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童装参考文献怎么写

发布时间: 2024-07-22 15:15:45

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② 服装设计的开题报告怎么写

童装设计海岛服设计
选题依据及研究意义
一、选题依据:
1、指导老师的研究项目,
服装设计的开题报告怎么写

2、一般0-2岁的婴幼儿不可用大红大绿等刺激性强的色彩去伤害视觉神经;浅淡色不仅能避免染料对皮肤的毒害,还可衬托出婴幼儿清澈的双眸和粉嫩的皮肤。
3、儿童在2~3岁可认识颜色,善于捕捉和凝视鲜亮的色彩。
4、4-6岁儿童可以认识4种以上的颜色,能从浑浊暗色中判别明度较大的色彩。
5、让基凯6~12岁是儿童德智体全面发展的关键时期,色彩的应用会直接影响到
儿童的心理素质。
6、本次的设计是以童装色彩设计为重点,结合现代时尚以及相关元素的基
本使用法则,进行具有时代特点的童装设计。
二、研究意义:
1、制作一系列童装,巩固专业知识,学会灵活运用专业所学。
2、选择好童装的色彩是做好童装销售的重要环节。
3、通过研究可以发现童装的色彩对于儿童的心里状态有很深的影响
4、通过此项研究来开发童装的色彩以适应儿童心里需求
文献综述(对已有相关代表性研究成果的综合介绍与评价)
1.《服装材料学》朱松文等编
这本书系统的介绍了服装用纤维原料、纱线、织物、皮革等各类服装材料的种类、结构和形态,以及它们的各种性能对服装的影响。同时他还介绍了服装的各种辅料的种类、性能和选用方法,国际服装新材料及其流行趋势,各类服装对材料的要求和选用方法。坦唤
2.《时装设计艺术》刘晓刚、许玥着
是我在本次设计方面参考的锋蚂书籍,这本书弥补了我在设计方面的不足,让我知道了设计的本质就是服务于社会,让自己所设计的服装能够最终穿在人们的身上。
3.《中国服装辅料大全》孔繁薏,姬生力主编
本书在内容上涵盖了服装辅料的各个种类,介绍了各辅料的品种、分类、规格、性能、工艺、品质标准,以及在服装上的运用。
通过资料的收集,经过自己的总结体会,我对服装有了最根本的认识,从基础出发,这是掌握和理解更多知识的前提。
研究内容(包括基本思路、框架、主要研究方式、方法等)
基本思路:
了解指导老师的研究项目,进行分析研究,在一定的基础上进行创新,拟订设计稿,确定要设计的题目,
开题报告
《服装设计的开题报告怎么写》(http://www.unjs.com)。最后的制作,根据美观、舒适、实用的理念制作出一系列的童装。
框架:
确立设计的题目为"童装设计"后,从以下多方面来制作论述:
1、根据指导老师研究项目,并进行相关设计;
2、进行与设计主题相关的研究,并分析将要进行的设计的特点以及优势;根据儿童生理心里的特点,设计出儿童喜爱的童装;
3、具体设计的总体草图中,按照设计的要求,进行选择绘制一个系列(4套)效果图拟订设计稿和制作方案;
4、后期的制作和整理;
主要研究方式方法:
尽可能大量地查看相关资料进行学习、研究、分析,在学习中总结自己的观点和看法,以自己的独到认识解决论文中的问题。
研究进程安排
3月1日-3月19日:毕业实习;
3月22日-4月2日:市场调研、分析;
4月5日-4月9日:草图设计;
4月12日-4月16日:效果图讲评与确认;
4月19日-4月23日:纸样设计与制图;
4月26日-5月21日:服装剪裁、服装加工、服饰设计;
5月24日-6月18日:完成论文/报告书、服装;
6月21日-6月25日:上交论文/报告书、毕业设计电子文件、答辩。
主要参阅文献
[1]《人类心灵的展示》杨治良主编湖南教育出版社2002-04-01第1版
[2]《每天懂一点色彩心理学》:(日)原田玲仁着;郭勇译陕西师范大学出版社2009-6-1第1版
[3]《面料与服装设计》朱远胜主编中国纺织出版社,2008年11月第1版
[4]《服饰心理学》华梅着中国纺织出版社2004年7月第1版
[5]《服装材料学》朱松文等编中国纺织出版社2001年2月第3版
[6]《中国服装辅料大全》孔繁薏,姬生力主编中国纺织出版社2008年3月第2版
[7]《时装设计艺术》刘晓刚、许玥着东华大学出版社2005年9月第2版
[8]《品牌服装设计》刘晓刚着中国纺织大学出版社2004年6月第1版
[9]《纺织品设计的面料再造》王庆珍着西南师范大学出版社2007年2月第一版
主要网络:其它说明
指导教师是否同意开题
签名:
年月日
教研室教学负责人签署
签名:
年月日

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⑤ 挑选童装秘诀

为小宝贝挑选童装,相信是让父母愉快的一件事。童装品牌众多,想要让孩子穿得出色、漂亮并不是一件难事,尤其换季时间一到,各式新颖童装争先推出,多样的风格必能满足妈妈与小朋友的喜好。

宝贝选购童装秘诀

由于孩子的成长速度很快,家长经常会发现有些衣服穿没几回就穿不下了,因此,父母在购买时,最好不要同一个时期买过多的衣服。

建议当季可以购买三~四套剪裁合适、材质优良的衣服。有些路边摊的衣服,价格虽然十分便宜,但是品质不佳,往往没洗几次,衣服就起毛球、褪色,甚至还会洗不干净,所以,聪明的家长,最好以衣服的设计及质料来考量,不要完全以价钱为购买标准。

另外,有些父母习惯利用过季时,帮孩子买隔年要穿的衣服,建议最好购买基本型的童装,不要买流行性太强的衣服,才能物美价廉,也不会因过季穿着时显得尴尬。但是,提醒家长孩子成长的速度,有时很难预估,因此也不要买太多,以免届时尺寸不合,派不上用场。

至于材质的考量,以不伤皮肤的棉质为主,而且,夏季时孩子因为新陈代谢快,多半怕热、易流汗,所以不要挑选质料太厚或不透气的衣服,小宝宝穿起来才能干爽舒适。冬天时,则可考虑有顶小帽帽的服装,让宝宝穿着保暖又有形。

另外,小宝宝的衣服不要有易脱落的饰物或复杂的设计,以避免清洗不易或造成刮伤,同时也要避免钮扣等小物件可能会被宝宝吞食。

对于选购的地点最好是信誉卓着的店家,因为如果买错了大小,或发生男女性别弄错的情形,就能够要求更换。

每个家长几乎都有接收二手衣的机会,建议收到之后,先经过筛选,凡是太旧或是内衣、 *** 、袜子等贴身衣服,最好都不要。挑选过后的衣服,应该全部再一次清洗与消毒,以确保长期放置的衣服,很可能会堆积一些看不到的细菌,对宝宝造成威胁。

小宝贝内衣采购秘诀

小宝宝的内衣,基本上可分为纱布衣以及棉布衣两种,而内衣设计方式多半是前面绑带子、扣扣子或是套头的内衣。颜色多半为白色或米色。依据季节有厚薄、长短袖之分。

基本上,如果是六个月内的小婴儿,因为颈部发育还未稳固,加上家长穿衣技巧不是很好,最好是穿着前开襟的衣服,穿着时先将衣服摊开放在床上,再将小宝宝放在衣服中间,接着流轮套上两边衣袖,最后再将衣服扣好或绑好。六个月之后,因为脖子已经较稳固,则可考虑穿着套头服装。

由于宝宝成长的速度相当快,所以家长可以考虑每个阶段购买3~4件的内衣,而目前内衣的设计多半以3个月为一个阶段,因此父母可以根据宝宝身材的改变,更换内衣。另外,由于宝宝脖子较为粗短,所以内衣的领口,最好选择开口较大的设计,以免穿上之后,经常摩擦宝宝的脖子。

由于宝宝的肌肤相当细嫩,所以要选择质地柔软、吸汗、透气的内衣,才能避免宝宝容易流汗而长出痱子。样式设计上,因为是最里层的衣服,所以,应该要以材质为优先考量,最好不要有太多复杂的设计,才能符合宝宝的需求。

婴幼儿较常发生吐奶的情形,所以内衣清洗更换的频率相当高,因此,耐洗不易变形的衣物,对宝宝来说也很重要。清洗时最好选择不含萤光剂的清洁液,而且要冲洗干净,以防皮肤易过敏的宝宝,不小心起疹子。洗完后,最好能曝晒阳光,以达杀菌效果。

小宝贝精心打扮秘诀只要翻开童装目录,相信家长必会发现照片里的宝宝,总是特别可爱有造型。其实只要家长花点巧思,你也可以成为宝宝的最佳造型师哦!

※购买整套搭配齐全的服装:市面上有许多都是全套设计的童装,不但有全身衣服,还有帽子、袜子、鞋子,基至是小包包,只要让孩子穿上整套服装,保证必能出色又有形。

※购买相似风格的服装:可购买风格或质料相近的衣服,就能够变化出多套穿法。

※亲子装:你也可以和孩子买相同色系的服装,或是同一品牌有大人尺寸的衣服,相信可以让你和孩子如出一辙,全家造型加分。

※考虑新款式的衣服:小孩子不一定只能穿着可爱的衣服,你也可以大胆尝试,将大人的风格移到小朋友身上,有时看来也有会别有一番风味唷!

※多参考童装目录或橱窗:和大人打扮原则相似,家长也可以多从童装目录或橱窗布置上,学习设计师搭配的技巧,相信只要多试几回,就能慢慢抓到搭配的诀窍。

参考文献:

1.林涵敏、吴侑恬 儿童服饰心理学研究

2.李少华 1990 服装演变的趋势

3.丁廼庶 1988 服装心理学