㈠ 童装裤子27-31尺码什么意思
应该是中大号，27-31码是18.5厘米-20.5厘米。鞋码的计算方法是：鞋码＝厘米数x2一10或者是（鞋码＋10）÷2＝厘米数。把27码代入鞋码公式进行计算等于（27＋10）÷2＝18.5厘米。把31码代入鞋码公式进行计算等于（31＋10）÷2＝20.5厘米。所以说27-31码是18.5厘米-20.5厘米。
㈡ 大童裤子26-30码是多大
大童裤子25、26、27、28、29、30、32码对应的裤长分别是99、99、100、100、101、101、102厘米。
裤子25、26、27、28、29、30、32码对应的腰围分别是66、68、70、72、74、77、84厘米。
裤子25、26、27、28、29、30、32码对应的臀围分别是83、86、88、90、90、94、98厘米。
130这代表了小孩的身高是90cm，100cm，110cm。按照身高标准码，110是4岁左右，120是5岁左右，130是6岁左右，140是7－8岁左右，150是9－10岁左右。
不同的孩子体型不同，还需要借鉴一下孩子的体重情况。还有，孩子发育较快，可以买大一码的。孩子的衣物也要以舒适、鲜艳、大方、材质安全为主。
一般情况下，儿童的头部占总身高的20%，体高占总身高的80%。为儿童选择服装时，通常以体高为标准。 儿童短裤长约等于体高的30%；儿童衬衫长约等于体高的50%。
儿童长裤约等于体高的75%；儿童茄克衫约等于体高的49%；儿童西装长约等于体高的53%；儿童长大衣约等于体高的70%；女童连衣裙约等于体高的78%。
例如，身高为100厘米的女童，体高为100厘米的80％，约80厘米。如果选购一件连衣裙，裙长为80厘米的70％即56厘米长。如果选购一件衬衫，衣长为80厘米的50％即40厘米。
㈢ 儿童服装的特点
对于年纪比较小的孩子来说，考虑到孩子多动且抵抗力较低等元素，一般服装的设计都会以便于穿脱，触感舒适为主。像一些上衣，为了便于穿脱，会设计领口开扣——
而像裤子这类，为了避免勒，一般也会选用弹性好的松紧腰口，甚至为了适合更多的人群需求，有些裤子会采用两用档的设计。
总之，一切都是为了舒适与方便还有安全考虑。像小孩子的衣服是不可以有太多的装饰，以及一些容易小部件的，这样是为了防止小儿误食，造成危险。
㈣ 改小裤子的腰围会影响裤子的形状吗
不会，如果是童装一般都是松紧腰，那就直接拆开换个可体的松紧就行。如果是扎腰的，同样把腰拆开，重新加工成合适的腰围。建议让裁缝师傅，帮助修改。不但不影响裤形。而且还会达到理想的效果。
㈤ 儿童裤子前面的绳子没有松紧，就是直接缝在裤子上的，这是做什么的
这是裤子的一种新的设计，目的是为了避免松紧带勒住腰间的杂乱感，仅仅通过裤子前面两根绳子营造裤子的休闲感，它并没有什么实际的功能，有的只是一种新式的设计思路。
其实这根绳子的作用很简单，一是能起到一定的修饰作用，另一点则是可以调整裤子的松紧，不至于让裤子太宽松而滑落。比如说小孩子在玩耍运动的时候就可以把绳子系好，这样不会在跑动的过程中显得拖沓；或者是小孩子吃得太饱后也可以把绳子系的松点，这样他们穿起来也比较舒适。
童装怎么穿好看
肤色比较黑的孩子，服装的颜色尽量选择亮色调为主，突出孩子的精气神，切忌搭配灰暗色的，会让孩子显得不光明呆板。
肤色比较白的孩子，白肤色的孩子的服装颜色搭配选择的面比较广，即可穿暖色系列的服装比如：粉色；白色；黄色等衣服，也可以穿着冷色调的衣服，比如：黑色；灰色；藏蓝色。体型较胖的孩子，尽量搭配冷色调的衣服，冷色系的衣服对身材有塑身的效果。
（黑灰色）体型较瘦小的孩子，尽量用暖色调的衣服，可以弥补孩子身材瘦小的不足。（米色咖啡色）考虑到孩子的天性跟发育的问题，款式还是要选择宽松的，不能只为了搭配好看而选择。
宽松的衣服能让孩子活动起来更舒服，对于促进孩子发育也有好处，并且显得更加自然，还能给人亲切，温柔的感觉。如果觉得孩子体型不够苗条或者过于清瘦，父母也可以用服装款式来弥补。例如，孩子较为肥胖，那么衣服应当是圆领、无领的。
而吊带裙、圆领T恤衫再合适不过。对于天气炎热的夏季，穿收腿的七分裤或九分裤为好。比如，对于清瘦的孩子而言，如果穿一条裤筒较窄的裤 子，其身材将非常纤细、匀称。
但是孩子如果腿粗，将给人造成粗大、臃肿之感。作为父母，选一件薄而略长的上衣遮住臀部，并搭配直筒裤，也将以长补短。