㈠ 建宁小学一年级乐高机器人社团第十二课—挤压机！
各位家长大家好！我是乐高机器人社团刘老师！本周社团课的搭建主题是：挤压机。学习重点是：1、学习皮带（皮筋）传动。2、了解摩擦力。3、复习“汉堡结构”。
同学们先自己搭建好挤压机支架，再安装轮胎，同学们要注意两组轮胎之间的距离。在安装皮带传动时，同学们要观察轮子的转动方向，当两组轮胎转动方向相反是才可以顺利挤压。所以皮筋安装要交叉！同学们回去可以找一找生活中哪里还用到了皮带传动呢？
㈡ 乐高教育版教具介绍（学龄前）
乐高家庭版更注重场景搭建，教学版则更多的机械和物理原理普及。也是在培训学校经常使用的教具。
介绍一些乐高的编号及对应教具：
学龄前（3——6岁）
45024百变乐园探索指南：
通过创意的玩法，让儿童探索科学，技术，工程，艺术，数学（STEAM）的世界！当他们一起搭建旋转木马，做游戏活动时，他们将自然学习到齿轮功能，因果关系，以及解决问题等技能，这样的学习过程轻松快乐，不断发掘儿童的潜能。
9076管道套装：
非常推荐的一款教具，内含管道积木共160个组件，包含直管道、弯管道和各种连接器等特殊积木，串联起来可以了解物体的运动轨迹、输入输出及因果的概念甚至重力等复杂知识，可以和其他的积木组合成大型作品，可玩性强。管道的连接不是非常稳固，需要孩子不断尝试，对于孩子的耐心、忍受力和抗挫折能力非常有锻炼价值。
9090散件组合：
套装内容极其丰富，包括基础积木、装饰积木、人仔和特殊零件等。丰富的零件种类让孩子在搭建作品时有了更多的选择，可以使作品更美观更有创意，是对基础积木的完美补充，内含积木数量500+，非常超值。
45002百变工程：
该套器材对于男孩来说简直是毫无抵抗力的，运用螺丝刀作为工具来搭建各种工程车辆以及其他复杂作品，不仅满足了孩子们对车辆等玩具的喜爱，也锻炼了他们的左右手协调的精细动作能力、逻辑思维能力，同时也释放了他们的求知欲和创造力。用这套器材搭建的作品都非常牢固，不容易松动，可玩性强。
9656机械套装：
该套装包含了梁、连杆、齿轮、涡轮箱、滑轮、轴以及皮带、卡片眼睛、船帆、扇叶等特殊零件，是学龄前最为经典的机械入门器材。通过这套器材的学习，可以了解到基本的机械原理，如杠杆、皮带传动、齿轮传动、惰齿轮等，可以搭建出很多可以运动的机械组合，对于孩子的空间想象力、逻辑思维能力以及动手能力非常有锻炼价值，非常值得入手。
学龄前更多的探索和发现，家长可以根据乐高的搭建卡进行指导，但是在培训学校会有更多的主题设置和更多的顾问式教学。可以更大的发挥乐高的优势。
㈢ 乐高编程课是学什么的
学习内容
1、动手协调能力。
2、基本认知，和一些常识。
3、提前熟悉一些机构的用处。
4、基础逻辑思想。
少儿编程教育是通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等课程，培养学生的计算思维和创新解难能力的课程 。
一般来说，针对6-18岁的少年儿童开展的编程教育，现在，最常见的形式是线上和线下模式相结合的课外培训。根据先易后难的学习进程，少儿编程教学可以大致分为两类：一类是Scratch或是仿Scratch的图形化编程教学，以培养兴趣、锻炼思维为主，趣味性较强。
在这里，可以创造属于自己的动画，故事，音乐和游戏，这个过程其实就像搭积木一样简单。此外，还有机器人编程，也就是搭建机器人，通过运行程序让它动起来，着重培养孩子的动手能力。
另一类是基于Python、C++等高级编程语言的计算机编程教学，目标往往是参加信息学奥赛等科技品牌赛事，如信息学奥林匹克竞赛/联赛、机器人竞赛、科技创新大赛等，或为后续的专业学习和职业技能打下基础。在这里，可以熟悉编程原理，执行代码操作，适合有一定数学基础、英语基础和逻辑思维的孩子。
㈣ 乐高结构
1、平行传动（“0字型”）：滑轮转动方向 相同 作用：传递
2、交叉传动（“8字型”）： 滑轮转动方向 相反 作用：挤压
优点:皮带减少其他零件磨损
缺点:皮带的使用期较短（容易发生断裂）
将匀速圆周运动（等速回转运动）转化为直线往复运动
1.运动轨迹为一条直线的运动就为直线运动，例如笔直行驶的汽车。
2.运动轨迹为绕一点画圆的话就为圆周运动，例如车轮，皮带轮等等。
3.在某一个位置来回的往返运动就成为往复运动，例如钟摆的摆动。
功能和作用：利用冠齿轮用来传递两相交轴之间的运动和动力的，其作用与齿轮传动一致，用来传递与之垂直的齿轮的运动和动力。
在生活中的应用：汽车、机械手表、车辆差速器、电梯、打蛋器、面条机、电风扇等都利用了齿轮垂直传动。
连杆机构可以将圆周运动转化为往复运动。
广泛应用于生活中，例如：火车车轮的联动、雨刷器、公交车的开合门、发动机活塞等。
1. 齿轮传动的条件：相互咬合
2. 方向：两个齿轮传动时，两齿轮的旋转方向相反
3. 速度：大齿轮带动小齿轮，加速运动；小齿轮带动大齿轮，减速运动