⑴ 手套怎麼畫
第一步：先使用畫筆工具繪制曲線作為一個簡單的手套軀干輪廓，一側到手腕，另一側到拇指。
第二步：接著畫出大拇指的形狀，與上一步的形狀相似但要小一些。再將手腕兩側的線條，連接在一起，這部分稍微彎曲。
⑵ 做手套上條怎樣做快
手套上條。設計首先根據要求設計相應的手套圖案，打板:根據設計出的手套圖案,製造圖版訂料並裁剪選擇需要使用的面料,之後安裝圖版進行裁剪，縫制燙熨成型:裁剪之後進行布條縫制,之後進行熨燙成，備一塊模板做手套的模板，這樣比較方便操作。
如果家裡有，也沒關系直接依著自己的手型放大5cm左右在布上或者硬紙板上畫上，或者按照家裡現有的防燙手套畫上也沒問題，這里我剪了兩塊模板裡布的模板比鋪棉用到的模板大0.4cm左右，所以這兩塊模板是不一樣大小的。
簡介：
不管你用什麼工具切記兩塊模板不能一樣大小哦～依著模板在鋪棉上畫上形狀，然後剪下來熨燙到表布上，鋪棉的選擇，國產的鋪棉會比較硬日本產的鋪棉柔軟，手感好至於國產的還是日本或韓國的看個人喜歡，我用的是300g日本鋪棉。
有些鋪棉是背面帶膠的，直接粘到布上即可，有些是需要熨燙的，其中一面有點顆粒感的對著布的背面，反過來到布的正面，熨燙幾秒即可，形狀是畫在鋪棉的光滑面會比較好操作，表布不需要畫形狀，直接把鋪棉剪下來和表布熨燙在一起會更方便操作尺寸也會更精準。
在鋪棉外留一圈縫份，我習慣留0.7cm，建議0.7-1cm都可我用拼布直尺畫的縫份，某寶也有賣各種尺寸的縫份圈很方便，也很便宜如果都沒有，就用目測靠感覺畫一圈不管怎樣縫份一定必須得留哈。
⑶ 在白手套上畫畫
繪畫可以用手套，也可以不用手套，用手套的好處是：防止畫畫時弄臟畫面，介意用橡膠手套【聽別人說的】，不影響手感。自己做也可以需准備：襪子、剪刀、針線，請看圖：【此圖非原創】 如果對你有幫助，贊一個吧
⑷ 大班藝術教案：裝飾手套
作為一名專為他人授業解惑的人民教師，通常需要准備好一份教案，教案是實施教學的主要依據，有著至關重要的作用。我們該怎麼去寫教案呢？下面是我為大家收集的大班藝術教案：裝飾手套，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大班藝術教案：裝飾手套1
活動目標：
1、初步感受一雙手套的對稱美。
2、知道什麼是左右對稱，即左邊的圖形、在大小、形狀和排列上與右邊的圖形的大小、形狀和排列一一對應、完全一樣。
3、啟發幼兒大膽想像、創造，運用多種圖形、顏色、線條、裝飾手套面。
4、體驗到成功的喜悅。
活動准備：
1、手套三雙、范畫六張。
2、供幼兒作畫的手套形畫紙、油畫棒。
3、電視、數碼相機。
活動過程：
1、引起興趣
老師：今天老師請小朋友猜一個謎語：十指尖尖肚裡空,有皮無骨愛過冬，不怕寒冷不怕風，十冬臘月逞英雄。(手套)老師戴上手套。
2、引導幼兒感受這雙手套的對稱美
老師：請小朋友看看，這雙手套你發現了什麼？(右邊的手套和左邊的手套哪些地方一樣？引導幼兒說出右邊手套圖形的大小、顏色、形狀和左邊手套圖形的大小、顏色、形狀都是一樣的，這樣的就稱為左右對稱。)
3、幼兒討論什麼是對稱
請一位小朋友上前來戴上一雙手套，(顏色、圖形不同的手套讓幼兒觀察) 大家看!這位小朋友戴的一雙手套,你們發現了什麼?(左手手套的顏色、圖形與右手手套的顏色、圖形不一樣)這樣的一雙手套我們能稱為左右對稱嗎?(不能)讓這位小朋友換上左右對稱的手套,再請小朋友觀察,並說出左右對稱的手套美。
4、幼兒討論如何裝飾手套
老師：小朋友知道一雙手套要有左右對稱的圖形才美.這些手套的圖形顏色都是工人叔叔、阿姨設計出來的，我們也來設計一雙漂亮的手套好嗎?現在我們的教室是工廠，老師是師傅，小朋友是工人，先看師傅怎樣設計手套面。
首先把一雙手套擺放好，拇指相對，想好要畫的圖形，再開始動手畫，在一隻手套面上畫圖形，在另外的一隻手套上也要畫上相同的圖形，這樣才是對稱的手套，最後塗上顏色，也要求左邊與右邊的顏色相同。
老師出示設計好的手套(啟發幼兒大膽想像、創造)
可愛的中國娃裝飾的手套是不是很漂亮？流暢的波浪線也能裝飾出漂亮的手套。看!連我們學的阿拉伯數字都能裝飾出美麗的手套。這是英語字母裝飾的`手套也與眾不同。簡單的折線、圓點也能裝飾出漂亮的手套。頑皮的熊貓裝飾出的手套很有情趣。
5、請幼兒裝飾手套
「請小朋友當設計師,用自己喜歡的顏色,漂亮的圖形把自己的一雙手套裝飾的最漂亮.」
發給小朋友手套形的白紙兩張,油畫棒一盒。
畫的快的小朋友可以幫助畫的慢的小朋友。
老師把畫好的手套拍下來,在電視中放出給小朋友欣賞。
6、講評
剛才小朋友裝飾的手套有動物的,有花草的,還有人物等等,這些手套的圖形都好看,顏色又鮮艷,現在請小朋友把自己裝飾好的一雙手套貼在牆上開個展覽會，比一比誰的手套最漂亮。
大班藝術教案：裝飾手套2
目標；
1、引導幼兒初步感受一雙手套的對稱美。
2、知道什麼是左右對稱，即左邊的圖形、在大小、形狀和排列上與右邊的圖形的大小、形狀和排列一一對應、完全一樣。
3、啟發幼兒大膽想像、創造，運用多種圖形、顏色、線條、裝飾手套面。
4、使幼兒體驗到成功的喜悅。
准備：
1、手套三雙、
2、范畫六張、
3、供幼兒作畫的手套形畫紙、
4、油畫棒、
5、電視、數碼相機、
過程：
1、引起興趣：
老師：今天老師請小朋友猜一個謎語：十指尖尖肚裡空，有皮無骨愛過冬，不怕寒冷不怕風，十冬臘月逞英雄。（手套）老師戴上手套。
2、引導幼兒感受這雙手套的對稱美
老師：請小朋友看看，這雙手套你發現了什麼？（右邊的手套和左邊的手套一樣在哪裡？引導幼兒說出右邊手套圖形的大小、顏色、形狀和左邊手套圖形的大小、顏色、形狀都是一樣的，這樣的就稱為左右對稱。）
3、幼兒討論什麼是對稱
請一位小朋友上前來戴上一雙手套，（顏色、圖形不同的手套讓幼兒觀察）大家看！這位小朋友戴的一雙手套，你們發現了什麼？（左手手套的顏色，圖形與右手手套的顏色、6圖形不一樣）這樣的一雙手套我們能稱為左右對稱嗎？（不能）讓這位小朋友換上左右對稱的手套，再請小朋友觀察，並說出左右對稱的手套美、
4、幼兒討論如何裝飾手套、
老師：小朋友知道一雙手套要有左右對稱的圖形才美、這些手套的圖形顏色都是工人叔叔，阿姨設計出來的，我們也來設計一雙漂亮的手套好嗎？現在我們的教室是工廠，老師是師傅，小朋友是工人，先看師傅怎樣設計手套面、首先把一雙手套擺放好、拇指相對，想好要畫的圖形，再開始動手畫，在一隻手套面上畫圖形，在另外的一隻手套上也要畫上相同的圖形，這樣才是對稱的手套、最後塗上顏色、也要求左邊與右邊的顏色相同、
老師出示設計好的手套（啟發幼兒大膽想像、創造）
可愛的中國娃裝飾的手套是不是很漂亮？
流暢的波浪線也能裝飾出漂亮的手套、
看！連我們學的阿拉伯數字都能裝飾出美麗的手套、
這是英語字母裝飾的手套也與眾不同、
簡單的折線、圓點也能裝飾出漂亮的手套、
頑皮的熊貓裝飾出的手套很有情趣。
5、幼兒裝飾手套
「請小朋友當設計師，用自己喜歡的顏色，漂亮的圖形把自己的一雙手套裝飾的最漂亮、」
發給小朋友手套形的白紙兩張，油畫棒一盒。
畫的快的小朋友可以幫助畫的慢的小朋友。
老師把畫好的手套拍下來，在電視中放出給小朋友欣賞。
6、講評：
剛才小朋友裝飾的手套有動物的，有花草的，還有人物等等，這些手套的圖形都好看，顏色又鮮艷，現在請小朋友把自己裝飾好的一雙手套貼在牆上開個展覽會，比一比誰的手套最漂亮。
⑸ 無限手套怎麼畫
無限手套的畫法如下：
1、畫出手套的外形。
無限手套，出現在漫威漫畫和漫威電影宇宙中，在集齊了六顆無限寶石後，滅霸按照力量、時間、空間、靈魂、現實和心靈的順序將它們鑲嵌在了無限手套上，以此輕松滅掉了宇宙中包含生命法庭在內的99%的生命(詳情請參考"Thanos")。
理論上，擁有手套的人可以說是全能的存在。不過宇宙的裁決者--生命法庭對寶石的效能有著免疫的能力。也正因為他的裁決，寶石被禁止集中在一起使用。
時間之神Cronos(Thanos的爺爺，原本是土星衛星泰坦上的一位永恆泰坦。由於一次實驗失敗而導致的爆炸，失去了身體，但靈魂得以倖存，繼續以靈魂體的形式存在，並擁有了時間之力)試圖使用時間的力量，將Thanos墜入無限的時間流之中。不過他的能力和寶石的時間之力相比相差太遠了。
憎恨與戀愛兩位大神試圖利用操控情感的方法，使Thanos產生精神分裂。可是卻無法突破寶石的心靈防禦。
⑹ 滅霸手套怎麼畫
滅霸手套的畫法如下：
1、先從手套的手指輪廓開始畫起，將手指連接起來後，再將整個手套輪廓補充畫出。
無限手套，出自漫威電影宇宙下的宇宙神器，滅霸用於控製作為無限寶石的載體。將靈魂寶石，力量寶石，時間寶石，空間寶石，現實寶石，心靈寶石聚集在一起持有者就擁有讓所有現實滅亡的能力，於電影《復仇者聯盟2：奧創紀元》片尾彩蛋中首次亮相。
是滅霸的新武器由尼達維星矮人王艾崔打造控制無限寶石的武器，無限手套能夠將無限寶石的力量發揮出來。滅霸在集齊了六顆無限寶石後按力量、空間、現實、靈魂、時間、和心靈的順序將它們鑲嵌在了無限手套上（左手），一個響指輕松抹殺了宇宙中一半的生命。