① 5码衣服是多大
5码衣服适合身高100CM的儿童，即适合一米左右的孩子衣服大小。
购物网上大部分童装都是用码为单位来标述衣服的尺寸，但每个码数都有一个相应的身高尺寸，有的在码数前面也会把这个码数相应的身高标注出来，没有标注的。
儿童的头部占总身高的20%，体高占总身高的80%。选择儿童服装时，通常以体高为标准。儿童短裤长约等于体高的30%；衬衫长约等于体高的50%：长裤约等于体高的75%；背带裤约等于体高的80%。夹克衫约等于体高的49%；
(1)童装大码衣服怎么样扩展阅读：
童装衣服码数介绍如下：
在注重色彩与儿童的肤色相适应的同时，还要注意，儿童的体形与童装色彩的搭配，如果是一个比较胖的孩子，要选冷色或深色的服饰，比如：灰、黑、蓝，因为冷色、暗色可以起来收缩作用，这样，就可以弥补这个孩子身体缺陷。
成人服装的尺码大小基本上都用XXS、XS、S、M、L、XL、XXL来表示，比较简单。由于儿童的年龄跨度大，从初生婴儿到15、16岁的少年，因此儿童服装的尺码比成人服装要复杂得多。
② 童装4码,6码,8码,10码,12码,14码,16码的尺码是指体重身高为多少的儿童
童装尺寸按照身高、胸围、腰围衡量。
4码：身高85-95，胸围52，腰围50；
6码：身高95-105，胸围54，腰围51；
8码：身高105-115，胸围57，腰围52；
10码：身高115-125，胸围60，腰围54；
12-14码：身高125-135，胸围64，腰围57；
16码：身高135-145，胸围68，腰围61。
一般情况下： 大童：XL:58-60CM 中童：XL:50CM 中小童：XL：45CM 小童：XL：35CM 怎么样才能为儿童选择一件合体的童装呢？便捷的方法是让儿童直接试穿或进行精确测量，但是如果儿童不在场或无法测量时，只知道孩子的身高仍然可以通过计算选择合体的童装。
一般情况下，儿童的头部占总身高的20%，体高占总身高的80%。为儿童选择服装时，通常以体高为标准。
儿童短裤长约等于体高的30%； 儿童衬衫长约等于体高的50%： 儿童裤长约等于体高的75%； 儿童茄克衫约等于体高的49%； 儿童西装长约等于体高的53%； 儿童长大衣约等于体高的70%； 女童连衣裙约等于体高的78%。
例如，身高为100厘米的女童，体高为100厘米的80%，约80厘米。如果选购一件连衣裙，衣长为80厘米的70%即56厘米长。如果选购一件衬衫，衣长为80厘米的50%即40厘米，如果您出门在外为家中的孩子选择童装，不妨按照这个公式计算一下，为孩子选一件满意合体的服装。
选择方法
选购童装时应充分考虑儿童的生理特点，要体现柔软、透气、舒适、安全的四大要点。
一、在质地选择上，宜全棉，忌化纤
首先，全棉面料比较柔软，而儿童的皮肤又比较娇嫩，全棉面料能温和地接触宝宝皮肤，起到很好的保护作用。而化纤面料往往比较硬，容易刮伤宝宝皮肤，引起感染；其次，全棉面料具有很好的透气性，不会妨碍汗气的蒸发，让宝宝感觉舒适。而化纤面料就不具备这个特点，往往宝宝运动流汗了汗气又得不到及时的蒸发，导致宝宝衣服潮湿，如果不及时更换衣物，很容易感冒。
二、在颜色选择上，宜淡色，忌鲜艳
颜色很鲜艳的布料往往都含有很多化学染色残留，容易导致宝宝患皮肤病，所以在选择时应慎重。同时也应该注意，一些过于发白的衣料其实是添加了荧光剂的，这需要妈妈们在选择时加以辨认。
三、在做工选择上，宜精细，忌粗制滥造
小衣物的制作，应该精巧细致，毛边少，缝合仔细，线头清除，这样才能保证宝宝穿着舒适，不被粗制的衣料刮伤。
四、在大小款式选择上，宜宽松，忌紧绷
1、宝宝好动，如果穿着过紧，将不利于他四肢的舒展和活动，长期缺少活动，宝宝容易生病。应以宽松自然的休闲服装为主，给宝宝提供宽松的衣服，宝宝活动起来灵活自如，不仅心情愉悦，而且能加强锻炼，对宝宝身体健康大有好处，太宽松又显得不精神。选择易于穿脱的服装，如夹克衫、开门襟的松身衣、连衣裙、背心等，对年幼的孩子来说比较实用，三四岁大的孩子则可选择套头衫、运动服等。
2、孩子的裤子一般都是松紧带带，但有的松紧带过紧，会影响小儿呼吸和胸部骨骼的正常发育，宁愿稍微松一点。
3、开裆裤不适合已能爬、走的孩子穿，尤其女孩，尿道短，以免引起尿路感染。男孩不宜穿拉链裤，以免不慎把生殖器的包皮嵌入拉链中。
儿童服装款式的选择主要以舒适为主。
(2)童装大码衣服怎么样扩展阅读：
在为孩子选择服装时，要注意到孩子的身体特征、年龄特征。不同年龄的孩子有不同的服装。在儿童服装业中，已划分出不同类型的服装。其主要类型如下：
(一)婴儿装
婴儿装是指36个月以下的婴儿所穿的服装。这时的婴儿皮肤细嫩、头大体圆、好奇无能、乱撒乱拉。款式应是简洁宽松，易脱易穿；面料应以吸水性强、透气性好的天然纤维为宜。如柔软的棉布或毛线。色彩多是浅色、暖色或淡粉色，可以适当有一点绣花图案。千万不要选择硬质材料的婴儿装和有硬质纽扣的婴儿装。
(二)幼儿装
幼儿装是指2-5岁的幼儿所穿的服装。这时的幼儿活泼好动、肚子滚圆、大腹便便、憨态可掬。款式应宽松活泼，局部可用动物、文字、花草、人物的刺绣图案，最好同时还配有滚边、镶嵌、抽褶工艺。色彩以鲜艳的、耐脏的色调为宜。面料多用耐磨耐穿、易于洗涤的全棉质的纺织品，外套也可以用柔软易洗的化纤面料做成。
(三)儿童装
儿童装是指6-11岁的儿童穿的服装。此时的儿童生长迅速、手脚增长、调皮好动、有自我主张。款式应以宽松为主，男女有别，并可做一些松紧。色彩可以同时采用对比变化大的色调。面料范围增大，天然和化纤的均可。儿童装的风格变化多，要根据孩子的个性来选择。儿童装可进一步分为小童装、中童装、大童装三类。
(四)少年装
少年装是指12-16岁少年穿的服装。这时的少年身体发育变化很大，性别特征明显。他们往往有自己的审美爱好，特别喜欢新奇的服装，常常别出心裁。款式要求介于儿童装和青年装之间。校服是他们最普通的服装，服饰不求奢华但在搭配上要有风格，色彩艳而淡雅，局部的小装饰要不断翻新。面料更多的是用化纤材料。因为孩子这时长得很快，需要不断更新服装，所以不要选择造价太高的服装。
③ 童装的大小码是怎么区分的，
通常童儿童服装的尺码表示方式，常见的有：
1、用年龄来表示，如：1Y、2Y、3Y、4Y……
2、用身高来表示，如：80CM、90CM、100CM、110CM…
3、用号数来表示，如：1#、2#、3#、4#
儿童服装简称童装，指适合儿童穿着的服装。按照年龄段分包括婴儿服装、幼儿服装、小童服装、中童服装、大童服装等。还包括中小学的校园服装等。按照衣服的类型分为：连体服，外套，裤子，卫衣，套装，T恤衫，鞋等。
童装衣服的料子要求比成人高，既要好看，穿着又要舒服，关键还是童装质量要有保证，不能损害儿童健康。
(3)童装大码衣服怎么样扩展阅读：
在为孩子选择服装时，要注意到孩子的身体特征、年龄特征。不同年龄的孩子有不同的服装。在儿童服装业中，已划分出不同类型的服装。其主要类型如下：
(一)婴儿装
婴儿装是指36个月以下的婴儿所穿的服装。这时的婴儿皮肤细嫩、头大体圆、好奇无能、乱撒乱拉。款式应是简洁宽松，易脱易穿；面料应以吸水性强、透气性好的天然纤维为宜。如柔软的棉布或毛线。色彩多是浅色、暖色或淡粉色，可以适当有一点绣花图案。千万不要选择硬质材料的婴儿装和有硬质纽扣的婴儿装。
(二)幼儿装
幼儿装是指2-5岁的幼儿所穿的服装。这时的幼儿活泼好动、肚子滚圆、大腹便便、憨态可掬。款式应宽松活泼，局部可用动物、文字、花草、人物的刺绣图案，最好同时还配有滚边、镶嵌、抽褶工艺。色彩以鲜艳的、耐脏的色调为宜。面料多用耐磨耐穿、易于洗涤的全棉质的纺织品，外套也可以用柔软易洗的化纤面料做成。
(三)儿童装
儿童装是指6-11岁的儿童穿的服装。此时的儿童生长迅速、手脚增长、调皮好动、有自我主张。款式应以宽松为主，男女有别，并可做一些松紧。色彩可以同时采用对比变化大的色调。面料范围增大，天然和化纤的均可。儿童装的风格变化多，要根据孩子的个性来选择。儿童装可进一步分为小童装、中童装、大童装三类。
(四)少年装
少年装是指12-16岁少年穿的服装。这时的少年身体发育变化很大，性别特征明显。他们往往有自己的审美爱好，特别喜欢新奇的服装，常常别出心裁。款式要求介于儿童装和青年装之间。
校服是他们最普通的服装，服饰不求奢华但在搭配上要有风格，色彩艳而淡雅，局部的小装饰要不断翻新。面料更多的是用化纤材料。因为孩子这时长得很快，需要不断更新服装，所以不要选择造价太高的服装。
④ 童装XXXL是多大码
儿童XXL是13码。
儿童XXL就是指身高130cm，胸围62-64cm的码数，是服装码数中的大大码，并且买衣服时经常会看到XXL号，XXL是EXTRA EXTRA LARGE的缩写，是特大号的意思。
常见服装有两种型号标法：一是S（小）、M（中）、L（大）、XL（加大）；二是身高加胸围的形式，比如160/80A、165/85A、170/85A等。
儿童身高服装和身高关系
一般情况下，儿童的头部占总身高的20%，体高占总身高的80%。为儿童选择服装时，通常以体高为标准。
儿童短裤长约等于体高的30%，儿童衬衫长约等于体高的50%，儿童长裤约等于体高的75%，儿童茄克衫约等于体高的49%，儿童西装长约等于体高的53%，儿童长大衣约等于体高的70%，女童连衣裙约等于体高的78%。
例如，身高为100厘米的女童，体高为100厘米的80%，约80厘米。如果选购一件连衣裙，衣长为80厘米的78%即62厘米长。如果选购一件衬衫，衣长为80厘米的50%即40厘米。
⑤ 给宝宝买大码的衣服，对孩子的心里有哪些影响呢
我女儿小时候，我还真有给孩子买大一码衣服的习惯。我的这个做法，不仅我自己在很长一段时间里一直以为对，而且我的父母也很支持，他们总说：小孩子长得快，买大一码合适，穿的时间长！
但一来二去，我却发现，给孩子买大一码，毛病多多：当季孩子穿肯定是大了，不合身，所以不爱穿;等到第二年，孩子再穿的时候，觉得是旧衣服，更不爱穿。其实总的算下来真的不合算，还不如给孩子买合身的，让孩子美美的！
其实小朋友买衣服可以买大一两个号，但是也得看款式。有的款式大一点没关系一样好看，那咱就可以拿大的号，但是有些衣服大了不好看而且小朋友穿在身上也不舒服，那咱就拿刚刚好或是只大一点点的。
最后还得看你家条件，如果是不愁吃喝经济好的，那你可以买刚好合适的，那样穿毕竟舒服又好看；如果咱条件一般的那咱就买稍大一点点的，这样穿的时间长点，但是切记也不可买太大的感觉穿错了哥哥姐姐的衣服。
⑥ jnby童装最大码大人能穿吗
因人而异。
大童版和成年版的区别。
1、大童版和成人版的尺码上来说，大童版的尺码会比成人版的小一点，打个比方，如果你平时穿36.5码，那么大童版的就要选择37码了。
2、大童版和成人版的区别还在于配置和科技方面，大童版搭载了一些鞋面技术和中底技术，而成人版则搭载了气垫。
3、大童版和成人版的价格也是不一样的，通常，大童版的价格是成人版的7-8折。
⑦ 儿童服装130码是什么概念
儿童衣服上的尺码为130CM码通过对照上表可以看到,主要适合8Y-9Y高为125-135cm儿童，这个码数的衣服上衣衣长为52cm左右，裤长是78cm左右。
目前市场上有一种标55-85的童装尺码。这种是标准码，这种尺码标的数字部分会和身高尺码重合的，所以有不少人会把标准码当成身高尺码来看待，不过使用标准码的服装看起来会偏大。如果发现衣服码数较小，但是衣服尺寸偏大，那么使用的很大可能是标准码，而不是身高尺码。
尺码解读
尺码分别有年龄尺码、身高尺码、单号尺码和双号尺码四种儿童衣服尺码。这些尺码中最常见的就是身高尺码。身高尺码就是直接使用儿童身高来表示的尺码，比如90cm高的儿童适合穿90码衣服，80cm高的儿童适合穿80码的衣服。
而年龄尺码，M就是month，月份的英文单词，3M就是3个月的宝宝适合的衣服尺码，6M就是6个月宝宝适合的衣服尺码；Y代表year，也就是年份岁数，因此1Y尺码适合1岁婴儿。
还有单双号尺码，每个号适合的年龄和身高是不一样的，例如5号和6号衣服尺码，对应的宝宝年龄是3-4岁、身高尺码是100，对应合适的身高是95-105cm。
⑧ 大童衣服140码适合多大身高穿
儿童衣服一般来说家长都喜欢买稍大一点的，因为儿童身高长的特别快。140码的衣服，一般适合120-130CM身高的儿童穿着。希望对你有帮助。
⑨ 你有给孩子买大一码衣服的习惯吗
我们经常看到小孩子穿着大袍子一样的衣服在街上跑来跑去，也会看到一些孩子穿着紧紧巴巴的，当然也会看到很多孩子穿着得体。每个妈妈买衣服的观念差距很大。
有的妈妈就爱买大码衣服，有的妈妈从网上买衣服、没法试穿动不动就买小了，有的妈妈就爱买标准尺码的衣服。
有一次，去买衣服，店员说一个妈妈一气买了7件衣服，因为她就爱给孩子买正好的，看着好浪费！
对于我来说，我基本都是给孩子买大码的衣服，因为孩子胖，有时也想多穿几年。这10几年来，慢慢总结出了一些规律，给孩子买衣服可不能随意而为，主要还是要看孩子穿着舒服，不要只图省钱，也不能只图好看。
Funny baby.
孩子长得快，如果买合身的衣服，可能过不了半年就穿不上了，而买大一点，会穿个一两年，这是无争的事实。最近收拾衣服，发现大宝好多衣服都像没穿过一样，幸亏有个小接班，要不真是很浪费的。
多年的经验是：裤子、鞋子这类容易消耗的衣服完全没必要买大码，因为不等穿小的时候，裤子就破了、鞋子也穿松了。像这类容易磨损的衣服还是买合适身材的比较好。
我买衣服的经验就是这样的，你有什么更好的建议吗？欢迎一起交流！方便时点个赞！
⑩ 童装5 7 9 11 13码分别适合多大孩子穿啊
童装的码数规格如下介绍：
1.5，7，9，11，13这些码数实际上是叫做年龄码数，所以码数对应的大约就是对应的年龄所穿的，下图是各个尺码详细对照数据
3.在国家标准GB/T1335中，女装上衣S号（小号）的号型是155/80A；M号（中号）为160/84A；L号（大号）为165/88A。“号”是指服装的长短，“型”是指服装的肥瘦。如165/88A，
4.斜线前后的数字表示人体高度和人的胸围或腰围，斜线后面的字母表示人的体形特征。Y型指胸大腰细的体型，A型表示一般体型，B型表示微胖体型，C型表示胖体型，区别体型的方法是看胸围减去腰围的数值而定。