Ⅰ 為什麼以前還可以煮皮帶來吃
在紅軍長征時期，我國的工業還沒有開始發展，城市尚且都很落後，農村更是沒有工業的影子。所以，這些地方生產的皮帶大多數都是出自農民與牧民的手工製造，只對皮料簡單加工，沒有現在復雜的工業化步驟，更沒有加入有毒有害的化學物質，這樣簡單天然的皮帶在情勢所迫時是可以作為食物充飢救命的.
相傳，在國民黨的圍剿之下，紅軍戰士被迫穿過一片險惡的地區。在那人跡罕至的地區，戰士們的補給只能自己解決。可那些地區除了些生活比較原始，生產能力不高的少數民族以外，本就沒有什麼人煙，所以從他們那裡獲得補給幾乎沒有什麼希望。
當時，國民黨的圍剿和封鎖使得紅軍戰士們在進入那些地區之前根本無法籌集到足夠的糧食，所以，對於糧食而言，基本上是有什麼就帶什麼，不放過任何一點，不浪費任何一點。
Ⅱ 皮帶面怎麼做好吃，皮帶面的家常做法
食材明細
麵粉
適量
鹽
適量
原味
口味
煮
工藝
半小時
耗時
簡單
難度
皮帶面的做法步驟
皮帶面的做法步驟：1 1將麵粉用鹽水和在一起揉成光滑的面團醒20分鍾
皮帶面的做法步驟：2 2將醒好的面團攤開在面板，上下面一定要抹上油拿保鮮膜封住，要不然面會皴。
皮帶面的做法步驟：3 3將鍋里燒上水，這時候就可以把醒好在案板上的面切成條
皮帶面的做法步驟：4 4一條條的拉開，我們這里叫皮帶面
皮帶面的做法步驟：5 5將拉開的皮帶面下入開水鍋里
皮帶面的做法步驟：6 6皮帶面做好啦。只要面在水裡一翻滾就可以撈出來在涼水拔一下裝入盤，這樣的拉麵吃起來特別的筋道。
皮帶面的做法步驟：7 7好啦，將皮帶面放到大盤雞里拌一下就可以開吃了，一邊吃面一邊雞塊無比為美味哈~~~。
皮帶面的做法步驟：8 8另外一盤也放上皮帶面
Ⅲ 大盤雞怎麼做
主料：鮮雞一隻(一定要嫩一些，活的現殺更好)、土豆四個(建議多放些，根據俺的經驗，土豆是大盤雞這道菜的精華，大家都會搶的，還是多放幾個的好，呵呵)、小白蘑菇7～8個吧，口感很嫩的哦，皮帶面(可以自己和面做，也可以去市場買，不過還得自己加工一下)
輔料：青辣椒、紅辣椒各一個(配色用的，不必很大，要嫩的)、蔥姜蒜若干、花椒一把、八角、桂皮適量，朝天椒一把(辣味就靠它了，呵呵)
PS：足夠大的鍋一口、大盤子一個！俺每次都做滿滿的一大鍋啊
做法：
第一步，把雞切寸方塊，別太小了，放在盆里，用生抽、鹽、料酒入味15分鍾，配菜洗切干凈
第二步，多放點兒油，下花椒，把花椒炸透。
第三步，倒入雞塊，蔥姜蒜，朝天椒。翻炒幾分鍾，倒醬油和水，水一定要沒過雞塊。
第四步，加砂糖，鹽，料酒
第五步，加入蘑菇，開始燜15分鍾。(因雞的老嫩程度各異)
第六步，倒入土豆，繼續小火煮到土豆熟為止。
第七步，倒入青辣椒紅辣椒。起上色作用。
第八步，略微翻炒後，可以出鍋了！裝盤吧
大盤雞獨門秘笈：
NO.1：醬油不能用老抽，顏色太重要了不好看，要用生抽，
NO.2：雞塊腌好後，可以先用糖上色，這樣出來的雞塊紅紅的很好看，不過俺嫌麻煩，通常是跳過了這道工序了，嘿嘿
NO.3：料酒要多加！味精不用加
NO.4：皮帶面如果是自己做的話，面要軟一些，用保鮮膜包好醒20分鍾，這樣做出來的面條最勁道！醒好之後，擀麵的時候最好讓男士動手，因為很費力氣的！要擀得又寬又薄才好吃哦。
Ⅳ 皮帶炒肉絲什麼意思
問題一：皮帶炒肉絲是什麼東東，我爸說要給我吃 就是拿皮帶抽你，你有肉，他有皮帶，皮帶炒肉絲，還有五指山下一片紅，不聽話我就叫你五哥跟你說說。類似的，逗你玩的。最好趕緊找老爺子坦白，看看是不是干壞事了。
問題二：皮帶炒肉絲是什麼東東，我爸說要給我吃！ 一般來說就是用皮帶抽在身上。昂。。
你是不是做錯了什麼，你爸爸要給你吃？
問題三：皮帶炒肉是什麼，我媽說一會讓我吃。 你要挨一頓揍。
問題四：皮帶炒肉絲味道怎麼樣.? 預備點止疼葯.. 炒的時候是痛苦滴..味道是無敵滴...
問題五：類似皮帶炒肉絲的短語，就是打人的意思？比如有竹筍炒肉片 叉燒烤肉塊
問題六：皮帶炒肉絲這道菜怎麼做 皮帶炒肉絲
就是拿皮帶抽你，你有肉，他有皮帶，皮帶炒肉絲
類似的還有
五指山下一片紅，不聽話我就叫你五哥跟你說說,等等
問題七：『皮帶炒肉絲』好不好吃？想不想嘗嘗？ 好吃 用我的皮帶 你提供肉吧
問題八：皮蛋炒肉絲什麼意思 是皮帶炒肉絲吧？我小時候最怕的了 簡稱就是 用皮帶抽 *** 挨打 被家長教訓
問題九：什麼什麼什麼的話 難忘的一句話
隨著年齡的增長，我覺得我的膽子越來越小。就連老師一個嚴厲的眼神我都害怕，別說是老師嚴厲的話語了。
三年級時，吳老師開始教我們，吳老師聲音很細很美，慈祥可親。她有著一雙黑而亮、笑眯眯的眼睛。每個孩子都敬愛她。但是沒有一個人比我更愛她。因為這里有一個很不一般的緣故。
記得在一堂語文課上，吳老師教我們認生詞。開始，我還仔細地聽著，可不知不覺卻不專注了，雖然一直注視著老師，但是心早已跑到了那熱鬧非凡的操揚上，「要是能出去玩一會，該多好啊。」心裡這樣想著，眼睛也忍不住往窗外看了。「范樂，請你給大家讀一下這個詞語好嗎？」吳老師突然的提問一下子把我的注意力拉回了教室。看著黑板上陌生的詞語，我傻眼了，「我……我……」我結結巴巴地說不出話來，甚至都不敢看吳老師的眼睛。那一刻教室里好安靜呀。老師輕輕地走到我身旁，「好了，坐下吧！下課到辦公室來一下。」那聲音很輕，很和藹，但我心裡不安極了。老師會不會批評我？會不會請家長？會不會從此就不喜歡我了……我不敢往下想了。我想：這節課不要結束該有多好啊！可是那個讓我極不願意聽到的下課 *** 卻響了。
我努力克服著自己膽怯的心理，朝辦公室走去。快到辦公室門口了，我卻兩腿發軟走不動了。眼看快要上課了我卻遲遲不敢進去。如果老師把爸爸請來的話，晚上就該「享受」「皮帶炒肉絲」的感覺了。此時我的心一顫，我想：唉，只能進去了。我便輕輕地喊了聲「報告」，那聲音甚至連我自己都聽不見。只聽辦公室的門「吱」的一聲開了，吳老師微笑著摸摸我的頭，「范樂，不要害怕，老師可不會打你小報告的，只是你不專心聽課，這樣下去期末就考不好了，每一個知識點都馬虎不得啊！」說著吳老師帶我來到了她的辦公桌前，吳老師拿出幾張生詞卡，給我耐心地講解起來。面對吳老師，我很感動但也很愧疚。我比任何時候都認真地學完了那些生詞。
只聽上課鈴響了，吳老師輕輕地靠近我對我說了一句話，然後微笑著讓我去上課。在去教室的路上我一直想著這句話。這句話彷彿是一股暖流流進我的心裡；這句話讓我不斷進步，難以忘懷；這句話讓我更愛老師了。
「上課要努力學習，專心聽，你會是最棒的！」它一直縈繞在我耳邊。
從這以後只要在上課時老師給我一個眼神，我就會想起那句話，那句話將伴我成長，讓我充滿自信。