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手套怎麼畫勵志

發布時間: 2024-03-30 15:55:03

『壹』 無限手套怎麼畫

無限手套的畫法如下:

1、畫出手套的外形。

無限手套,出現在漫威漫畫和漫威電影宇宙中,在集齊了六顆無限寶石後,滅霸按照力量、時間、空間、靈魂、現實和心靈的順序將它們鑲嵌在了無限手套上,以此輕松滅掉了宇宙中包含生命法庭在內的99%的生命(詳情請參考"Thanos")。

理論上,擁有手套的人可以說是全能的存在。不過宇宙的裁決者--生命法庭對寶石的效能有著免疫的能力。也正因為他的裁決,寶石被禁止集中在一起使用。

時間之神Cronos(Thanos的爺爺,原本是土星衛星泰坦上的一位永恆泰坦。由於一次實驗失敗而導致的爆炸,失去了身體,但靈魂得以倖存,繼續以靈魂體的形式存在,並擁有了時間之力)試圖使用時間的力量,將Thanos墜入無限的時間流之中。不過他的能力和寶石的時間之力相比相差太遠了。

憎恨與戀愛兩位大神試圖利用操控情感的方法,使Thanos產生精神分裂。可是卻無法突破寶石的心靈防禦。

『貳』 大班藝術教案:裝飾手套

作為一名專為他人授業解惑的人民教師,通常需要准備好一份教案,教案是實施教學的主要依據,有著至關重要的作用。我們該怎麼去寫教案呢?下面是我為大家收集的大班藝術教案:裝飾手套,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大班藝術教案:裝飾手套1

活動目標:

1、初步感受一雙手套的對稱美。

2、知道什麼是左右對稱,即左邊的圖形、在大小、形狀和排列上與右邊的圖形的大小、形狀和排列一一對應、完全一樣。

3、啟發幼兒大膽想像、創造,運用多種圖形、顏色、線條、裝飾手套面。

4、體驗到成功的喜悅。

活動准備:

1、手套三雙、范畫六張。

2、供幼兒作畫的手套形畫紙、油畫棒。

3、電視、數碼相機。

活動過程:

1、引起興趣

老師:今天老師請小朋友猜一個謎語:十指尖尖肚裡空,有皮無骨愛過冬,不怕寒冷不怕風,十冬臘月逞英雄。(手套)老師戴上手套。

2、引導幼兒感受這雙手套的對稱美

老師:請小朋友看看,這雙手套你發現了什麼?(右邊的手套和左邊的手套哪些地方一樣?引導幼兒說出右邊手套圖形的大小、顏色、形狀和左邊手套圖形的大小、顏色、形狀都是一樣的,這樣的就稱為左右對稱。)

3、幼兒討論什麼是對稱

請一位小朋友上前來戴上一雙手套,(顏色、圖形不同的手套讓幼兒觀察) 大家看!這位小朋友戴的一雙手套,你們發現了什麼?(左手手套的顏色、圖形與右手手套的顏色、圖形不一樣)這樣的一雙手套我們能稱為左右對稱嗎?(不能)讓這位小朋友換上左右對稱的手套,再請小朋友觀察,並說出左右對稱的手套美。

4、幼兒討論如何裝飾手套

老師:小朋友知道一雙手套要有左右對稱的圖形才美.這些手套的圖形顏色都是工人叔叔、阿姨設計出來的,我們也來設計一雙漂亮的手套好嗎?現在我們的教室是工廠,老師是師傅,小朋友是工人,先看師傅怎樣設計手套面。

首先把一雙手套擺放好,拇指相對,想好要畫的圖形,再開始動手畫,在一隻手套面上畫圖形,在另外的一隻手套上也要畫上相同的圖形,這樣才是對稱的手套,最後塗上顏色,也要求左邊與右邊的顏色相同。

老師出示設計好的手套(啟發幼兒大膽想像、創造)

可愛的中國娃裝飾的手套是不是很漂亮?流暢的波浪線也能裝飾出漂亮的手套。看!連我們學的阿拉伯數字都能裝飾出美麗的手套。這是英語字母裝飾的`手套也與眾不同。簡單的折線、圓點也能裝飾出漂亮的手套。頑皮的熊貓裝飾出的手套很有情趣。

5、請幼兒裝飾手套

「請小朋友當設計師,用自己喜歡的顏色,漂亮的圖形把自己的一雙手套裝飾的最漂亮.」

發給小朋友手套形的白紙兩張,油畫棒一盒。

畫的快的小朋友可以幫助畫的慢的小朋友。

老師把畫好的手套拍下來,在電視中放出給小朋友欣賞。

6、講評

剛才小朋友裝飾的手套有動物的,有花草的,還有人物等等,這些手套的圖形都好看,顏色又鮮艷,現在請小朋友把自己裝飾好的一雙手套貼在牆上開個展覽會,比一比誰的手套最漂亮。

大班藝術教案:裝飾手套2

目標;

1、引導幼兒初步感受一雙手套的對稱美。

2、知道什麼是左右對稱,即左邊的圖形、在大小、形狀和排列上與右邊的圖形的大小、形狀和排列一一對應、完全一樣。

3、啟發幼兒大膽想像、創造,運用多種圖形、顏色、線條、裝飾手套面。

4、使幼兒體驗到成功的喜悅。

准備:

1、手套三雙、

2、范畫六張、

3、供幼兒作畫的手套形畫紙、

4、油畫棒、

5、電視、數碼相機、

過程:

1、引起興趣:

老師:今天老師請小朋友猜一個謎語:十指尖尖肚裡空,有皮無骨愛過冬,不怕寒冷不怕風,十冬臘月逞英雄。(手套)老師戴上手套。

2、引導幼兒感受這雙手套的對稱美

老師:請小朋友看看,這雙手套你發現了什麼?(右邊的手套和左邊的手套一樣在哪裡?引導幼兒說出右邊手套圖形的大小、顏色、形狀和左邊手套圖形的大小、顏色、形狀都是一樣的,這樣的就稱為左右對稱。)

3、幼兒討論什麼是對稱

請一位小朋友上前來戴上一雙手套,(顏色、圖形不同的手套讓幼兒觀察)大家看!這位小朋友戴的一雙手套,你們發現了什麼?(左手手套的顏色,圖形與右手手套的顏色、6圖形不一樣)這樣的一雙手套我們能稱為左右對稱嗎?(不能)讓這位小朋友換上左右對稱的手套,再請小朋友觀察,並說出左右對稱的手套美、

4、幼兒討論如何裝飾手套、

老師:小朋友知道一雙手套要有左右對稱的圖形才美、這些手套的圖形顏色都是工人叔叔,阿姨設計出來的,我們也來設計一雙漂亮的手套好嗎?現在我們的教室是工廠,老師是師傅,小朋友是工人,先看師傅怎樣設計手套面、首先把一雙手套擺放好、拇指相對,想好要畫的圖形,再開始動手畫,在一隻手套面上畫圖形,在另外的一隻手套上也要畫上相同的圖形,這樣才是對稱的手套、最後塗上顏色、也要求左邊與右邊的顏色相同、

老師出示設計好的手套(啟發幼兒大膽想像、創造)

可愛的中國娃裝飾的手套是不是很漂亮?

流暢的波浪線也能裝飾出漂亮的手套、

看!連我們學的阿拉伯數字都能裝飾出美麗的手套、

這是英語字母裝飾的手套也與眾不同、

簡單的折線、圓點也能裝飾出漂亮的手套、

頑皮的熊貓裝飾出的手套很有情趣。

5、幼兒裝飾手套

「請小朋友當設計師,用自己喜歡的顏色,漂亮的圖形把自己的一雙手套裝飾的最漂亮、」

發給小朋友手套形的白紙兩張,油畫棒一盒。

畫的快的小朋友可以幫助畫的慢的小朋友。

老師把畫好的手套拍下來,在電視中放出給小朋友欣賞。

6、講評:

剛才小朋友裝飾的手套有動物的,有花草的,還有人物等等,這些手套的圖形都好看,顏色又鮮艷,現在請小朋友把自己裝飾好的一雙手套貼在牆上開個展覽會,比一比誰的手套最漂亮。

『叄』 手套怎麼畫

怎樣才畫好一副手套呢?下面我來介紹一下:

第一步:先使用畫筆工具繪制曲線作為一個簡單的手套軀干輪廓,一側到手腕,另一側到拇指。

第二步:接著畫出大拇指的形狀,與上一步的形狀相似但要小一些。再將手腕兩側的線條,連接在一起,這部分稍微彎曲。

『肆』 手套廣告詞怎麼寫

手套廣告詞怎麼寫
1、十指相連,溫暖你我
2、執子之手,與子偕老
3、相愛你我,呵護雙手
4、真情真意,攜手前行