㈠ 衣服上的170/92A是什么意思
衣服上的170/92A所代表的意思是身高与胸围。
170/92A表示该尺码适合身高170厘米左右，胸围92左右的标准体形人穿着。
我们通常用型号来区分衣服的大小，号代表尺码，而型则表示身型。常见服装有两种型号标法：
一、S（小）、M（中）、L（大）、XL（加大）；
二、身高加胸围的形式，比如160/80A、165/85A、170/85A等。
“体型代号”表示胸围与腰围尺寸之差，以Y、A、B、C表示。
(1)童装的型号写什么扩展阅读：
Y型体是玲珑小巧,A型体适中，B型体偏胖，C型体很胖，市面上一般销售的年轻人的衣服大部分是A型的，而针对中年和老年顾客群体的服装一般会有B型或者C型，标准不同，起码也不同。
区别体型的计算方法是：按胸围减去腰围的数值所属的范围分类，并且男女有不同的型号。男装Y型为22-17cm，A型为16-12cm，B型为11-7cm，C型为6-2cm；女装Y型为24-19cm，A型为18-14cm，B型为13-9cm，C型为8-4cm。童装型号只由身高和胸围组成，无体型分类代号。
上衣：由两组数字组成，中间用"／"分开和A、B、C、Y四个英文字母中任一个表示体形。如"175／88B"，表示身高175厘米，胸围88厘米左右，B体型的服装。
裤子：由两组数字组成，中间由空格或"／"分开，分别表示裤长和腰围。如"100/75"，表示裤长100厘米，腰围75厘米。
㈡ 童装11码是多大
童装11码对应7~8岁的男孩或女孩，对应的身高是120cm。具体的童装尺码参数如下：
1、男童的标准尺码：
(2)童装的型号写什么扩展阅读：
常见服装有两种型号标法：一是S（小）、M（中）、L（大）、XL（加大）；二是身高加胸围的形式，比如160/80A、165/85A、170/85A等。第一种标注不规范。不管是国产服装还是进口服装，必须按中国的服装型号标准GB/T1335标注型号，英文字母只能作为辅助代码标注。
在国家标准GB/T1335中，女装上衣S号（小号）的号型是155/80A；M号（中号）为160/84A；L号（大号）为165/88A。“号”是指服装的长短，“型”是指服装的肥瘦。如165/88A，斜线前后的数字表示人体高度和人的胸围或腰围，斜线后面的字母表示人的体形特征。
Y型指胸大腰细的体型，A型表示一般体型，B型表示微胖体型，C型表示胖体型，区别体型的方法是看胸围减去腰围的数值而定。
㈢ 童装标签110/58 9码什么意思多大孩子穿的
110/58指衣服尺寸为适合身高110cm,胸围58cm的。童装的9码是中国尺码的120cm，适合6-7岁的小孩。
服装尺码一般分三种：
1、第一种是按照传统的XS、S、L、L、XL、XXL来区分。
上述尺码依次代表加小号、小号、中号、大号、加大号、加加大号。一般来讲，设计师会根据服装穿着的目标人群分析，找出其中最常见的体型来确定M（中号）的尺码大小，即所谓的均码，在这个基础上再来缩放成其他的码数。
2、第二种是用身高加胸围的形式来区分。
比如：160/80A、165/85A、170/85A等。斜线前面的数字代表“号”。是指服装的长短或人的身高，斜线后面的数字代表“型”，是指人的胸围或者腰围，英文字母是体型代号，指人的体形特征，A型表示一般体形，B型表示微胖体形，C型表示胖体形。
3、第三种是使用欧式型号。
女式上装用数字34~44之间的双数来表示，男式上装用数字44~56的双数来表示，数字越小尺码越小，数字越大尺码越大。下装是由腰围尺寸来标注，计量单位的英寸，女裤从25-32号，男裤从28-40号。
(3)童装的型号写什么扩展阅读
一般情况下，儿童的头部占总身高的20%，体高占总身高的80%。为儿童选择服装时，通常以体高为标准。 儿童短裤长约等于体高的30%；儿童衬衫长约等于体高的50%。
儿童长裤约等于体高的75%；儿童茄克衫约等于体高的49%；儿童西装长约等于体高的53%；儿童长大衣约等于体高的70%；女童连衣裙约等于体高的78%。
例如，身高为100厘米的女童，体高为100厘米的80%，约80厘米。如果选购一件连衣裙，裙长为80厘米的70%即56厘米长。如果选购一件衬衫，衣长为80厘米的50%即40厘米。
㈣ 儿童衣服尺码有哪些
常用的有四种：第一种：50、55、60、65、70、75、80、85。第二种：4、6、8、10、12、14、16。第3种：S、M、L、XL、XXL、XXXL。第4种：70、80、90、100、110、120、130、140。
儿童服装简称童装，是适合儿童穿着的服装。包括婴儿服装、幼儿服装、小童服装、中童服装、大童服装等。还包括中小学的校园服装。
国内童装市场的格局大致是，国内国外品牌各占国内市场的一半。虽然有分别在一二类或三四类市场表现不俗的童装品牌，也有在各个区块各领风骚的区域童装品牌，但童装品牌集中度尚不高。
GB18401-2003《国家纺织产品基本安全技术规范》强制性国家标准是为了保证纺织产品对人体健康无害而提出的最基本的要求，考核5个指标，9项内容，甲醛、pH值、色牢度（耐水、耐汗渍、耐摩擦、耐唾液）、异味、可分解芳香胺染料。
童装有很大的发展空间，大家都认为，童装是服装行业最后一块蛋糕，众多成人鞋服品牌也进来了，更成人单品品牌转营童装品牌的，还有外贸企业以童装品牌经营的方式经营国内市场，并且国际大牌延伸童装品类也陆续进军国内市场，都企图从中分一杯羹。
由于中高档童装市场竞争的加剧，并且随着国内消费水平的提高和国内儿童用品消费观念的改变，不但童装 品牌进一步市场细分已经展开，婴幼儿装或少年装会有不少企业进入；同时，大众童装品牌可能会产生，高档甚至奢侈童装品牌也会应运而生。
㈤ 童装5 7 9 11 13码分别适合多大孩子穿啊
童装的码数规格如下介绍：
1.5，7，9，11，13这些码数实际上是叫做年龄码数，所以码数对应的大约就是对应的年龄所穿的，下图是各个尺码详细对照数据
3.在国家标准GB/T1335中，女装上衣S号（小号）的号型是155/80A；M号（中号）为160/84A；L号（大号）为165/88A。“号”是指服装的长短，“型”是指服装的肥瘦。如165/88A，
4.斜线前后的数字表示人体高度和人的胸围或腰围，斜线后面的字母表示人的体形特征。Y型指胸大腰细的体型，A型表示一般体型，B型表示微胖体型，C型表示胖体型，区别体型的方法是看胸围减去腰围的数值而定。
㈥ 童装码号3#,3T,3x是什么意思
3#、4#、5#、6#这些号码是国标码，对应的是80cm、90cm、100cm、110cm身高的儿童； 标着t的童装是出口美国的，3t、4t、5t、6t对应的分别是身高 100cm、108cm、115cm、120cm的儿童。而国内的T代表岁：3T指3岁。 3X是XXXL的意思。
(6)童装的型号写什么扩展阅读
儿童服装简称童装，指适合儿童穿着的服装。按照年龄段分包括婴儿服装、幼儿服装、小童服装、中童服装、大童服装等。还包括中小学的校园服装等。按照衣服的类型分为：连体服，外套，裤子，卫衣，套装，T恤衫，鞋等。
童装衣服的料子要求比成人高，既要好看，穿着又要舒服，关键还是童装质量要有保证，不能损害儿童健康。
童装码数分日单、欧单和法单，日单一般以80、90、95、100、110、120、130、140、150等形式表现，表示适合的身高；欧单一般以月龄表示，如：0-3M、3-6M、6-9M、12M、18M、24、3T、4T，这里的M表示月龄，T或Y表示年龄；法单一般以60、68、74、80、86、92、104、112等形式表现，相当于身高。
参考资料童装_网络
㈦ 童装T恤尺码120/52什么意思
120是身高，52是胸围。
常见服装有两种型号标法：
一是S（小）、M（中）、L（大）、XL（加大）；
二是身高加胸围的形式，比如160/80A、165/85A、170/85A等。
第一种标注不规范。不管是国产服装还是进口服装，必须按中国的服装型号标准GB/T1335标注型号，英文字母只能作为辅助代码标注。
(7)童装的型号写什么扩展阅读：
识别号与型：
1、号型
是表示服装的一些基本尺寸即服装的大小的标识。
号：指人体的身高，以厘米为单位表示，是设计和选购服装长短的依据。
型：指人体的胸围或腰围，以厘米为单位表示，是设计和选购服装肥瘦的依据。上装指胸围，下装指腰围。
2、体型
是以人体的胸围与腰围的差数为依据来划分体型，并将体型分为四类，分别为Y、A、B、C型。
Y：表示胸围与腰围的差数为19cm~24cm之间。
A：表示胸围与腰围的差数为14cm~18cm之间。
B：表示胸围与腰围的差数为9cm~13cm之间。
C：表示胸围与腰围的差数为4cm~8cm之间。
3、号型系列
以各体型中间体为中心，向两边依次递增或递减。身高以5cm分档组成系列，胸围以4cm分档组成系列，腰围以4cm、2cm、分档组成系列。
系列如下： XS S M L XL。
上衣型号 150/76A 155/80A 160/84A 165/88A 170/92A。
裙/裤号型 150/58A 155/62A 160/66A 165/70A 170/74A。
㈧ 童装型号尺码表
儿童服装的尺码表示方式常见的有：
1、用年龄来表示如：1Y、2Y、3Y、4Y
2、用身高来表示如：80CM、90CM、100CM、110CM
3、用号数来表示如：1#、2#、3#、4#
(8)童装的型号写什么扩展阅读：
不同的童装品牌会用不同的尺码表示方式。如果不熟悉童装的尺码，在挑选衣服时就会比较头痛，不知道到底那个尺码才是适合宝宝的。
要根据童装尺码对照表给小朋友挑选衣服，首先第一步就要了解小朋友的身高和体重的基本情况，这样就可以根据童装尺码对照表来做出一个大概的选择了。
了解自己的孩子的身材比例也很重要，一般来说，小孩子的头部占总身高的20%，体高占总身高的80%，为小朋友选择衣服的时候，一般以体高作为依据，上衣的衣长通常是体高的50%，长裤通常是提高的75%，连衣裙是体高的78%，短裤是体高的30%。
但是值得注意的是，国际上的童装尺码对照表和国内的有一些不同之处，因为外国人的骨架相比国内人的骨架来说，外国人的骨架比较大，所以，如果你通过海淘的方式给自己的孩子买童装的话，那么在参考他们的童装尺码对照表的时候，可能要选择相对小一点的衣服。
㈨ 童装衣服型号9号是多大，适合几岁儿童
童装的9码是中国尺码的120cm，适合6-7岁的小孩，具体数值胸围60，腰围54。
童装码数分日单、欧单d和法单，日单一般以80、90、95、100、110、120、130、140、150等形式表现，表示适合的身高；
欧单一般以月龄表示，如：0-3M、3-6M、6-9M、12M、18M、24、3T、4T，这里的M表示月龄，T或Y表示年龄；
法单一般以60、68、74、80、86、92、104、112等形式表现，相当于身高。
(9)童装的型号写什么扩展阅读
给儿童选择衣服的注意事项
1、选择纯棉面料
要为孩子选择纯棉的材质，因为纯棉的材质是非常柔软，具有良好的透气和吸汗性，宝宝的感受会完全不同。
2、尽量选择开衫
套头的服饰有的时候因为领口过紧，孩子在套衣服的时候容易产生不安全感，所以套头衫尽量不要选择。
3、不要给孩子选择奇装异服
有很多年轻的爸爸妈妈总喜欢给孩子选择一些颜色过于鲜亮的衣物，但是大家不知道，这种过于鲜亮的布料中有可能含有荧光剂，对于孩子的皮肤和身体都会有非常大的伤害。
4、避免服装过于贴身狭窄
在选择服装的时候尽可能不要选择太狭窄的。有的妈妈会给孩子选择牛仔裤，但是牛仔裤这种硬质又缺乏弹性的布料绷在孩子的腿上，对于孩子的血液循环是很不利的。
㈩ 童装大小规格型号怎么区分
童装型号区分
大童：XL:58-60CM，中童：XL:50CM，中小童：XL：45CM，小童：XL：35CM。
1、一般情况下，儿童的头部占总身高的20%，体高占总身高的80%。为儿童选择服装时，通常以体高为标准。
2、儿童短裤长约等于体高的30%； 儿童衬衫长约等于体高的50%； 儿童裤长约等于体高的75%； 儿童茄克衫约等于体高的49%； 儿童西装长约等于体高的53%； 儿童长大衣约等于体高的70%； 女童连衣裙约等于体高的78%。
3、例如，身高为100厘米的女童，体高为100厘米的80%，约80厘米。如果选购一件连衣裙，衣长为80厘米的70%即56厘米长。如果选购一件衬衫，衣长为80厘米的50%即40厘米，如果您出门在外为家中的孩子选择童装，不妨按照这个公式计算一下，为孩子选一件满意合体的服装。
(10)童装的型号写什么扩展阅读：
选择方法：
选购童装时应充分考虑儿童的生理特点，要体现柔软、透气、舒适、安全的四大要点。
一、在质地选择上，宜全棉，忌化纤
首先，全棉面料比较柔软，而儿童的皮肤又比较娇嫩，全棉面料能温和地接触宝宝皮肤，起到很好的保护作用。而化纤面料往往比较硬，容易刮伤宝宝皮肤，引起感染；其次，全棉面料具有很好的透气性，不会妨碍汗气的蒸发，让宝宝感觉舒适。而化纤面料就不具备这个特点，往往宝宝运动流汗了汗气又得不到及时的蒸发，导致宝宝衣服潮湿，如果不及时更换衣物，很容易感冒。
二、在颜色选择上，宜淡色，忌鲜艳
颜色很鲜艳的布料往往都含有很多化学染色残留，容易导致宝宝患皮肤病，所以在选择时应慎重。同时也应该注意，一些过于发白的衣料其实是添加了荧光剂的，这需要妈妈们在选择时加以辨认。
三、在做工选择上，宜精细，忌粗制滥造
小衣物的制作，应该精巧细致，毛边少，缝合仔细，线头清除，这样才能保证宝宝穿着舒适，不被粗制的衣料刮伤。
四、在大小款式选择上，宜宽松，忌紧绷
1、宝宝好动，如果穿着过紧，将不利于他四肢的舒展和活动，长期缺少活动，宝宝容易生病。应以宽松自然的休闲服装为主，给宝宝提供宽松的衣服，宝宝活动起来灵活自如，不仅心情愉悦，而且能加强锻炼，对宝宝身体健康大有好处，太宽松又显得不精神。选择易于穿脱的服装，如夹克衫、开门襟的松身衣、连衣裙、背心等，对年幼的孩子来说比较实用，三四岁大的孩子则可选择套头衫、运动服等。
2、孩子的裤子一般都是松紧带带，但有的松紧带过紧，会影响小儿呼吸和胸部骨骼的正常发育，宁愿稍微松一点。
3、开裆裤不适合已能爬、走的孩子穿，尤其女孩，尿道短，以免引起尿路感染。男孩不宜穿拉链裤，以免不慎把生殖器的包皮嵌入拉链中。
参考资料：网络-童装