可我还是为自己能独手系好而高兴。 从这次实验中,我体会到有一双健全的双手非常重要,那些残疾人能做出这么巨大的成就让我感到佩服,残疾人能做到的事我们应该做得更好。 这时,我望着窗外,看见了一只受伤的小鸟,它虽然在痛苦中挣扎,但它还是奋力向远方飞去。

残疾人不屈服于生活,而是在挑战生活,这是我们学习的榜样。

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拿起手中的笔,深感万分的沉重。在面对四川汶川512地震中丧失的七万多生命;面对那些和我一样正值青春年华的朋友们;面对那一双双失望和悲痛的眼睛。我不知道该说些什么。我不知道用什么样的方式来表达我对他们的哀悼。也许,只有眼泪和笔。

在看到学校报栏中张贴的那一幅幅震撼人心的惨痛画面,眼泪禁不住的流。在那些图片中,我看到一只手,一只遇难的手,照片中从废墟中伸出来一只盖满尘渣的手,一只求生的手。我真的好想去拉她一把。仿佛间,我觉得那一只手在不停的颤抖,我感觉到了那强烈的求生欲望。但我只能看着,呆呆的看着。

我好恨自己。恨自己为什么不是一名武警战士。那样我就可以亲临第一线,我就可以伸手去拉那只手。我要用尽生命的全部力量。只要那只手能够颤抖,我知道,我就有能力救活一条生命。至少也要让这条生命能够在希望中离去。至少,在他临死之前,有一只手在拉着他。

我好恨自己。恨自己为什么不是一名医生卧那样我就可以挽救多少生命呀。我要把自己所掌握的医术,全部都用上。只要能救活一条生命,我愿付出任何代价。我要让每一个伤员,微笑的张开双眼。

但我做不到,我既不是一名武警战士,也不是一名白衣天使。我只是一名学生。面对那逝去的生命,我所能做的只有祈祷与祝福。祝愿每一位逝者能够安息。在举国的哀悼中,全国各地区,各行各业,以各种各样的方式来表达自己对逝者的祈祷与祝福。我欣慰极了。看到那一个个用点燃的蜡烛组成的爱心,我好感动。

一只手,500字15

假如我只有一只手,一定做什么事都会觉得很麻烦。

今天,我就做了几个实验。早晨一起来我就用一只手开始工作了。用一只手穿衣服,可真费劲儿呀,我时不时想把左手抬起来帮忙,可是抬到一半又放了下去,我心想:我不能泄气,一定要坚持住,坚持就是胜利。可是最后,我的左手还是控制不住,就抬起来了,左手帮忙我把衣服穿上了。我就到厕所里,开始刷牙洗脸,首先,我用一只手装点水在牙杯里,让后再挤了点儿牙膏,然后就开始刷牙了,我先往下蹲一点,喝一口水,然后再吐掉,接着就开始刷牙,当我要换水的时候,我就遇到了点儿麻烦,一只手怎么换水呢,平时都是两只手一起弄,这次却变成一只手了,我真不知道改怎么办。在我左思右想的时候,左手似乎在对我说:“要不要我帮你呀?”我根本就没在意左手,继续思考着我的问题,可是后来实在控制不住了,只好求救左手。洗脸的时候就更不用说了,在我的头脑里,有一边是不想让左手帮忙,可另一边却要让左手帮忙,我犹豫了很久,后来还是下定决心,让左手来帮忙。接着我又写作业,又玩电脑,全部都用一只手来掌握,害得我一会儿写不好看,一会又写错了,写错了才麻烦呢,连涂改都涂不好,乱七八糟的。接着我和同学们一起玩电脑游戏,我也是用一只手来玩的,所以我老是输,真是气死我了。真是没办法,到最后我用两只手来一起玩。

经过了这次的经历,我知道了,人身上不管什么都很重要,要是只有一只手,你就会感到少了许多乐趣。

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