⑴ 假如在進行戶外體育活動事,有個小朋友不小心脫臼了怎麼辦結構化
首先要他不要動，再撥打120，有條件就弄點兒冰來敷一下，在這個過程中，讓他不要亂動，以免擴大傷勢。當然，如果有會復位的人更好了，可以先給他復位後再固定，然後等120急救車。千萬不要不懂裝懂，以免造成更大傷害。
⑵ 患有髕骨習慣性脫位的人適合什麼運動又該怎麼做
一般來說，我建議你不能做劇烈運動，也不要對運動的效果有太高的要求。也就是說，不要期望3－4天後會發生什麼，但是你不能把它當作被動的理由，我建議您可以使用，醫院的CPM機幫助鍛煉，至少，你應該先鍛煉你的關節，然後如果你鍛煉自己，你會得到一半努力的效果，減輕疼痛和二次損傷。
而股內側肌鬆弛和肌力下降是繼發變化，高位髕骨和髕骨發育異常也是造成髕骨習慣性脫位的原因，習慣性髕骨脫位在兒童中更常見，女性的幾率比男性多，創傷性髕骨脫位合並股骨外髁骨折多因治療不當而引起，大多數是由於膝關節局部結構發育異常造成的輕微創傷造成的，局部結構發育不良者，膝外存在軟組織攣縮。
關於患有髕骨習慣性脫位的人適合什麼運動又該怎麼做的問題，我們今天就討論到這里。
⑶ 做了骨頭壞死手術之後，肩鎖關節脫位的治療方法有哪些呢
Ⅰ型治療的肩鎖關節移位患者可休息並用三角毛巾敷2周；Ⅱ型移位可用肩帶固定。方法將患者置於站立位。兩條上肢保持高位。首先，上緣與乳頭平面對齊，下緣略低於上髂柱。腰部前後各有一個鐵扣。面對牆壁，患者用雙手或一隻手從牆壁上慢慢爬到CIMA上，使上肢盡可能抬高，然後慢慢地回到最初的姿勢，向下數次，後遺症主要是對關節功能的影響，主要表現為活動受限、疼痛等；現在的首要問題是在醫生的正確指導下，循序漸進地進行功能鍛煉。
早上起床時，你的肩膀很結實。當你舉起超過90度時會痛。當你開始鍛煉的時候會好得多。晚上去卡馬之前，你基本上處於最佳狀態。不會有太多痛苦，但會有被困住的感覺。訓練時手臂會自然彎曲，需要下意識地伸直手臂，局部接觸運動法，每次15-20分鍾，每天1次，每療程10天；如有金屬器具（鋼針、鋼板），應慎用電療。
⑷ 5周歲的孩子能做仰卧起坐嗎
12歲以下的小孩盡量不要做力量型的運動，包括俯卧撐、舉重、拔河之類的。 兒童不宜的十項運動：不宜一：拔河 拔河需屏氣用力，有時一次憋氣長達十幾秒鍾，當由憋氣突然變成開口呼氣時，靜脈血流也會突然湧向心房，損傷孩子柔薄的心房壁。易引起關節脫臼和軟組織損傷，抑制骨骼的生長，嚴重的還會引起肢體變形，影響兒童體形健美。 不宜二：力量鍛煉 一是會讓孩子局部肌肉過分強壯，影響身體各部分勻稱發育;二會使肌肉過早受刺激變發達，給心臟等器官造成較重的負擔;另外還可能使局部肌肉僵硬，失去正常彈性。所以，父母不要讓孩子從事大人常練的引體向上、俯卧撐、仰卧起坐等力量練習。如果要練習肌肉力量，從初中一、二年級開始比較合適。 不宜三：長跑、負重跑 長跑屬於典型的撞擊運動，對人體各關節的沖擊力度很高。孩子經常長跑鍛煉，對關節處的骨骺發育不利。長跑也是一項心臟負荷運動，兒童過早進行長跑，會使心肌壁厚度增加，限制心腔擴張，影響心肺功能發育。另外，兒童時期體內水分佔的比重相對較大，蛋白質及無機物的含量少，肌肉力量薄弱，若參加能量消耗大的長跑運動，會使營養入不敷出，妨礙正常的生長發育。 不宜四：扳手腕 兒童四肢各關節的關節囊比較鬆弛，堅固性較差，扳手腕容易發生扭傷。另外，如同拔河一樣，屏氣是扳手腕時的必然現象，這樣會使胸腔內壓力急劇上升，靜脈血向心臟迴流受阻，而後，靜脈內滯留的大量血液會猛烈地沖入心房，對心壁產生過強的刺激。如果長時間用一臂練習扳手腕，可能造成兩側肢體發育不均衡。 不宜五：極限運動 專家認為，少年兒童的體育鍛煉，一要遵循兒童自身身體生長發育的規律;二要考慮兒童少年身體的解剖生理特點。孩子處於生長發育期，器官各方面還沒有成熟，自然很難承受極具「挑戰性」的極限運動，而且很容易造成損傷。另外，正處於生長發育的孩子，關節中的軟骨還沒有完全長成，長時間過度磨損膝蓋軟骨，日後容易形成關節炎。研究表明，兒童時期的膝蓋損傷成年後患關節炎的可能性會增加三四倍。 不宜六：兔子跳 在做兔子跳運動時，人體重心所承受的重量相當於自身體重的3倍，每跳一次膝蓋骨所承受的沖擊力相當於自身體重的三分之一，這樣對骨化過程尚未完成的孩子來講，很容易造成韌帶和膝關節半月板損傷。 不宜七：倒立 盡管兒童的眼壓調節功能較強，但如果經常進行倒立或每次倒立時間過長，會損害眼睛對眼壓的調節。 不宜八：碰碰車 10歲以下兒童不宜玩碰碰車。少年兒童的肌肉、韌帶、骨質和結締組織等均未發育成熟，非常脆弱，受到強烈震動時容易造成扭傷和碰傷。 不宜十：小區健身器材 小區健身器材給中老年人配備的，目前還沒有安裝適合兒童的健身器材。 專家指出，過早從事某一專項體育運動對未成年兒童也是一種傷害，其中包括：疲勞性骨折、月經失調、疲勞過度、飲食功能失調以及情感壓抑等問題。因此，專家認為父母應當鼓勵兒童參加多種體育活動，而不要希望孩子在少年時代就創造某些體育項目的奇跡。
⑸ 手臂脫臼是么辦
如果是外傷性引起的手臂脫臼，那麼通常都是馬上去醫院給找專科醫生給予手法復位，如果是普通的橈骨小頭半脫位，那麼復位之後一般都不用特殊處理，但是如果是其他的脫位，那麼復位之後必須要固定2~3周，等關節囊完全長好之後才能夠慢慢的活動功能鍛煉。
⑹ 我女兒先天性雙側髖關節脫位做了復位手術後懷疑是股骨頭壞死，該怎樣樣治療，要花多少錢，現在小孩是兩歲
股骨頭壞死是因各種原因最終導致的股骨頭缺血而造成的壞死。自1888年世界醫學界首次認識股骨頭壞死這一疾病至今，股骨頭壞死已由少見病轉變為多發病、常見病。尤其是激素的問世及其廣泛應用以來，股骨頭壞死的發病率逐漸上升。加之交通工具變革後交通事故的增多、人們生活方式的改變均使該病患者數量劇增。據不完全統計，目前全世界患此病者約3000萬人，我國約有600萬人。最新的調查表明，該病的發生無明顯性別差異，任何年齡均可患病，而有過激素應用史、髖部外傷史、酗灑史等相關疾病史者發病的機率明顯增多。股骨頭壞死在治療特別是治癒方面已成為世界性難題，此病號稱是「不死的癌症」，使病人失去勞動能力，更有甚者生活不能自理，致使最終殘疾。給病人和家屬的身心造成極大的傷害。 引起股骨頭壞死的原因我們歸納為四類：一是濫用激素、二是先天性股骨頭半脫位、三是長期大量飲酒、四是外傷所致。目前社會上有很多治療股骨頭壞死的方法，如：1服用各種中葯方劑，2介入療法，3局部關節腔內注射葯物，4鑽孔減壓術，5股骨頭置換術等，這些方法都不能徹底解決「股骨頭缺血」導致的壞死問題，股骨頭壞死率不斷上升，使很多病人四處求醫也難以達到滿意的效果，有的病程長達數十年，用盡所有積蓄，有的造成家庭破裂。 由於病因的不同，我們採用的手術和方法也不同。因股骨頭壞死最終是因上述各種原因導致的「缺血」所致，就像田野里的莊稼一樣，沒有水和營養，又怎麼能活？傳統的治療方法，例如局部按摩、中葯熏蒸、鑽孔減壓等方法只能暫時緩解症狀，並不能從根本上解決股骨頭的「血供」問題，以致耗費錢財、延誤病情，導致股骨頭塌陷、股骨頸短縮，走路跛行，壞死加重。面對這一國際疑難問題，我院最主要的是採用「血管束植入股骨頭內」從根本上來解決「股骨頭缺血」造成的壞死問題；對髖關節脫位，使股骨頭因受力不均勻造成的壞死問題，我們採用「骨盆截骨內移術」來解決股骨頭履蓋不全的問題，就像頭和帽子、機器輪子的軸承和珠子一樣，只有它們之間相匹配，全部受力均勻才舒服，股骨頭才不致壞死；對股骨頭全脫位則採用「骨盆截骨內移，髖臼造蓋，股骨旋轉截骨術」；對其它病因引起的壞死則採用「血管植入術」就能取得滿意效果，治癒率高達96%。 目前股骨頭缺血性壞死的外科治療手段是股骨頭置換術，各大醫院都能作，但此方法費用高昂，病人心理負擔大（怕損壞），一般使用壽命是10-15年，最主要的是手術的適應人群是老年人，對年齡較輕的患者不是首選，因一旦採用股骨頭置換術，將面臨失去勞動能力。而我們的治療方法適用於各個年齡段的人群（小至8歲兒童，老至70多歲的老人），而且手術後時間越長效果越好，由於未成年患者骨骼尚未完全發育，術後股骨頭能夠恢復原狀，我們還對患肢短縮的患者採用「患肢延長術」，使患者不在跛行。 老百姓常說「不怕不識貨、就怕貨比貨」，因為多數患者都懂得傳統的治療方法不能從根本解決「血供、受力不均」問題，而目前的股骨頭置換術面臨術後的各種問題，人體的各個系統、器官、組織永遠是原裝的好。我院採用的這種手術技術程度要求高、手術時間長，術後還是自己的骨骼、血管，而且治癒後如果沒有壞死誘因，此病會永不復發，病人沒有任何的心裡負擔。目前此方法已達到了世界領先水平。
⑺ 孩子經常脫臼怎麼辦
習慣性脫位建議在骨科醫生的指導下做長時間的固定。注意補鈣。脫臼具有反復性、習慣性，只要發生一次，以後就容易反復發生。有些孩子則是先天性習慣脫臼。牽手防傷肘
前不久，鄰居孩子明明由奶奶拉著蹣跚學步時，剛走了幾圈，明明忽然哭鬧起來，右手臂垂下來就不能動彈了。奶奶慌了神，。經醫生檢查，明明系右側橈骨頭半脫位，即民間所說的「牽拉肘」。
「牽拉肘」俗名「肘錯位」，醫學術語叫做「小兒橈骨頭半脫位」，它是許多家長帶寶寶玩耍時「好心出差錯」而惹下的麻煩。當給小寶寶穿衣服或拉著散步時，猛然牽拉孩子的胳膊，都有可能發生牽拉肘。這時孩子驟然間啼哭不止，或喊叫被牽拉的胳膊疼痛。孩子的肘關節往往呈半屈位，前臂不敢旋後，不能抬舉與取物，不能自由活動，在肘關節的橈骨頭處有壓痛，局部卻無明顯的腫脹和畸形。這種錯位好發於4歲以下的兒童，這是因為4歲以下的兒童橈骨頭上端發育尚未完全，肘關節囊及韌帶均較鬆弛薄弱。
一旦兒童發生肘錯位，家長不必驚慌失措，採用手法復位即可。由於手法較為簡單，家長不妨先試一試，如果不行，再去醫院就治。具體操作方法是：抱患兒端坐，術者同患兒相對，將患肘屈曲90度。術者一手握住患兒上臂下端，以防止肩關節轉動，並將拇指置於橈骨頭處；另一手握住患兒患肢手腕，連續做數次前臂旋後動作。此時，可聽到清脆的輕微彈響聲或手指有彈跳感，表示橈骨頭已復位。復位後患兒肘部疼痛立刻消失，並可用患手上舉取物。
橈骨頭復位後，一般不需要固定，但應該提醒家長注意的是，切忌不可用提物的方式突然牽引小兒手臂或用粗魯動作給小兒更換衣服，以免脫位再次發生而形成習慣性脫位。
對脫位超過24小時或有反復脫位史的患兒，因局部有腫脹，復位時彈響聲或彈跳感多不明顯，復位後疼痛也不一定即刻消失，但其他症狀大多能緩解。此時，宜用頸腕帶兒將肘部固定在直角位置，一周左右即可。
⑻ 小孩子的手老脫臼怎麼辦
兒童關節處的韌帶比較松軟，稍微偏差用勁就可能造成脫臼。 應該注意防止「習慣性脫臼」，你的孩子可能已經有習慣性脫臼的傾向。小孩脫臼時，千萬不能亂動或是按摩，一定要到正規西醫醫院就診。必要時，應該打石膏、或者夾板固定。 平時，要多給孩子牛奶以及牛骨、豬骨等飲食。
⑼ 簡述幼兒身心傷害的預防措施
幼兒成長需要夥伴，需要時間，需要廣闊的空間，需要獨立、自由，需要群體。於是幼兒來到了幼兒園，就會在寬松、和諧、溫暖的集體中游戲、生活、學習。但是幼兒由於年齡的特點，好動、好奇、好模仿，知識經驗缺乏，會出現這樣那樣的事故。下面列舉幾項幼兒常見意外事故預防措施。
1.預防外傷
1）老師應懂得只有提高兒童的自身保護能力，才能減少兒童發生難以預料的意外事故的可能。教育兒童不互相打鬧，對中大班兒童要讓他們知道身體各部位最寶貴的是眼睛、鼻子、內臟（心和肝）等，一定要注意保護；對小年齡的兒童要照顧好，少數孩子有咬人、抓人的習慣，要多組織游戲，使注意力集中在游戲上，逐漸改正不良行為習慣。
2）教育兒童不玩、不帶體積小、銳利、危險的玩具及物品入園，如珠子、扣子、別針、硬幣、釘子等，以免其塞入耳、鼻、放入口中；班級物品老師（托小班老師尤其注意）要妥善管理好，如小刀、剪子、圖釘等應放在幼兒取不到的地方。入園時、午睡時老師要檢查口袋、書包，發現危險品後沒收或交給家長。
3）易燃、易爆的物品如打火機、鞭炮等，不能玩，嚴禁帶到幼兒園里，要謹防產生火災及炸傷幼兒臉、手等部位.
4）教育兒童上下樓梯時、站在大型玩具上時，不要互相打鬧、推拉，以免摔傷。
5）教育幼兒坐在椅子上，不要向後仰或前傾以防摔傷後腦勺或摔傷下巴、嘴唇的事故。
6）教育兒童吃飯時要注意力集中，細嚼慢咽，不含著筷子或小勺走動。
7）老師要對兒童細心照顧觀察，動作輕柔
8）兒童關節、韌帶、骨骼尚未發育完善，需要老師輕拉、輕抱，避免脫臼或骨折。
9）教室、衛生間地面要保持乾燥，拖地要放在幼兒戶外活動、午睡、離園時進行，以防幼兒滑倒、跌傷。
10）兒童游戲和生活設施等要經常檢修，如有損壞應及時修理。
2.預防燒（燙）傷
1）熱水壺要放在水杯架上面，熱水、熱湯一定要等溫度適宜時再遞給孩子，溫度適宜的標准：水滴到手背上不燙，大約50度。要保證打到水杯里、碗里的湯、水孩子拿到就能喝。
2）不要將熱鍋放在地上。
3）老師不要帶幼兒去廚房打開水、打飯。
3.預防化學中毒
1）幼兒有帶葯時，必須由家長對所帶葯物進行登記，註明葯品的名稱、服用劑量、什麼時間服用，並簽名。如果所帶葯物超過兩種，要求家長把葯物放在紙盒或塑料袋裡，以防和其他幼兒葯物混淆。
2）坐校車的幼兒帶葯，由家長寫好字條放在葯盒裡，由校車老師親手交給本班老師，字條要貼在葯品登記本上。
3）幼兒葯物放在班級葯箱里，葯箱要放在幼兒拿不到的地方，由保育老師妥善保管，避免誤服中毒。
4）服葯前要仔細核對幼兒姓名、葯名、服用劑量，喂葯後負責喂葯的老師要在葯品登記本上註明服葯時間並且簽名。
5）內服葯與外用葯分別存放。
6）幼兒帶葯至多帶早、午兩頓葯；當天未用完葯品幼兒離園時及時交還給家長。葯品標簽不清楚老師一定要打電話問清楚。
7）班級的消毒葯品如84消毒液、來蘇水等，滅蚊劑一定要放在高處的儲物櫃里，嚴禁出現在洗手間、衛生間，由保育老師負責管理。
8）對幼兒所帶葯物的要求：
（1）幼兒帶入園的葯物，必須同時具備以下幾點：
A、葯物製造批文；B、葯物產品批號；C、葯物有效期。
（2）如果是從醫院看病帶回的散裝葯物，用醫院專用的葯袋,可以不具備以上三點要求，但只帶當天兩頓葯
(3）如帶葯為青黴素、頭孢類消炎葯，第一次服葯一定是在家裡服用過沒問題，才可拿到園里，以免發生過敏反應；
4.預防異物吸入
1）嚴禁幼兒帶果凍入園:近年來果凍導致兒童窒息死亡的報道很多,原因果凍因為沒有固定形態，很容易布滿兒童的喉嚨、氣管、支氣管等部位，從而影響氣體交換，進而引發窒息，搶救起來成功率非常低。
2）教育幼兒不要把豆類、瓜子、紙團等物塞入耳、鼻里。
3）不要讓小年齡兒童玩玻璃球、小串珠、小紐扣、小塑料珠等玩具，發現後要沒收，以免誤吸、誤服。
4）兒童哭泣時、劇烈咳嗽時不要吃東西，以免異物吸入氣管。
5）幼兒午睡時老師不要離開房間，要巡視，注意要點：幼兒手裡有無拿危險物品；糾正幼兒睡姿，不能趴著睡覺，要平躺或右側卧位，以防幼兒猝死綜合征發生；被子不能蓋著幼兒口、鼻，以防引起窒息；孩子哭鬧或咳嗽特別厲害時，不要強行讓孩子躺下睡覺，以防嘔吐後引起窒息。
5.預防兒童走失、冒領、丟失
1）教育兒童不離開集體，外出時老師要及時清點人數，以防幼兒走失；
2）幼兒離園時要把幼兒交到家長手裡，陌生人來接時要問清姓名及與兒童關系，並由老師用自己手機打給家長確認；長期代接的要與家長簽訂協議.
6.預防食物中毒
1）采購員要買經過檢驗後屠宰的肉類，生肉不要在常溫中放置時間過長，要及時烹制。
2）生熟食物分別有對應的容器、刀、案板
3）炊事員應養成做飯前洗手的習慣，若患有痢疾、傷寒、肺結核、化膿性皮膚病（包括生瘡、長癤子）等疾病時，應及時治療，並調離炊事工作
4）做飯菜要有計劃，做到現做現吃，不剩飯菜
5）買來的魚蝦要注意冷藏或冷凍，烹調前要用大量清水沖洗，這樣不僅能除掉大部分嗜鹽菌，而且能抑制細菌生長
6）采購員買食品前一定仔細檢查生產日期
7）不要買發芽的土豆，已發芽變綠的土豆，不要食用
8）扁豆一定要充分加熱後再吃，以完全破壞扁豆毒素
9）打好的豆漿常溫下不要放置時間過久，不要重復加熱飲用，以防發生食物中毒
10）教育兒童不隨地撿東西吃