1. 手套娃娃教具的好處
幼兒園自製玩教具，是一種教學或輔助教學的用品，是教師根據教育需要和幼兒發展需要，對各種材料進行分類、加工、改造、組合，重新進行玩具教育因素設計後的產物。由於材料的形狀、用途的不固定和玩教具玩法的不受限制，這樣啟發性較大，聯想和探索餘地較寬，容易引起幼兒的好奇心和探索行為。從改革教學方法的角度看，它會比一般的教具更具有教育的針對性，更能體現幼兒的發展需要。這樣的特點發揮了幼在活動中的主動性、創作性，提高了幼兒的活動興趣，便於幼兒的身心發展。
（1）科學性：教師在設計構思自製玩教具時，應注意知識，概念與原理的正確性。符合幼兒身心發展的特點和水平。
（2）趣味性：學習的第一步是興趣，要求自製玩教具要符合幼兒的審美情趣，來源於幼兒的生活，激發幼兒的活動興趣，這樣幼兒才能積極配合，有助於教學過程的進展。
（3）創新性：自製玩教具是為了彌補成品玩具的不足而設計的，單純的模仿只會讓自製玩教具變成一種擺設。要求自製玩教具構思要新穎，外形要獨特，能激發幼兒的想像和創造。
（4）安全性：由於幼兒在日常生活中與玩具接觸機會很多，可能會使幼兒受到傷害，還可能成為傳播疾病的媒介。所以一定要符合安全標准和衛生要求。