1. 含有連續動作的句子
1、只見一個男同學走上台來，不聲不響地攤開一卷白紙，提起飽蘸濃墨的毛筆，略微沉思一下，龍飛鳳舞地畫起來。
2、我馬上做起動作：左手一伸，右手一伸，右手又從下往上一拉。果然，台下有許多同學舉起了手。
3、按照輔導老師的指點：拿筆要把食指和中指貼在筆桿外邊，無名提和小拇指貼在筆桿里頭。
4、我心裡想著，打開畫氏，拿起畫筆，三下五除二就勾出了一隻小鹿。
5、我打開窗戶，坐在座位上，拿出書，細細的品味著老舍的濟南的冬天。
6、我慢慢走上講台桌邊，摸了一張卡片。
7、他拉出凳子坐了下來，舒服的伸了個懶腰。
8、他不慌不忙的走過來，踢踢腿，甩甩臂，彎彎腰。只見他眼睛注視著沙坑的位置，片刻然後擺起兩臂大踏步助跑，越跑越快，當他跑到踏跳線上的時候，左腳猛的用力一蹬，身子像飛燕一樣騰空而起，向前躍去。
9、只見他看完卡片後，用手蒙住嘴巴笑了起來。
10、老師抱著書推開門走進教室。
11、媽媽突然從床上爬起來上衛生間，我手忙腳亂地把書往睡衣里一塞，倒頭就睡，可還是被眼尖的媽媽看到了。
12、只見，他伸出一支後，捂住胸口，然後一揮而過。
13、她用手畫了一個正方形，然後按鈕一按。
14、我唱著歌，看著歌詞，一路狂奔到教室。
15、林沁拿到紙條打開一看，只見他「噗哧」一聲笑了起來，然後學鴨子「撲通」一聲倒在沙發上。
16、游戲開始了，張老師先抖一抖身體，假裝很冷，接著她穿起了一件外套。
17、他走進屋立即放下包跑了出去。
18、第一位上去的同學是鵬醒，只見鵬醒走到老師面前抽了一張紙條，然後背對大家，若無其事地把紙條交給老師，表演起動作來。
19、我從被子裡面拿出一本好不容易才問同學借來的漫畫，背對著媽媽看了起來。
20、到了陳西那裡，陳西也跟她一樣，並沒有把張老師的動作學到位，只是做了擦鼻涕，兩手向兩側一伸的動作。
表示連續動作的句子
1、曉鴻恰好面對窗戶坐著，午後的陽光射到她的圓臉上，使她的兩頰更加紅潤；她拿筆的手托著腮，張大的眼眶裡，晶亮的眸子緩慢游動著，豐滿的下巴微微上翹——這是每當她想出更巧妙的方法來解決一道數學題時，為數學老師所熟悉、喜愛的神態。
2、她抑揚頓挫地朗誦著，聲調優美，娓娓動聽，舉座動容。
3、我唱著歌，看著歌詞，一路狂奔到教室。我敲著鍵盤，點著滑鼠，看著顯示器。
4、小明推開門走進教室，打開書包拿出語文書讀了起來。
5、他彎下身子撿起錢來遞給我。
6、女兒看見媽媽，立刻叫著跑了過去，抱住她的脖子，親了一口，然後甜甜的笑起來。
7、我打開門，脫下球鞋換上拖鞋，走進廚房去喝水。
8、他拉開椅子，坐了下來，舒服的伸了個懶腰，開始看書。
9、前天，我們玩游戲，看電影，爬山。
10、老師推開門走進教室。
11、他用左手抓住門的把手，輕輕一拉，將車門打開，右腿微微抬起，右腳很熟練的伸進車里，放在了油門的位置。然後，低下頭，屈腿，彎腰，身體向右傾斜，左腿也跟著進了車里。他稍微調整了一下身體，右手扶著方向盤，左手順手把車門帶上。
12、一群傣族少女姍姍走來，肩上扛著小紡車，手裡提著小燈籠，緊身拖曳的筒裙在隨風搖擺。
13、我打開書包，掏出語文書，認真的閱讀起來。
14、小飛坐在座位上，埋頭只顧寫呀寫呀，筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來，用不到一節課的時間，一篇作文竟全寫好了。
15、他拿起筷子，用左手捧著碗，細細地咂了咂嘴，眼睛緊緊盯住前方的餃子。突然，他毫不猶豫地伸出了筷子，想准確地夾到餃子，可惜由於心太急，餃子一連滑下去好幾次。
16、春天一到，大地便穿上綠裝，小鳥們敞開喉嚨放聲歌唱，花兒們也毫不遜色，也跟著擺弄起自己的裙姿，春風溫暖著大地，美麗的蝴蝶也伴著風兒翩翩起舞，四處充滿著一片新的氣息。
17、士兵發現目標，馬上舉起槍，瞄準，扣下扳機，硝煙中目標應聲倒下。
18、她們的身材是那樣苗條，步履是那樣輕盈，儀態大方，好像一群美麗的仙子從天而降。
19、他一進門就扔下書包，還沒換鞋就去開冰箱找冷飲。
20、我走進廚房，拿起水杯喝。
21、她站了起來，回答得那麼准確，那麼自然，那麼流暢，似乎早有準備似的。
22、他跑到跳高架的橫桿前，又腳踏地，雙臂猛擺，身體就像小燕子一樣飛過了橫桿。
23、我左一拳，右一拳，上一拳，下一拳，打他個落花流水。
含有三個動作的句子
含有三個動作的句子
1、我敲著鍵盤，點著滑鼠，看著顯示器。
2、我屏住呼吸，兩手彎成弧形，慢慢地靠近它，然後猛撲向前，兩手迅速地一扣。
3、我盯著它，輕輕地蹲下來，兩手在離螞蚱大約10厘米高的位置，猛地一扣，「抓住了，抓住了！」我高興極了，表妹也興奮地圍著我跳。
4、突然他加快了步伐，一會左拐，一會右拐，沖過了兩層防線，來到籃下，一個虎跳，轉身投籃，籃球在空中劃了一條漂亮的弧線後，不偏不倚地落在筐內。
5、他一進門就扔下書包，還沒換鞋就去開冰箱找冷飲。
6、他彎著腰，籃球在他的手下前後左右不停地拍著，兩眼溜溜地轉動，尋找「突圍」的機會。
7、他彎下身子撿起錢來遞給我。
8、他屏住氣，貓著腰，躡手躡腳地向小杜鵑靠近。他把兩只手攏成半圓形，一下撲過去！
9、他剛要講話，忽然想起了什麼，手忙腳亂地在盤子里找了找，又匆匆往口袋裡掏了掏，掏出了一盒火柴，這才放心地又「嗯嗯」兩聲，站直身子，用特別響亮的聲音說：「現在開始看老師做實驗！」
10、他（走）過街，（蹲下）（系）了個鞋帶，然後（站）起來，（看了看）四周。
11、老師抱著書推開門走進教室。
12、看他又拿起一團泥，先捏成圓形，再用手輕輕揉搓，使它變得柔軟起來，光滑起來。接著，又在上面揉搓，漸漸分出了人的頭身和腿。他
13、她擠進大門，把擔子撂下地；走上前去，將地上的草攬好，用膝頭壓著，俯下身，雙手使勁勒緊草腰子，提起來，扔到院牆角落。
14、海濤找到了麻雀窩後，就把電筒往腰裡一別，往手心裡吐了口唾沫，吭哧吭哧地往上爬。
15、他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯得努力的樣子，這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。
16、只聽得窩里一陣蠕動聲，接著，幾只麻雀不顧一切地沖了出來，海濤一急，伸手一抓，才抓得一隻。他用手電筒往窩里一照，還剩下一隻，大概因為擠不出來，嘰嘰喳喳地亂叫著。海濤伸手一捉，又得一隻，他用塑料袋裝好，朝下一扔，正好扔在小胖面前。
17、小麗抿著嘴，弓著腰，躡手躡腳地，一步一步慢慢地靠近它。
18、小海拉開門，昂起頭，高傲的走了出去。
19、我彎腰撿起書，拍了拍上面的灰塵。
20、我掏出鑰匙，打開房門，放下書包，開始收拾房間。
動作句子
1、我們站在操場上，驕傲自豪地看著敗者，活似一個個打了大勝仗的威武大將軍，高興極了。
2、她把帽子扭了扭正，躬著背，低著頭，眯著眼，雙手做出捧東西的樣子。這時，她停下腳步，不再東張西望，對著右邊的一個地方目不轉睛，猛然把手向水中一紮，將一條小魚捧在手中了。
3、他"嘿嘿"一笑，表情是那樣滑稽，又是那樣神秘，猛然，他把頭一紮，像一條滑溜溜的泥鰍從組長胳膊旁閃過，腳底像抹了油一樣飛奔逃走了。
4、他趁小麗不注意，偷偷把她的凳子抽了出來，然後幸災樂禍地等著瞧熱鬧。
5、劉姥姥到了榮府大門前石獅子旁邊，只見滿門口的轎馬。劉姥姥不敢過去，撣撣衣服，又教了板兒幾句話，然後溜到角門前，只見幾個挺胸疊肚、指手畫腳的人坐在大門上，說東談西的。
6、海濤找到了麻雀窩後，就把電筒往腰裡一別，往手心裡吐了口唾沫，吭哧吭哧地往上爬。
7、我點了點頭，像個小地鼠似的鑽進了西瓜地。
8、我們院里來了兩個鄉下小孩。一個是姐姐，梳著小辮，穿著小花褂。一個是弟弟，腦門上留的頭發，就像扣了個茶壺蓋。
9、這小傢伙，才五歲，長得特別惹人喜歡。大腦門，高鼻子，一雙跟他媽媽一樣漂亮的黑眼睛。他整天跟在爺爺身後轉，給爺爺傳話，取東西，送報紙。別人說他是爺爺的「警衛員」。
10、捲毛更多的時候是可愛，它好像能理解人，具有靈性。記得有一次，奶奶的腿不小心被碰了一下，流了很多血，疼得很厲害。捲毛跑到奶奶的身邊，用舌頭給奶奶舔傷口，還用嘴幫奶奶銜來了布，高興得奶奶每次見人就誇捲毛。
11、我下班回來經過三樓時，看到一個黑影閃過，樓道里沒有燈，看不清楚。只見那黑影閃到王爺爺家門口，把一件東西放在門前，嗬，原來是個小孩！我真想一把抓住那個人，可他身子一閃，從我背後溜了。
12、教室里打得烏煙瘴氣。毛老師氣咻咻地站在門口，他頭上冒著熱氣，鼻子尖上綴著幾顆亮晶晶的汗珠，眉毛怒氣沖沖地向上挑著，嘴卻向下咧著。看見我們，他驚愕地眨了眨眼睛，臉上的肌肉一下子僵住了，紋絲不動，就像電影中的「定格」。我們幾個也都像木頭一樣，釘在那裡了。
13、/小飛坐在座位上，埋頭只顧寫呀寫呀，筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來，用不到一節課的時間，一篇作文竟全寫好了。
14、俗話說："失敗乃成功之母。"在一次次失敗中，我汲取了許多的經驗。終於，在又一次浮標下沉時，我敏捷的提起魚竿。啊，魚兒！雖然它很小，可我能釣到魚就滿足了。我呀，別提有多高興了！
15、鴨子向來都是游泳健將了。可我家的"游泳健將"在水中卻笨拙得像一隻雞，"手腳並用"胡亂撲騰，卻不得章法，濺起一大堆水花，卻浮不起來，依然像秤砣一樣往下沉，它們就拚命掙扎，甚至仿效小鳥煽動翅膀，想"死裡逃生"，好幾次都快被淹死了，我實在不忍心了，只好將它打撈起來。
16、他如法將瓜子塞進口中，"格"地一咬，然而咬時不得其法，將唾液把瓜子的外殼全部浸濕，拿在手裡剝的時候，滑來滑去，無從下手，終於滑落在地上，無處尋找了。
17、那是個十來歲的瘦骨伶仃的小孩，卻長得眉清目秀。特別是那雙長得比常人都大的眼睛，閃動著聰慧的光芒。他拖著木屐，一件破舊的綠軍服垂到膝前。
18、她躡手躡腳地走到蝴蝶旁，猛地一彎腰，雙手把花朵上的蝴蝶一捧。
19、看見冰場上的人，穿梭一般地滑來滑去，我的心激盪著，也急忙換上冰鞋，上場去了。開始的幾步，多少有些荒疏了的感覺，轉了幾下之後，恢復常態了。
20、起初，我並不知道如何釣魚，甚至連如何拋漁線也不知道。爸爸指導我說："你拉著漁線，把魚竿的頭拉彎，使勁向外一甩就能拋的遠。"說完，他還給我做了個示範，隨後把魚竿給了我。
21、他找了一塊空地坐了下來，雙手緊握魚竿，小心地把魚鉤甩到水中，目不轉睛地盯著浮漂，小心翼翼地坐著生怕嚇跑了魚兒，不一會兒就熱得汗流浹背。
22、分好了隊，我自然是兩支隊伍中最高的人，而且，我在投籃命中方面也是一個響當當的人物，和我一隊的「同胞們」，自然都歡天喜地，喜不自勝。
23、他勉強打起精神，翻開書，開始就覺得一行行的字在上面活動起來，像要飛；後來覺得只是模模糊糊的一片，像一窩螞蟻在紙上亂爬。
24、我的雙腳凍得冰冷，簡直快麻木了，雙腳不停地跺著。
25、今天，我家裡擺了一張乒乓球桌，請了我的夥伴楊鑫來打乒乓球。先是我發球了，我想："我發'抬空球'"，他一定會抽過來，於是我發了一個較低的抬空球，不想，他猛地抽過來了，我沒接過來，唉，真是自作自受。輪到楊鑫發球。只見他臉綳得緊緊的，眼睛盯著我慢慢地舉起球拍，突然他身子一沉，右手閃電似的一擊，球像一道白光躥向我方的球台，我後退不及。慌忙一擋，哎呀，球飛出界了，我輸了。
26、踢毽子的女同學手腳輕快，小毽子上下飛舞，就像有一隻只小燕子在腳上飛去又飛回。
27、我心裡想著，打開畫氏，拿起畫筆，三下五除二就勾出了一隻小鹿。可是，由於我沒有細致觀察，把鹿頭畫成小山羊的頭了。之多不好看哪！擦掉重畫，可又畫得偏右了。我只好在紙的左邊另畫了一隻鴨子在河裡游水，又把鹿頭"扭"了過來，讓它看著鴨子。畫好了一看，還真不錯。
28、老師正專注地唱著，她的歌聲真美，小朋友沒有一個不認真聽的。
29、我屏住呼吸，兩手彎成弧形，慢慢地靠近它，然後猛撲向前，兩手迅速地一扣。
30、袋鼠的尾巴像棍棒一樣撐在地上，同兩只後腳配合起來，成了一副挺好的三腳架。
31、她抑揚頓挫地朗讀著，腔調美麗，娓娓動聽，舉座動容。
32、我向前沖了幾步，有力地一跳，那矯健而倒立的身影在空中迅速旋轉著，又迅速落入了水中。
33、我和小花貓來到了花園，花園里朵朵花散發出了淡淡的清香，只見小雪從我的懷里跳了出來，追著蝴蝶亂跑起來。我走到亭子上的椅子前坐了下來，小雪向我跑來，我抱著小雪來到了花朵前，小雪又從我的懷里跳了下去。它走到花朵前，用鼻子聞香味，樣子十分頑皮可愛。
34、你像一隻矯健的飛燕輕捷地掠過了橫竿，頓時，全場晴天霹靂般哄起一片歡呼聲。
35、剎那間，"千里雪"平穩地騰到空中，簡直像滑翔一般地飛過了深溝，輕輕地落在對岸，繼續前奔兔子的耳朵又大又長，只要聽見一點1、輕微的聲音，就會"唰"地一下豎起來，靈巧地四面轉動，尋找聲音發出的地方，直到聲音沒有了，才恢復常態。小白兔吃飽了的時候，就仨一群倆一夥地在沙地上跑來跑去，像一個個小雪球在滾動。
36、一隻火狐緊緊地追趕著野兔，它那紅色的身體在青山坡上像團跳躍的火球。
37、白叟的雙手很靈活。一個泥人在他手裡誕生，只需幾分鍾。看他又拿起一團泥，先捏成圓形，再用手悄悄搓弄，使它變得柔軟起來，潤滑起來。接著，又在上面搓弄，逐漸分出了人的頭、身和腿。他左手托住這個泥人，右手在頭上面擺弄著，不一會兒，泥人戴上了一頂偏偏的帽子。
38、她一看到洗衣台，兩三下就爬了上去，得意地對我說："你來背我吧！"我剛走到她身邊，她一下撲在我懷里，我被撲得退了幾步，差一點摔在地上，可她還吊在我的脖子上笑。
39、我將搭在背上的書包拽下來，低著頭，一步半寸地挪到老師跟前，頭不抬，眼皮不跳，氣呼呼地站著。
40、公飲數杯酒畢，一面仍與馬良弈棋，伸臂令佗割之。佗取刀在手，令一小校捧一大盆於臂下接血。佗乃下刀，割開皮肉，直至於骨，骨上已青；佗用刀刮骨，悉悉有聲。帳上帳下見者，皆掩面失色。公飲酒食肉，談笑弈棋，全無痛苦之色。
41、別看它樣子笨拙，活動起來可靈活了。螃蟹是橫著走路的，走起路來像個橫沖直撞的醉漢，難怪有句歌謠："橫沖直撞真糟糕"呢！那些傢伙還作起了自己的"熱身運動"。有的竟當起了"運動員"，學起了"舉重"，大鉗子一張一合。它們的運動"細胞"可真夠活躍的。
42、翠鳥喜歡停在水邊的葦稈上，一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦稈。它的顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像橄欖色的頭巾，綉滿了翠綠色的花紋。背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。它小巧玲瓏，一雙透亮靈活的眼睛下面，長著一張又尖又長的嘴。
43、施軒的腳步很均勻，雙臂一前一後地搖擺著，雙腳越邁越快，身子向前傾斜著，像要倒下似的，奮力向前迅跑。跑到結尾線處，她頭一抬，胸一挺，總算取得了第一名。
44、小麗抿著嘴，弓著腰，躡手躡腳地，一步一步慢慢地靠近它。靠近了，靠近了，又見她悄悄地將右手伸向蝴蝶，張開的兩個手指一合，夾住了粉蝶的翅膀。小麗高興得又蹦又跳。
45、袋鼠媽媽長著一張長長的臉，雪亮的眼睛眶里鑲著黑珍珠般的眼珠。尖尖的鼻子上有個黑黑的鼻子頭兒，像一塊香甜的巧克力。
46、翠兒是這里遠近山區里出名的俊女孩，成日價雨淋日曬，就是淋不萎，曬不黑，臉盤白白凈凈，眉眼清清亮亮。一笑起來，嘴瓣兒像恬靜的彎月，說起話來，聲音像黃鶯打蹄。
47、我挺胸抬頭，邁著沉穩的步伐，走上講台，站定，看著眼下黑壓壓的人群，他們的目光都聚焦在我一個人身上。心中一陣亂麻後，我不斷提醒自己，這樣的考驗我們早已經歷百遍，鎮定。
48、小貓剛到我家時對誰都不熟，成天躲在床底下呼呼睡大覺，怎麼都不出來，連晚上都原地不動。後來終於跟我熟悉了，有一次我拿溜溜球在玩，小貓看見這個一上一下的溜溜球，頭也跟著球一上一下地搖著、擺動著……突然，它一跳把溜溜球一抓，溜溜球被它抓到了，自己玩得挺起興，到把我嚇了個六神無主、神魂顛倒，好一會兒才回過神來。
49、樂樂不僅可愛，而且還很淘氣。記得有一次，我放學回家，正准備做作業，可是一回頭，發現樂樂在我的書包上蹦蹦跳跳的。它那臭腳丫毫不留情地把漂亮的書包弄臟了，我非常生氣，對他大叫"快滾下來，快滾下來！"樂樂好象被嚇著了，急忙跳下來，發出低鳴聲，好像在說："對不起，小主人。"我不理它，於是它又跑到我面前，撒嬌似的添了添我的腳，弄得我癢癢的，真逗！後來，我原諒了它。
50、我站起來，腳跟立不穩，只覺得天旋地轉，身子不由自主地轉著，好像腳下踩了個陀螺。
51、記得一個寒冬的下午，天氣比較冷。我在做作業，媽媽在做針線活。
52、文麗把腳使勁往雪地上一蹬，她那一頭就翹在空中，我藉助慣力，曲著雙腿，往下一壓，我這一頭就伏下來。
53、娟娟用普通話朗讀課文，聲音脆生生，很是好聽，連陽光也聽得入了迷，偷偷地從窗口鑽進了教室，落在她的書上，久久不願離開。
54、小菊到今年已經十四歲了，但是她的身體長得不高，手臂依然那麼細小，顴骨照舊凸出，十個指頭像一束枯竹枝，彷彿一折就會折斷似的；因為她十分消瘦，所以看起來她的身體輕飄飄的。
55、站在跳遠板處，你突然發力向前跳出，啊，那動作教人快樂無比，無法自控隨著雙腳著地，一道美麗的"彩虹"產生了這是成功後的喜樂。
56、小夥子跑得不錯，已經從起跑沖刺進入途中勻速跑。他像一匹馬駒昂頭急奔：步幅勻稱，步頻緊湊，蹬動有力，腰肢放鬆整個動作顯得優美而富有彈性。
57、陪審員們剛剛坐好，庭長就對他們講話，說明他們的權力、責任和義務。庭長講話的時候，不住地變換姿勢：一忽兒用左胳膊肘倚在桌上，一忽兒用右胳膊肘倚在桌上，一忽兒靠著他的椅背，一忽兒靠著他的圈椅的扶手，一忽兒把一疊紙的紙邊弄齊，一忽兒摩挲一把裁紙刀，一忽兒摸一支鉛筆。
58、一個評學建有的小女孩，坐在椅子上，專心的寫作業，看啊！他多麼認真媽媽喊了她三四聲，她卻都沒有迴音，他四周只有一張孤零零的課桌，他家裡很窮，但她卻很愛學習。
59、我的同學叫孟郁，她是一個調皮、聰明、可愛的小女孩。她有一雙又黑又亮的大眼睛，短頭發、低鼻樑，一個薄嘴唇。她和我一樣，是個嬌嬌女，喜歡玩布娃娃。
60、討厭的"臭大姐"，竟這樣旁若無人，莫非想破壞我的實驗？我伸出手指重重地彈了它一下。誰知沒有彈開，卻惹怒了這位"臭大姐"，它立刻放出一股臭味，熏得我趕忙捂著鼻子跑回屋。
61、剛開始，布穀鳥像被貓抓似的，撲扇著翅膀拚命想往外飛。我每天給它餵食，飲水喝。它不吃也不喝。過了幾天，它好像熟悉了這個地方，開始吃食喝水。一天早上，它竟然唱起了歌，而且蹦蹦跳跳的。布穀鳥叫著"布穀、布穀"的聲音，好像在召喚自己的同伴。
62、象喝水時，先用鼻子吸盡水面的灰塵，噗地吐到一邊去，等水干凈了，再喝，喝足以後，就使勁地噝噝從鼻子里往外噴水，簡直像用膠皮管子灑水一樣，弄得頭上、胸前到處是水，為的是使身體涼爽些。來到象房，我們看到一頭年輕而健壯的象，它有著牆壁似的軀干，柱子似的腿，蒲扇似的大耳朵，白玉似的大牙齒。大鼻子又粗又長，能伸、能卷，非常有趣。
63、她鑽進浩如煙海的書籍里，如魚兒進入了大海，忘記了時間的流逝。
64、聽著老師這親切的話語，就像聽了柔懷蜜意的歌唱，又像久旱的禾苗適了甘露，心裡舒坦極了。
65、我貪婪地讀著書，如同一隻飢餓的小羊闖進芳草嫩綠的草地。
66、螞蚱似的起跳，空中的走步表演，引起陣陣驚嘆，落地的瞬間，你觸到了沙的柔軟，不管怎樣，榮譽永遠屬於你。
67、鼓手把奔放激越的豪情，完全抒發在那歡快跳躍的鼓點之中了。
68、這小傢伙，才五歲，長得特別惹人喜歡。大腦門，高鼻子，一雙跟他媽媽一樣漂亮的黑眼睛。他整天跟在爺爺身後轉，給爺爺傳話，取東西，送報紙。別人說他是爺爺的"警衛員"。
69、他一句一句地審閱，看完一句就用鉛筆在那一句後面畫一個小圓圈。他不是普通的瀏覽，而是一邊看一邊在思索，有時停筆想一想，有時還問我一兩句。
70、一天，小貓看見地上有個毛線球，覺得很新奇。於是，它伸出爪子輕撥毛線球，毛線球就滾了起來，小貓越玩越帶勁。看小貓那認真的表情，好像在想："看你往哪裡跑，我一定要抓住你！"小貓緊追不舍，最後，毛線球越滾越小，散成了一堆線。小貓怎麼想也不明白：為什麼毛線球追著追著就沒了呢？小貓抖抖爪子，看著一地的毛線，無可奈何地走了。
71、我坐到魚池邊，拿起魚桿，放上魚食，拋向那絢麗多彩的魚群。白色的魚食在魚群中若隱若現。一條小金魚"盯"上了我的魚食-吃進去，又吐出來，我盡量讓魚桿不動，讓魚覺得魚食是被養魚人撒上去的。不久，那小金魚中了計-把魚餌吞了下去。我不慌不忙地把魚桿提了上來。
72、樹叢被撥開了，一個小孩的腦袋鑽了進來，這是個男孩子，又黑又瘦的小臉上，滿是灰塵，頭發約有二寸多長，亂蓬蓬的，活像個喜鵲窩。
73、我們班的男同學大多數都人高馬大，所以籃球運動就倍受我們男生的青睞，這不，體育課上，我這根"電線桿"自然也奈不住寂寞，要上去大展身手。
74、她很調皮。有一次，我去學英語，帶了一個綠色的氣球，下課了，我把氣球吹得很大很大，孟郁用手一彈，氣球飛了起來，我們兩個費了九牛二虎之力才把它找到。
75、中國使者從騎著的駱駝背上跳下來，右手高擎節杖，大步走向前來。
76、輪到女同學了，我有點緊張，很快，就輪到我們班了，我一跳，跳了1米46，我安慰自己不要氣餒，繼續努力，果然第二次跳得好多了。
77、他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮。他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。
78、我找來一塊布，把它沿邊剪了一個口子，一手抓住一邊，用力一撕，"吱"地一聲撕開了。
79、又小心地把雙手露出點縫，把頭靠在手縫上看，一不小心讓蝴蝶飛出了雙手，她又急又氣撅著小嘴，雙手往腰上一插，但馬上又像只小鹿似的蹦跳著追趕另一個目標去了。
80、只見他的臉憋得通紅，雙眉擰成疙瘩，就連胳膊上的青筋都看得清清楚楚。老師看到題後，皺著眉頭，習慣地把左手的大拇指放在嘴唇下面來回移動，思考著。
81、白熊外表蠢笨，但它卻是動物中的"游泳能手"和"賽跑健將"，你看它在海水中能一下子游上20公里，在陸地上跑起來，狗拉的雪撬也追不上它。
82、它一身的白毛像雪似的，中間夾著數塊墨色的細毛，黑白相間，白的顯得越白，而黑的越發顯得黑了。臉一半兒白，一半兒黑，兩顆小電燈泡似的眼睛在臉中間閃呀閃，見我低下頭看它，它也一個勁地盯著我。一條全黑的尾巴躺在地上，悠然自得地搖擺著。嘴張得很大，露出幾顆嫩白的小齒，咪咪地叫著，那幾根細魚骨頭似的白鬍須，傲傲地動著。
83、小姨將雙袖向上一挽，褲腳也被卷到了大腿。她在小溪水裡慢慢移動著，左腳輕輕地抬起一點，向前邁了一小步，右腳再慢慢拖向前，好像穿著千斤重的鞋。
84、她站了起來，回答得那麼准確，那麼自然，那麼流暢，似乎早有準備似的。
85、小姑娘一會兒用畫筆頂著下巴想一想，一會兒又抿著嘴畫幾筆，真像一個進入創作意境的小畫家。