1. 罚小字是不是变相体罚
罚小字是不是变相体罚
1、对较为纯粹的教学行为，还是从积极层面思考问题，更合适一些。无论学生，还是家长，不要轻易将“罚抄”与“体罚”等同，它们顶多只有极小部分存在交叉。
2、为什么要罚抄，老师把一课的单词，在课堂上领读多遍，让学生自己读多遍，然后规定一定时间，要求学生完全掌握，问题是，在给足时间的前提下，学生写错或写不出来，要不要让学生多写几遍，如果要求学生多写几次，甚至十多次，量也并不大，目的当然是让学生加强练习，同时起到警示作用，这样不可以。
3、同理，在其他学科也可能存在类似现象，只是英语、语文这两门学科，罚抄的可能性大一点。
4、罚抄是罚，体罚是罚，两个“罚”字的内涵是有质的区别的，前者适量，是为了让学生学习知识，起到必要的惩戒效果，后者超过了学生体力和心理承受能力，让学生身心受到了较大伤害，客观上，前者善意，后者非善意，是为惩罚而惩罚，偏离了教育的宗旨。
5、从这个角度看，罚抄可能演变为体罚，如罚抄100遍1000遍。但现实中，这样做的老师有几个，点多大比例。
6、恰当的罚抄，是老师教育学生的常规手段，如果一个学生主观不努力，老师连这样的惩戒权力就没有，那还让老师怎么教育你的孩子，干脆，老师什么也不做，你的孩子做不到就做不到，不管不问，这样家长就满意了，我们把孩子送到学校，是学习知识呢，还是找一些人来溺爱他们的呢，明智的家长，我觉得能够理解老师的作法。
什么是体罚和变相体罚
体罚和变相体罚是侵犯未成年人身体健康的违法行为，体罚主要表现在采用暴力手段殴打学生，罚站等，变相体罚如打扫卫生，不让回家吃饭，罚学生长时间写字或跑步等方式，体罚和变相体罚直接损害未成年学生的身体健康，侵犯了他们的人格尊严，危害他们的身心健康，不利于他们的健康成长。
2. 用皮带绑脚可以让脚变直，矫正O型腿
可以，不过这是一个长期的过程，要坚持的！ 准备具有弹性的橡皮带，或是布制的长型带子，均匀地缠绕双腿来帮助双腿夹紧。1)先坐在椅子上，将两腿并拢。在膝盖以下脚跟以上外，均匀地捆绑橡皮带。2)如果所使用的捆绑物不是具有弹性的橡皮带。在捆绑之前，先在脚跟内侧和膝盖内侧各垫上一条毛巾，避免疼痛。第一次捆绑时，不要过紧。3)捆绑后站起，记得要将身体挺正，抬头挺胸，约站立15分钟后即可。如果站立时会疼痛或是脚麻，就是捆绑得过紧，此时要拆开重新捆绑一次。最好一日可捆绑两次。4)也可两手扶着栏杆或椅背做蹲下。站起的重复动作，每次约15分钟。
3. 孩子爱打人怎么办
在暑假实施，最少持续一周。周末晚上命令他脱光衣服裤子，然后把双手反绑，双脚捆住，让他跪在阳台上，将屁股暴露出来，让路人看。罚跪结束后把他拖到卫生间，把双手吊过头顶，捆在水管上，用皮带抽屁股50下，小腿、大腿各20下，用力要均匀，每抽一鞭子间隔10秒钟，让他充分体会疼痛的感觉。打的过程中不准喊叫，否则叫一声加打5鞭，用力要适中，以出现比较明显的鞭痕为宜。打完后不松绑关掉卫生间的灯离开，让他保持挨打姿势反省一夜。从周一早上4点，给他松绑，让其洗漱，然后用一根铁链两把铁锁，把他双脚双手锁住，两只脚之间留20厘左右的距离，所好以后带到客厅让他吃早饭。5点半开始，让他面朝墙壁立正站好，面壁思过一直到下午5点，中途不准吃饭喝水，不准休息，否则打10皮带。5点钟罚站结束，让他吃饭休息一共1小时，6点钟开始到9点面壁罚跪。罚跪结束后让其洗澡，休息，9：50让他在卫生间门前站好，双手高举，用皮带抽手心，每只手10下，抽完以后，要让他说谢谢对他的管教，另外用一条铁链锁套住锁在双脚上的铁链，把他锁在马桶边上，然后反绑双手，让他在卫生间过夜，不给被褥。第二天早上继续按前一天的流程体罚。直到一周后，洗澡以后让他跪下检讨，然后告诉他体罚结束，可以不再罚跪、罚站、打手心，可以正常吃饭、睡在卧室，但是不解开脚上的铁链，也不准穿衣服，观察他表现一周，表现好的话解开铁链，让其穿上衣服，彻底结束体罚，否则继续按原有的流程体罚一周。还要写打屁股心得，写得好打屁股50下（用手打），一般，到凉台打屁股100下（用拖鞋），不好，到街上打屁股200下，用手打。字数要1000字（男孩）
最少持续两周。周末晚上命令她脱光衣服，不留内裤，然后把双手反绑，双脚捆住，打屁屁100下或更多，打到屁股肿为止，让她跪在阳台上，将屁股暴露出来，让路人看。罚跪结束后把他拖到卫生间，把双手吊过头顶，捆在水管上，用皮带抽屁股50下，小腿、大腿,胸各20下，用力要均匀，每抽一鞭子间隔10秒钟，让他充分体会疼痛的感觉。打的过程中不准喊叫，否则叫一声加打5鞭，用力要适中，以出现比较明显的鞭痕为宜。打完后不松绑关掉卫生间的灯离开，让他保持挨打姿势反省一夜。从周一早上4点，给他松绑，让其洗漱，然后用一根铁链两把铁锁，把他双脚双手锁住，两只脚之间留20厘左右的距离，所好以后带到客厅让她吃早饭。5点半开始，让他面朝墙壁立正站好，面壁思过一直到下午5点，中途不准吃饭喝水，不准休息，否则打10皮带。5点钟罚站结束，让她吃饭休息一共1小时，6点钟开始到9点面壁罚跪。罚跪结束后让其洗澡，休息，9：50让他在卫生间门前站好，双手高举，用皮带抽手心，每只手10下，抽完以后，要让他说谢谢对他的管教，另外用一条铁链锁套住锁在双脚上的铁链，把他锁在马桶边上，然后反绑双手，让他在卫生间过夜，给被褥。第二天早上继续按前一天的流程体罚。直到两周后，洗澡以后让他跪下检讨，然后告诉他体罚结束，可以不再罚跪、罚站、打手心，可以正常吃饭、睡在卧室，但是不解开脚上的铁链，也不准穿衣服，观察他表现一周，表现好的话解开铁链，让其穿上衣服，彻底结束体罚，否则继续按原有的流程体罚一周。还要写打屁股心得，写得好打屁股50下（用手打），一般，到凉台打屁股100下（用拖鞋），不好，到街上打屁股200下，用手打。字数要1000字