A. 怎样培养狗的习惯
习惯是犬对刺激作用长期重复的应答结果，是犬在对周围环境条件适应的或有目的的训练过程中形成的。一般而言，习惯也是几个主动和被动条件反射连贯的表现。习惯形成过程大致可分为以下3个阶段：
第1阶段，为1个课目训练的初期，是培养犬对口令建立基本条件反射的初级阶段。此阶段的训练场地应选择在较清静的地方，以防外界的引诱刺激而干扰训练。训练要求是让犬根据口令做出动作，如听到“来”的口令，犬即应走近训犬员。若犬做出的动作正确，就应及时奖励，对不正确的动作则应耐心加以纠正。
第2阶段，为1个课目训练的中期，是条件反射的复杂化阶段。此阶段的训练场可进行更换，使犬逐渐适应。训练的要求是让犬将各个独立形成的条件反射有机地结合起来，并对训犬员的口令能迅速而顺利地执行。同时，还要让犬在对口令形成条件反射的基础上，建立对手势的条件反射。在训练过程中，若犬的动作正确，应立即给予奖励；尚犬有不正确的动作或延误执行口令的行为，则要运用强迫的手段或适当增加机械刺激的强度及时予以纠正。
第3阶段，为1个课目训练的后期，是犬应用复杂的环境阶段。此阶段要以复杂的环境作为训练场地。要求犬在有引诱刺激的条件下仍能顺利地执行口令，完成训练课目。当犬由较清静的场地进入复杂的环境进行训练时，最初可能对新异的刺激产生探求反射和防御反射，而对口令不发生反应或延误执行口令，这时，训犬员必须加强口令的威胁音调并结合强有力的机械刺激，迫使犬完成课目训练。
总之，习惯的建立是由连续出现的几个条件反射所组成的。通常前一个习惯是下一个习惯形成的基础。比较简单的习惯可组成比较复杂的习惯。在训练过程中，习惯建立的越巩固，越能适应实际工作的需要。