❶ 小童中童大童尺码区分是什么
大童：XL:58-60CM 中童：XL:50CM 中小童：XL：45CM 小童：XL：35CM 。还有标签上注明8 10 11等是尺码。
测量部位小知识：
领大：领子平摊横量，立领量上口，其他领量下口。
衣长：由前左侧肩缝最高点垂直量至底边。
胸围：扣好纽扣，前后身摊平，沿袖窿底缝横量。
袖长：由左袖最高点量至袖口边中间。
连肩袖长：由后领窝中点量至袖口中间。
总肩宽：由肩袖缝交叉处横量。
袖口：袖口平摊衡量。
选择易于穿脱的服装，如夹克衫、开门襟的松身衣、连衣裙、背心等，对年幼的孩子来说比较实用，三四岁大的孩子则可选择套头衫、运动服等。
孩子的裤子一般都是松紧带带，但有的松紧带过紧，会影响小儿呼吸和胸部骨骼的正常发育，宁愿稍微松一点。
以上内容参考：网络-服装尺码标准
❷ 童装码号3#,3T,3x是什么意思
3#、4#、5#、6#这些号码是国标码，对应的是80cm、90cm、100cm、110cm身高的儿童； 标着t的童装是出口美国的，3t、4t、5t、6t对应的分别是身高 100cm、108cm、115cm、120cm的儿童。而国内的T代表岁：3T指3岁。 3X是XXXL的意思。
(2)童装的型号各型号代表什么意思扩展阅读
儿童服装简称童装，指适合儿童穿着的服装。按照年龄段分包括婴儿服装、幼儿服装、小童服装、中童服装、大童服装等。还包括中小学的校园服装等。按照衣服的类型分为：连体服，外套，裤子，卫衣，套装，T恤衫，鞋等。
童装衣服的料子要求比成人高，既要好看，穿着又要舒服，关键还是童装质量要有保证，不能损害儿童健康。
童装码数分日单、欧单和法单，日单一般以80、90、95、100、110、120、130、140、150等形式表现，表示适合的身高；欧单一般以月龄表示，如：0-3M、3-6M、6-9M、12M、18M、24、3T、4T，这里的M表示月龄，T或Y表示年龄；法单一般以60、68、74、80、86、92、104、112等形式表现，相当于身高。
参考资料童装_网络
❸ 童装尺码分2T、3T，T是什么意思呢，2T和3T尺寸上差多少呢
1、T表示年，2T就是2Y即2岁宝宝穿的，同理3T就是3Y即3岁的宝宝穿的。
一般情况下：
大童－XL:58-60CM
中童－XL:50CM
中小童－XL：45CM
小童－XL：35CM
2T的尺寸是80cm，3T尺寸是90cm，相差10cm。
2、尺寸测量
便捷的方法是让儿童直接试穿或进行精确测量，但是如果儿童不在场或无法测量时，只知道孩子的身高仍然可以通过计算选择合体的童装。
一般情况下，儿童的头部占总身高的20%，体高占总身高的80%。为儿童选择服装时，通常以体高为标准。
儿童短裤长约等于体高的30%； 儿童衬衫长约等于体高的50%： 儿童裤长约等于体高的75%； 儿童茄克衫约等于体高的49%； 儿童西装长约等于体高的53%； 儿童长大衣约等于体高的70%； 女童连衣裙约等于体高的78%。
例如，身高为100厘米的女童，体高为100厘米的80%，约80厘米。如果选购一件连衣裙，衣长为80厘米的70%即56厘米长。如果选购一件衬衫，衣长为80厘米的50%即40厘米，如果您出门在外为家中的孩子选择童装，不妨按照这个公式计算一下，为孩子选一件满意合体的服装。
(3)童装的型号各型号代表什么意思扩展阅读：
童装颜色搭配
不管是小孩子还是成年人，在选衣服的时候，首先选的是衣服的颜色，尤其是小孩子，他们对颜色有着独特的喜好。
如果是皮肤颜色较黑的小女孩，首先要选一些高明度、高纯、色彩鲜艳的服装，这样穿起来不但漂亮，还显得比较精神。如果这个小女孩的皮肤颜色亮一些，那么她对衣服的色彩就放宽一些，比如，红色、黄色等颜色使人显得活泼、亮丽，黑色、灰色等暗一点的颜色使人显得清纯、雅致。
如果是比较胖的孩子，选一些冷色调的服饰，比如黑、灰色，这样颜色的衣服穿起来具有收缩的效果；如果孩子比较瘦，穿一些暖色调的服饰，比如绿色。米色等这样颜色的衣服给人们一种热烈，火热的感觉。
❹ 童装标签110/58 9码什么意思多大孩子穿的
110/58指衣服尺寸为适合身高110cm,胸围58cm的。童装的9码是中国尺码的120cm，适合6-7岁的小孩。
服装尺码一般分三种：
1、第一种是按照传统的XS、S、L、L、XL、XXL来区分。
上述尺码依次代表加小号、小号、中号、大号、加大号、加加大号。一般来讲，设计师会根据服装穿着的目标人群分析，找出其中最常见的体型来确定M（中号）的尺码大小，即所谓的均码，在这个基础上再来缩放成其他的码数。
2、第二种是用身高加胸围的形式来区分。
比如：160/80A、165/85A、170/85A等。斜线前面的数字代表“号”。是指服装的长短或人的身高，斜线后面的数字代表“型”，是指人的胸围或者腰围，英文字母是体型代号，指人的体形特征，A型表示一般体形，B型表示微胖体形，C型表示胖体形。
3、第三种是使用欧式型号。
女式上装用数字34~44之间的双数来表示，男式上装用数字44~56的双数来表示，数字越小尺码越小，数字越大尺码越大。下装是由腰围尺寸来标注，计量单位的英寸，女裤从25-32号，男裤从28-40号。
(4)童装的型号各型号代表什么意思扩展阅读
一般情况下，儿童的头部占总身高的20%，体高占总身高的80%。为儿童选择服装时，通常以体高为标准。 儿童短裤长约等于体高的30%；儿童衬衫长约等于体高的50%。
儿童长裤约等于体高的75%；儿童茄克衫约等于体高的49%；儿童西装长约等于体高的53%；儿童长大衣约等于体高的70%；女童连衣裙约等于体高的78%。
例如，身高为100厘米的女童，体高为100厘米的80%，约80厘米。如果选购一件连衣裙，裙长为80厘米的70%即56厘米长。如果选购一件衬衫，衣长为80厘米的50%即40厘米。
❺ 儿童服装尺码中的3T、4T中的那个T是指的是什么~~~
3T就是3岁的儿童穿的，同理4T就是4岁的儿童穿的。
一般M表示月，Y或T表示年，3T就是3Y，即3岁。其他同理。
(5)童装的型号各型号代表什么意思扩展阅读
“尺码”一般指衣服的尺寸码数，衣服、鞋袜肥瘦或大小，以及人体的某些部位长短和大小。
常见服装有两种型号标法：一是S（小）、M（中）、L（大）、XL（加大）；二是身高加胸围的形式，比如160/80A、165/85A、170/85A等。第一种标注不规范。不管是国产服装还是进口服装，必须按中国的服装型号标准GB/T1335标注型号，英文字母只能作为辅助代码标注。
在国家标准GB/T1335中，女装上衣S号（小号）的号型是155/80A；M号（中号）为160/84A；L号（大号）为165/88A。
“号”是指服装的长短，“型”是指服装的肥瘦。如165/88A，斜线前后的数字表示人体高度和人的胸围或腰围，斜线后面的字母表示人的体形特征。Y型指胸大腰细的体型，A型表示一般体型，B型表示微胖体型，C型表示胖体型，区别体型的方法是看胸围减去腰围的数值而定。
❻ 请问儿童服装的尺码3M\6M\\1A\2A\3A\4A\6A分别代表多大啊。
M代表月份，A代表岁数。分别代表3个月、6个月、1岁、2岁、3岁、4岁、6岁。
一般情况下，儿童的头部占总身高的20%，体高占总身高的80%，为儿童选择服装时，通常以体高为标准。
宝宝衣服尺寸参加公式：
孩子的头=20%身高 体高 =80%身高 短裤长=30%体高
衬衫长=50%体高 长裤长=75%体高 茄克衫长=49%体高
西装长=53%体高 长大衣长=70%体高 连衣裙长=78%体高
(6)童装的型号各型号代表什么意思扩展阅读
身体各部位尺寸测量方法：
1、身高：赤脚两腿并拢站直，背靠墙站立，从头顶部到地面的高度即为身高；
2、领围：用皮尺颈部喉结以下2厘米处围绕一周，皮尺与颈部之间保留约可以放入两个手指的空间为适宜 ，量出的尺寸即衬衣领围的尺寸；
3、胸围：手臂自然放松的下垂，在胸前腋下处水平围绕胸部最丰满处测量一周，松紧程度以皮尺能轻松 转动为适宜，量出的尺寸即为胸围的尺寸（注意：测量皮尺必须与地面保持平行）；
4、肩宽：将皮尺环绕于胸部包含手臂部分，取最高点，与地面保持水平。如果这一尺寸大于或等于胸围 的18厘米（约7英寸），可选择比原定尺寸大一号尺寸，以免肩部过小产生不舒适感；
5、臂长：将手叉在腰部，肘部保持90度弯曲，用皮尺从颈部后中心量到肘部，再从肘部量到手腕处，两 次测量的尺寸之和即为臂长尺寸；
6、腰围：双脚并拢站直，两臂自然下垂，不要收腹，呼吸保持平稳，皮尺围绕腰最细的部位（髋骨上、 肋骨下最窄的部位），水平测量一周，让皮尺和身体之间有一个手指的位置，量出的尺寸即为腰围尺 寸；
7、臀围：双脚并拢直立，两臂自然下垂，皮尺围绕臀部最丰满处水平测量一周，松紧程度以皮尺能轻松 转动为适宜，量出的尺寸即为臀围尺寸；
8、裤长：双脚并拢站直，从腰部最细的地方到地面的高度即为裤长。
❼ 儿童衣服码数5 7 9 11 13 15怎么对照
儿童服装标准尺码对照表 （仅供参考，以实际商品尺寸为准）：
男童标准尺码：
(7)童装的型号各型号代表什么意思扩展阅读：
选择童装时，不仅要考虑尺码问题，安全问题更是首要，毕竟衣服长期穿着，可是对健康有所影响的。
2018年5月31日后，我国首个专门针对婴幼儿及儿童纺织产品的强制性国家标准《婴幼儿及儿童纺织产品安全技术规范》全面实施。
国家标准中专门将婴幼儿、儿童服装等纺织产品分成了A、B、C三大类，不同类别有不同的安全技术要求。其中，婴幼儿纺织产品应符合A类要求，直接接触皮肤的儿童纺织产品至少应符合B类要求，非直接接触皮肤的儿童纺织产品至少应符合C类要求。
从2009年8月1日起，中国开始在全国范围内实施统一的“GB／T”。
2010年1月1日起，国家标准《1335．1－2008男装尺寸》和《GB／T 1335．2－2008女装尺寸》开始实施。
《服装尺寸儿童国家标准》由国家质量监督检验检疫总局、国家标准化管理委员会发布。为此，原GB1335－1997服装标准将被废止。
新标准包括男女儿童三项独立标准，均为推荐标准。新标准以身高、胸围、腰围和腰围为基础，列出了每种尺寸的10个关键控制位置尺寸。
❽ 童装5 7 9 11 13码分别适合多大孩子穿啊
童装的码数规格如下介绍：
1.5，7，9，11，13这些码数实际上是叫做年龄码数，所以码数对应的大约就是对应的年龄所穿的，下图是各个尺码详细对照数据
3.在国家标准GB/T1335中，女装上衣S号（小号）的号型是155/80A；M号（中号）为160/84A；L号（大号）为165/88A。“号”是指服装的长短，“型”是指服装的肥瘦。如165/88A，
4.斜线前后的数字表示人体高度和人的胸围或腰围，斜线后面的字母表示人的体形特征。Y型指胸大腰细的体型，A型表示一般体型，B型表示微胖体型，C型表示胖体型，区别体型的方法是看胸围减去腰围的数值而定。
❾ 谁能告诉我衣服标签上的型号、尺码的准确含义
衣服标签上尺码的含义：
常见服装有两种型号标法：一是S（小）、M（中）、L（大）、XL（加大）；二是身高加胸围的形式，比如160/80A、165/85A、170/85A等。第一种标注不规范。
S号（小号）的号型是155/80A；M号（中号）为160/84A；L号（大号）为165/88A。“号”是指服装的长短，“型”是指服装的肥瘦。如165/88A，斜线前后的数字表示人体高度和人的胸围或腰围，斜线后面的字母表示人的体形特征。
Y型指胸大腰细的体型，A型表示一般体型，B型表示微胖体型，C型表示胖体型，区别体型的方法是看胸围减去腰围的数值而定。
四种：Y型、A型、B型、C型。
Y型（22—17）：瘦型、胸围与腰围的差数为22—21厘米（男子），24—19厘米（女子）。
A型（16—12）：标准型、胸围与腰围的差数为16—12厘米（男子），18—14厘米（女子）。
B型（11—7）：微胖型、胸围与腰围的差数为11—7厘米（男子），13—9厘米（女子）。
C型（6—2）： 胖型、胸围与腰围的差数为6—2厘米9（男子），8—4厘米9（女子）。
(9)童装的型号各型号代表什么意思扩展阅读：
买衣服注意事项
1、衣服是用到什么场合穿的，如果是正式的场合就买正式一些的衣服，如果是平时穿的话就自己喜欢就好；
2、衣服的大小要合适；
3、衣服的成分，有的是化纤，有的是棉麻，很多种成分，就看你喜欢那种；
4、衣服的颜色，根据自己的皮肤选择合适的颜色；
❿ 童装号码怎么区分
尺码规格表示（童装尺码对照）：
NB 代表初生婴儿尺码;
M 代表月份,
T 代表岁数(法国品牌A表示岁数);
XT 代表加大
# 代表岁但比T大一号
X 代表岁但比#大一号
86 之类数代表身高;
一、国标童装尺码对照表
尺码 身高/上装/下装
4# 90/48/47
5# 100/52/50
6# 110/56/53
7# 120/60/56
8# 130/64/59
二、日本订单童装尺码对应尺寸
50# 身高50厘米 体重3公斤 新生儿
60# 身高60厘米 体重6公斤 3个月
70# 身高70厘米 体重9公斤 半岁
80# 身高80厘米 体重11公斤 一周岁至一岁半 12-18m
90 #身高90厘米 体重13公斤 两周岁前后 24m
95# 身高95厘米 体重14公斤 三周岁前后 36m
100# 身高100厘米 体重16公斤 四周岁前后 48m
三、外贸出口欧洲的尺寸参考
0-3M 身高62cm
3-6M 身高68cm
6-9M 身高74cm
9-12M 身高80cm
12M 身高80cm
18M 身高86cm
23M 身高90cm
四、外贸出口美国，加拿大的尺寸参看
尺码 身高/上装/下装
3t (100/58/55)cm
4t (108/60/56)cm
5t (115/62/57)cm
6t (120/64/58)cm
7t (125/66/59)cm
8t (130/68/60)cm
童装尺寸
上衣尺码(单位：厘米） 适应年龄
40cm 1-2岁
42cm 2-3岁
44cm 2-3岁
46cm 3-4岁
48cm 4-5岁
50cm 4-5岁
52cm 5-6岁
54cm 6-7岁
56cm 6-7岁
58cm 7-8岁
60cm 8-9岁
62cm 9-10岁
64cm 10-11岁
66cm 12-13岁
68cm 13-14岁
70cm 15-16岁
※以上尺码为上衣本身的尺码，从肩部量起，单位为厘米