A. 儿童鞋子码数怎么算
儿童鞋子的码数计算是一个简单的过程，但需要一些特别的注意。首先，可以通过网络搜索或者直接向鞋店销售人员咨询来获取换算方法。实际上，最准确的方式是对孩子的脚进行实际测量。
在儿童的成长过程中，男女孩的脚长增长速度会有所不同。通常，同龄的男孩脚比女孩脚长半厘米，因此，在购买鞋子时，应该为孩子的脚留出更多的空间，通常需要比实际脚长多出半厘米。
例如，一岁女童的脚长大约为12厘米，购买鞋子时应该选择内长为13厘米的鞋子，对应的鞋码大约是16码。到了两岁，脚长增长到13.5厘米，内长应为14.5厘米，对应的鞋码是19码。三岁时，脚长大约为15厘米，内长为16厘米，鞋码则为22码。
需要注意的是，由于个体差异和生活环境的不同，这个标准可能并不完全适用于所有儿童。因此，家长应该定期检查孩子的脚部生长情况，并根据需要调整鞋子的尺寸。
(1)童装鞋怎么选码2y是多大扩展阅读提供了关于儿童足部发育的额外信息，比如婴儿的脚每月平均增长1毫米，所以购买鞋子时应该选择稍大一些的尺寸，但也不能过大。新鞋应该为孩子的脚趾留出足够的空间，大约9到15毫米，并且每两到三个月检查一次脚和鞋子的尺寸，确保鞋子合脚。
常见误区指出，鞋子不宜过大，加鞋垫不能真正解决问题，反而可能影响孩子的步行和脚部发育。
关于童鞋是否属于童装配饰的问题，童鞋不仅是服装的一部分，也是童装配饰的一种。童鞋的种类繁多，包括儿童皮鞋、旅游鞋、皮凉鞋和布面童胶鞋等。
最后，家长在购买儿童用品时应该掌握如何识别产品材质的技巧，以确保所购买的产品适合儿童使用。
B. 12码童装是多大码
12码对应的年龄尺码为8Y-9Y，身高尺码为130CM，标准尺码为85。
一般来说，这些尺码对应宝宝年龄阶段为8-9，身高范围为125-135，此外这些尺码对应的T恤衣长为52，春秋外套长为55，冬季外套长为60，长裤长度为78，短裤长度为31，大衣长度为73，连衣裙长度为73；爸爸妈妈们可以结合孩子实际情况选购衣服。
童装注意事项
童装的舒适度是很重要的因素，应以宽松自然为主要特征。小孩子身体正在发育，穿着外观精致、洒脱、宽松的休闲类童装，平时做游戏跑动等，都很方便;既有利于身体发育，还能给人一种温柔、可爱，舒适、随意的特别印象。
同时，我们还可以利用童装的款式来补充一些孩子体形不足，比如长得比较胖的孩子，给他们选择上衣时就要选择无领或圆领的衣服。如圆领T恤衫，小吊带裙等，下身穿着裤子，裤子不要太肥;夏秋季，穿收腿的七分裤或九分裤为好，这样穿上之后，这个孩子给人的整体感觉就不会太胖。
C. 求欧洲童装尺码表
欧洲（法国、英国、德国）的尺寸参看：妈咪选购时可以直接参看商标上的尺寸和孩子身高对比，
标注的尺寸为年龄/身高/年龄/身高CM：
3M/62cm/NEWBORN/ 4.5KG
6M/68cm/0-3M /62cm
9M/74cm/3-6M /68cm
12M/80cm/6-9M /74cm
18M/86cm/9-12M /80cm
23M/90cm/1,1/2-2Y /86-98cm 86cm
2A/92cm/2-3Y /92-98cm 92cm
3A/98cm/3-4Y /98-104cm 98cm
4A/108cm/4-5Y /104-110cm 104cm
5A/110cm/5-6Y /110-116cm 110cm
6A/116cm/6-7Y/116-122cm 116cm
7A/122cm/7-8Y/122-128CM 122cm
8A/128cm/8-9Y/128-134CM 128cm
女装上衣尺码表：
(3)童装鞋怎么选码2y是多大扩展阅读：
（1）“S”表示小号，“M”表示中号，“L”表示大号，“XL”表示加大号，还有“XXL”表示特大号。
（2）“1”表示适合身高1.5米的人穿用；“2”适合身高1.55米的人的穿用,以此类推，“3”代表1.6米，“4”代表1.65米, “5”代表1.7米,“6”代表1.75米,“7”代表1.8米,“8”代表1.85米。
（3）英寸(in)=2.54CM / 英尺(ft)=30.48CM ，海外商品实际上比标识尺码略大一些，敬请参考。 上述腰围指实际腰身尺寸，并不是裤子的尺码。P码:是XS~XXS之间 ，部分裤装根据裤长不同，尺码上分为S r l，s为短板，r为正常版，l为加长版。
D. 童装的大小码是怎么区分的，
通常童儿童服装的尺码表示方式，常见的有：
1、用年龄来表示，如：1Y、2Y、3Y、4Y……
2、用身高来表示，如：80CM、90CM、100CM、110CM…
3、用号数来表示，如：1#、2#、3#、4#
儿童服装简称童装，指适合儿童穿着的服装。按照年龄段分包括婴儿服装、幼儿服装、小童服装、中童服装、大童服装等。还包括中小学的校园服装等。按照衣服的类型分为：连体服，外套，裤子，卫衣，套装，T恤衫，鞋等。
童装衣服的料子要求比成人高，既要好看，穿着又要舒服，关键还是童装质量要有保证，不能损害儿童健康。
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在为孩子选择服装时，要注意到孩子的身体特征、年龄特征。不同年龄的孩子有不同的服装。在儿童服装业中，已划分出不同类型的服装。其主要类型如下：
(一)婴儿装
婴儿装是指36个月以下的婴儿所穿的服装。这时的婴儿皮肤细嫩、头大体圆、好奇无能、乱撒乱拉。款式应是简洁宽松，易脱易穿；面料应以吸水性强、透气性好的天然纤维为宜。如柔软的棉布或毛线。色彩多是浅色、暖色或淡粉色，可以适当有一点绣花图案。千万不要选择硬质材料的婴儿装和有硬质纽扣的婴儿装。
(二)幼儿装
幼儿装是指2-5岁的幼儿所穿的服装。这时的幼儿活泼好动、肚子滚圆、大腹便便、憨态可掬。款式应宽松活泼，局部可用动物、文字、花草、人物的刺绣图案，最好同时还配有滚边、镶嵌、抽褶工艺。色彩以鲜艳的、耐脏的色调为宜。面料多用耐磨耐穿、易于洗涤的全棉质的纺织品，外套也可以用柔软易洗的化纤面料做成。
(三)儿童装
儿童装是指6-11岁的儿童穿的服装。此时的儿童生长迅速、手脚增长、调皮好动、有自我主张。款式应以宽松为主，男女有别，并可做一些松紧。色彩可以同时采用对比变化大的色调。面料范围增大，天然和化纤的均可。儿童装的风格变化多，要根据孩子的个性来选择。儿童装可进一步分为小童装、中童装、大童装三类。
(四)少年装
少年装是指12-16岁少年穿的服装。这时的少年身体发育变化很大，性别特征明显。他们往往有自己的审美爱好，特别喜欢新奇的服装，常常别出心裁。款式要求介于儿童装和青年装之间。
校服是他们最普通的服装，服饰不求奢华但在搭配上要有风格，色彩艳而淡雅，局部的小装饰要不断翻新。面料更多的是用化纤材料。因为孩子这时长得很快，需要不断更新服装，所以不要选择造价太高的服装。
E. 3t是多大码
3t是90码（CM）。T表示年，2T是2Y，即2岁的宝宝穿的。同理3T是3Y，即3岁的宝宝穿的。通常情况大童XL，58-60CM；中童XL，50CM；中小童XL，45CM；小童XL，35CM。2T的尺寸是80cm，3T尺寸是90cm，二者相差10cm。童装的尺码系列比较繁杂，市场上并没有一个统一。
儿童服装简称童装，指适合儿童穿着的服装。按照年龄段分包括婴儿服装、幼儿服装、小童服装、中童服装、大童服装等。还包括中小学的校园服装等。按照衣服的类型分为连体服、外套、裤子、卫衣、套装、T恤衫、鞋等。
F. 童装110码是多少厘米
童装110码，身长是42厘米。
关于童装尺码，请参考如下：
码号 身长 胸围 净挂肩 肩宽 袖长 袖肥 袖山 袖口
90 36CM 33*2 14.5CM 28CM 31CM 12CM 9.3CM 8CM
100 39CM 34*2 15CM 29CM 34CM 12CM 9.5CM 8.5CM
110 42CM 35*2 15.5CM 29CM 37CM 12.5CM 10CM 8.5CM
120 45CM 36*2 16CM 30CM 40CM 13CM 10.5CM 9CM
130 47CM 38*2 16.5CM 31CM 43CM 13.5CM 11.5CM 9CM
140 50CM 40*2 17.5CM 32CM 45CM 14CM 12.5CM 9.5CM
150 53CM 42*2 19.5CM 33CM 47CM 15CM 13.5CM 10CM
厂家制定的规格不同S码的起始尺寸不好确定。中大童S码大约110公分宝宝。
先说小童S码大约是一个月左右宝宝，小中童S码大约是80公分身高宝宝。
中童S码大约为100公分宝宝，中大童S码大约110公分宝宝，大童S码大约120身高。
拓展资料：
搜狐网：童装尺码身高年龄对照表
G. 童装5 7 9 11 13码分别适合多大孩子穿啊
童装的码数规格如下介绍：
1.5，7，9，11，13这些码数实际上是叫做年龄码数，所以码数对应的大约就是对应的年龄所穿的，下图是各个尺码详细对照数据
3.在国家标准GB/T1335中，女装上衣S号（小号）的号型是155/80A；M号（中号）为160/84A；L号（大号）为165/88A。“号”是指服装的长短，“型”是指服装的肥瘦。如165/88A，
4.斜线前后的数字表示人体高度和人的胸围或腰围，斜线后面的字母表示人的体形特征。Y型指胸大腰细的体型，A型表示一般体型，B型表示微胖体型，C型表示胖体型，区别体型的方法是看胸围减去腰围的数值而定。