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② 服裝設計的開題報告怎麼寫
童裝設計海島服設計
選題依據及研究意義
一、選題依據：
1、指導老師的研究項目，
服裝設計的開題報告怎麼寫
。
2、一般0-2歲的嬰幼兒不可用大紅大綠等刺激性強的色彩去傷害視覺神經；淺淡色不僅能避免染料對皮膚的毒害，還可襯托出嬰幼兒清澈的雙眸和粉嫩的皮膚。
3、兒童在2~3歲可認識顏色，善於捕捉和凝視鮮亮的色彩。
4、4-6歲兒童可以認識4種以上的顏色，能從渾濁暗色中判別明度較大的色彩。
5、讓基凱6~12歲是兒童德智體全面發展的關鍵時期，色彩的應用會直接影響到
兒童的心理素質。
6、本次的設計是以童裝色彩設計為重點，結合現代時尚以及相關元素的基
本使用法則，進行具有時代特點的童裝設計。
二、研究意義：
1、製作一系列童裝，鞏固專業知識，學會靈活運用專業所學。
2、選擇好童裝的色彩是做好童裝銷售的重要環節。
3、通過研究可以發現童裝的色彩對於兒童的心裡狀態有很深的影響
4、通過此項研究來開發童裝的色彩以適應兒童心裡需求
文獻綜述(對已有相關代表性研究成果的綜合介紹與評價)
1.《服裝材料學》朱松文等編
這本書系統的介紹了服裝用纖維原料、紗線、織物、皮革等各類服裝材料的種類、結構和形態，以及它們的各種性能對服裝的影響。同時他還介紹了服裝的各種輔料的種類、性能和選用方法，國際服裝新材料及其流行趨勢，各類服裝對材料的要求和選用方法。坦喚
2.《時裝設計藝術》劉曉剛、許玥著
是我在本次設計方面參考的鋒螞書籍，這本書彌補了我在設計方面的不足，讓我知道了設計的本質就是服務於社會，讓自己所設計的服裝能夠最終穿在人們的身上。
3.《中國服裝輔料大全》孔繁薏，姬生力主編
本書在內容上涵蓋了服裝輔料的各個種類，介紹了各輔料的品種、分類、規格、性能、工藝、品質標准，以及在服裝上的運用。
通過資料的收集,經過自己的總結體會，我對服裝有了最根本的認識，從基礎出發，這是掌握和理解更多知識的前提。
研究內容(包括基本思路、框架、主要研究方式、方法等)
基本思路：
了解指導老師的研究項目，進行分析研究，在一定的基礎上進行創新，擬訂設計稿，確定要設計的題目，
開題報告
《服裝設計的開題報告怎麼寫》(http://www.unjs.com)。最後的製作，根據美觀、舒適、實用的理念製作出一系列的童裝。
框架：
確立設計的題目為"童裝設計"後，從以下多方面來製作論述：
1、根據指導老師研究項目，並進行相關設計；
2、進行與設計主題相關的研究，並分析將要進行的設計的特點以及優勢；根據兒童生理心裡的特點，設計出兒童喜愛的童裝；
3、具體設計的總體草圖中，按照設計的要求，進行選擇繪制一個系列(4套)效果圖擬訂設計稿和製作方案；
4、後期的製作和整理；
主要研究方式方法：
盡可能大量地查看相關資料進行學習、研究、分析，在學習中總結自己的觀點和看法，以自己的獨到認識解決論文中的問題。
研究進程安排
3月1日-3月19日：畢業實習；
3月22日-4月2日：市場調研、分析；
4月5日-4月9日：草圖設計；
4月12日-4月16日：效果圖講評與確認；
4月19日-4月23日：紙樣設計與制圖；
4月26日-5月21日：服裝剪裁、服裝加工、服飾設計；
5月24日-6月18日：完成論文/報告書、服裝；
6月21日-6月25日：上交論文/報告書、畢業設計電子文件、答辯。
主要參閱文獻
[1]《人類心靈的展示》楊治良主編湖南教育出版社2002-04-01第1版
[2]《每天懂一點色彩心理學》：(日)原田玲仁著；郭勇譯陝西師范大學出版社2009-6-1第1版
[3]《面料與服裝設計》朱遠勝主編中國紡織出版社,2008年11月第1版
[4]《服飾心理學》華梅著中國紡織出版社2004年7月第1版
[5]《服裝材料學》朱松文等編中國紡織出版社2001年2月第3版
[6]《中國服裝輔料大全》孔繁薏，姬生力主編中國紡織出版社2008年3月第2版
[7]《時裝設計藝術》劉曉剛、許玥著東華大學出版社2005年9月第2版
[8]《品牌服裝設計》劉曉剛著中國紡織大學出版社2004年6月第1版
[9]《紡織品設計的面料再造》王慶珍著西南師范大學出版社2007年2月第一版
主要網路：其它說明
指導教師是否同意開題
簽名：
年月日
教研室教學負責人簽署
簽名：
年月日
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⑤ 挑選童裝秘訣
為小寶貝挑選童裝，相信是讓父母愉快的一件事。童裝品牌眾多，想要讓孩子穿得出色、漂亮並不是一件難事，尤其換季時間一到，各式新穎童裝爭先推出，多樣的風格必能滿足媽媽與小朋友的喜好。
寶貝選購童裝秘訣
由於孩子的成長速度很快，家長經常會發現有些衣服穿沒幾回就穿不下了，因此，父母在購買時，最好不要同一個時期買過多的衣服。
建議當季可以購買三～四套剪裁合適、材質優良的衣服。有些路邊攤的衣服，價格雖然十分便宜，但是品質不佳，往往沒洗幾次，衣服就起毛球、褪色，甚至還會洗不幹凈，所以，聰明的家長，最好以衣服的設計及質料來考量，不要完全以價錢為購買標准。
另外，有些父母習慣利用過季時，幫孩子買隔年要穿的衣服，建議最好購買基本型的童裝，不要買流行性太強的衣服，才能物美價廉，也不會因過季穿著時顯得尷尬。但是，提醒家長孩子成長的速度，有時很難預估，因此也不要買太多，以免屆時尺寸不合，派不上用場。
至於材質的考量，以不傷皮膚的棉質為主，而且，夏季時孩子因為新陳代謝快，多半怕熱、易流汗，所以不要挑選質料太厚或不透氣的衣服，小寶寶穿起來才能乾爽舒適。冬天時，則可考慮有頂小帽帽的服裝，讓寶寶穿著保暖又有形。
另外，小寶寶的衣服不要有易脫落的飾物或復雜的設計，以避免清洗不易或造成刮傷，同時也要避免鈕扣等小物件可能會被寶寶吞食。
對於選購的地點最好是信譽卓著的店家，因為如果買錯了大小，或發生男女性別弄錯的情形，就能夠要求更換。
每個家長幾乎都有接收二手衣的機會，建議收到之後，先經過篩選，凡是太舊或是內衣、 *** 、襪子等貼身衣服，最好都不要。挑選過後的衣服，應該全部再一次清洗與消毒，以確保長期放置的衣服，很可能會堆積一些看不到的細菌，對寶寶造成威脅。
小寶貝內衣采購秘訣
小寶寶的內衣，基本上可分為紗布衣以及棉布衣兩種，而內衣設計方式多半是前面綁帶子、扣扣子或是套頭的內衣。顏色多半為白色或米色。依據季節有厚薄、長短袖之分。
基本上，如果是六個月內的小嬰兒，因為頸部發育還未穩固，加上家長穿衣技巧不是很好，最好是穿著前開襟的衣服，穿著時先將衣服攤開放在床上，再將小寶寶放在衣服中間，接著流輪套上兩邊衣袖，最後再將衣服扣好或綁好。六個月之後，因為脖子已經較穩固，則可考慮穿著套頭服裝。
由於寶寶成長的速度相當快，所以家長可以考慮每個階段購買3～4件的內衣，而目前內衣的設計多半以3個月為一個階段，因此父母可以根據寶寶身材的改變，更換內衣。另外，由於寶寶脖子較為粗短，所以內衣的領口，最好選擇開口較大的設計，以免穿上之後，經常摩擦寶寶的脖子。
由於寶寶的肌膚相當細嫩，所以要選擇質地柔軟、吸汗、透氣的內衣，才能避免寶寶容易流汗而長出痱子。樣式設計上，因為是最里層的衣服，所以，應該要以材質為優先考量，最好不要有太多復雜的設計，才能符合寶寶的需求。
嬰幼兒較常發生吐奶的情形，所以內衣清洗更換的頻率相當高，因此，耐洗不易變形的衣物，對寶寶來說也很重要。清洗時最好選擇不含螢光劑的清潔液，而且要沖洗干凈，以防皮膚易過敏的寶寶，不小心起疹子。洗完後，最好能曝曬陽光，以達殺菌效果。
小寶貝精心打扮秘訣只要翻開童裝目錄，相信家長必會發現照片里的寶寶，總是特別可愛有造型。其實只要家長花點巧思，你也可以成為寶寶的最佳造型師哦！
※購買整套搭配齊全的服裝：市面上有許多都是全套設計的童裝，不但有全身衣服，還有帽子、襪子、鞋子，基至是小包包，只要讓孩子穿上整套服裝，保證必能出色又有形。
※購買相似風格的服裝：可購買風格或質料相近的衣服，就能夠變化出多套穿法。
※親子裝：你也可以和孩子買相同色系的服裝，或是同一品牌有大人尺寸的衣服，相信可以讓你和孩子如出一轍，全家造型加分。
※考慮新款式的衣服：小孩子不一定只能穿著可愛的衣服，你也可以大膽嘗試，將大人的風格移到小朋友身上，有時看來也有會別有一番風味唷！
※多參考童裝目錄或櫥窗：和大人打扮原則相似，家長也可以多從童裝目錄或櫥窗布置上，學習設計師搭配的技巧，相信只要多試幾回，就能慢慢抓到搭配的訣竅。
參考文獻：
1.林涵敏、吳侑恬 兒童服飾心理學研究
2.李少華 1990 服裝演變的趨勢
3.丁廼庶 1988 服裝心理學