⑴ 会跳舞的泡泡上公开课会不会翻车
有翻车的可能，建议选大班的孩子上公开课，相对更好引导一些，会表现的更好。
《会跳舞的泡泡》上课过程：1吹泡泡，激发幼儿兴趣。
师：今天，有个好朋友来到了我们身边，看看它是谁？泡泡可喜欢跳舞了，你有什么好办社让抱泡跳舞的时问长一点呢？
2．创设情境，幼儿用手接泡泡，感受泡泡一碰就破的现象。
(1）师：今大我们要办一场泡泡舞会，邀请我们小朋友做舞代，一会儿老师吹泡泡，你们用手接接看泡泡，看看能不能接住，好吗？
(2）师：你们接到泡泡了吗？泡泡怎么了？发现泡泡一碰就破。
3．幼儿尝试，发现戴上棉、毛线手套能接住泡泡，泡泡还能轻轻弹起来跳舞。继续引导孩子观察思考。
⑵ 弹跳的泡泡实验原理解释
实验原理：
白糖会使泡泡表面的张力增强，而茶水调节溶液PH值使泡泡更加容易闭合。棉手套上面有很多细毛，会产生疏水作用，轻轻拍时，泡泡表面不会受到影响，所以泡泡颤镇改不会破裂，像乒乓球一样在手套上弹跳。旅雹当我们的手直接接触泡泡的时候，减少了泡泡茄判的表面张力，因此泡泡就被戳破了。而当我们戴上棉手套时，由于手套上有很多细毛，粘覆性比较强，弹性很足，会产生疏水作用，所以不容易把泡泡弄破。
⑶ 手套碰泡泡为什么不破
不了上有小绒毛，泡泡碰到了一点就被弹开了。
⑷ 清洁精与甘油做的泡泡放在纱手套上为什么会变成不破的
结构稳定。甘油是吸水材料，能从周围环境或大气中吸收水分，避免泡泡干裂，而清凉油中的聚合物可以让泡泡在纱手套上到达甜蜜点，此时泡泡既粘稠又富有弹性，导致泡泡不破。
⑸ 手上可以带什么样的手套不起小泡泡
你好，带手套手上起泡泡，说明你对手套的材质过敏，建议最好是一些棉布料的应该好一些
⑹ 泡泡为什么在手套上不破
摩擦力大