❶ 孩子不聽話,孩子爸爸用皮帶打的屁股都紫了,我看著怕,該怎麼辦
物理的方法就是。用土豆切成薄片，然後貼在受傷的地方，可以很快的消腫止痛的。
❷ 打孩子的十大神器
1、皮帶
傳男不傳女，綁褲子從來都只是副業，抽出來打人才是正經用途，男孩們沒被老爸老媽用皮帶抽過的童年是不完整的！打在身上的滋味是不可言說之痛，要是媽媽用皮帶抽你，那恭喜你，因為親愛的媽媽是絕對不會使大力氣抽你的，或許她的心比你更疼。
❸ 農村父母揍小孩最常用的3種武器，你最怕哪一種
竹條
有竹林的地方，就能出竹條。小編相信，很多生活在農村的孩子吃到的第一個「暴擊」就是父母用竹條造成的。竹條，纖細、柔韌性極強，只傷皮，不傷骨，不傷肉，往往成為農村父母教育孩子的必備神器。被竹條擊打過的皮膚，紅紅的一條條，疼痛刺入骨髓，如果再遇到洗澡，那酸爽真夠味！
二、松樹枝
相比較於竹條，松樹枝造成物理傷害是有過之而無不及！不僅，松樹枝打在身上會形成一條條紅色的傷痕，產生劇痛，而且，松樹枝上的每一個綠色的「小針」，都有可能會刺傷皮膚，不僅痛，還癢！被父母揍完以後，忍不住用手一抓，真的是自己折磨自己！
三、掃把棍、雞毛撣柄（注意，是棍和柄）
農村有些脾氣好的家長，教訓起孩子使用的是輕量級的神器——掃把和雞毛撣。但是，有些狂怒的家長卻擁有超能力，將掃把和雞毛撣提煉成重型神器——掃把棍、雞毛撣柄。
講真，被掃把、雞毛撣打兩下也傷不到骨頭，如果被掃把棍、雞毛撣柄干兩下，可真的是要傷筋動骨的！所以，農村比較硬氣的男孩兒，遇到家長提掃把來見，敢直接站著被打，如果家長把掃把棍抽出來，哪個孩子還站得住？
當然啦，農村父母的打孩子神器還有很多，比如拖鞋、晾衣架、皮帶......這些神器都是希望出孝子的父母比要的輔助。
那麼，農村父母為什麼喜歡用這些神器揍孩子，而不直接用巴掌？
因為，
直接用巴掌，
他們也疼啊！
❹ 兒子犯錯用皮帶抽他屁股，對他身體健康影響嗎
沒有影響，打小孩子就是要打屁股和手掌，疼一下就好了，其他地方不要打
❺ 孩子不是絕對不能打，父母在打孩子時要注意什麼科學方法
閨蜜琳琳找我倒苦水，她兒子小軒剛上小學，調皮的不行，雖然大錯不犯，但是小錯不斷。
她總是苦口婆心地教育，給他講道理，可小軒卻屢教不改，總是犯同樣的錯誤。
琳琳好幾次都想打孩子，讓他長記性，可又怕打出什麼問題來，不是有的專家說，打孩子會給孩子留下心理陰影么。
所以從出生到現在，琳琳從來沒有打過孩子，捧在手心怕摔了，含在嘴裡怕化了。
怎麼打孩子
1.要明確目的
在打之前一定要考慮周全，為什麼打，要達到什麼目的，自己是否夾帶了不理智的情緒，要先處理好自己的情緒，再下手打孩子。
2.要用恰當的工具
懲戒不是虐待，要在保證孩子安全的前提下打孩子，有了固定工具，就能避免拳打腳踢的傷害。但是像棍棒之類的，就不合適。而中國傳統的教學用具——戒尺，就比較合適，輕巧但有懲戒感。
❻ 家長教訓孩子時，棍子和皮帶哪個最狠
自古以來，我們國家就有一個傳統，如果孩子不聽話，那麼只要用皮帶或者是棍棒來“教育”一頓就好了。其實我想對這些經常打罵自己孩子的家長說：如果你要是真的願意為了孩子好，那就請不要用這些棍子和皮帶來打在他們身上，這些傷痕別說是小孩子了，就連大人也不一定就能夠承受得住這種疼痛。那麼孩子不聽話就是真的沒有辦法來解決嗎？有的，有的父母從來不打罵自己的孩子，教育出來的孩子照樣乖巧聽話，可以說打和罵還沒有真正的用心來的更加的重要。
一、孩子如果不聽話，請讓他做一個自我檢討：有的孩子很調皮，但是父母就覺得他不聽話，想要動用武力去教育他。但是這些孩子並不知道自己究竟是為什麼而被父母打的。所以當孩子犯了錯誤，請讓他做好自我的我的檢討，這樣他才能夠明白自己究竟哪裡做得不對。而不是使用暴力去解決問題，會對孩子幼小的心靈造成一個很大的危害。
相信做好了這幾點，孩子就會變得更加的好。
❼ 家長打孩子,孩子怎麼辦
家長打孩子,孩子和家長溝通，讓家長好好學習下面這篇文章。
全面論證"打孩子"
對現代父母來說，"打孩子"也許是最不被認同的教育方法，是沒有辦法的辦法。然而，從沒打過孩子的父母恐怕很少，只有"十全十美"的父母才能做到絕對不打孩子，而世上極少有如此完美的父母。父母往往在忍無可忍的情形下動了手，事後又十分後悔、自責。
英國與美國的很多地區都規定父母打孩子是違法的，可是在韓國，法律又是允許父母打孩子的。要不要打孩子，這不僅是一個理念上的問題，更是一個需要進行科學研究，尋找有力論據來加以證明的問題。就請大家一起來嘗試對這個問題進行較為細致、全面的剖析。
不打派主張：打孩子會造成不良影響
關於體罰對孩子造成的不良影響，這方面的研究成果相對較多，簡要概括，有如下幾點：
1、影響親子感情
·打孩子會導致孩子恨父母；
·使親子感情疏遠，孩子以後不管遇到什麼事情，尤其是做錯了事後，都不敢跟父母講。
2、養成暴力傾向
孩子的模仿性是很強的，一個常被父母打罵的小孩，容易從父母的打罵行為中，學得暴力和攻擊的手段。
3、傷害自尊心
孩子雖小，但有自尊心。大人打他，是對他所做的事情以及他整個人的否定，尤其是在同伴或外人面前挨打時，他會覺得很沒面子。
4、造成懦弱、自卑的性格
孩子做事時，因為害怕可能會遭到父母的懲罰，所以會思前想後、畏首畏腳；在他人面前時，也會因為害怕做錯了會招致父母的責備，不敢流露自己的真性情。
5、導致拘束、緊張情緒
孩子在父母面前放不開，不敢表達自己的真實情感。
6、學會撒謊
因為害怕挨打，很多孩子想方設法掩蓋自己的過失，費盡心思為自己的過失尋找理由，於是就有可能學會撒謊。
7、讓孩子失去內疚感
孩子犯錯後，如果他認識到問題的嚴重性，父母卻沒有懲罰他，他心中會有一種強烈的內疚感。但是，如果父母打了他，反而會使孩子覺得一報還一報，挨完打便兩清了，心理也平衡了，於是失去內疚感。這種情形，在年齡稍大一點的兒童身上經常發生。因此，對一個比較自覺的孩子，犯錯後，激發他內心的道德自覺，要比外在力量的制服更好些。
主打派主張："打"也有積極意義
作為一種手段，盡管打孩子看起來很不人道，但也許它本身無所謂好壞。一種看似野蠻的方式，完全可能是出自善良的意圖，也可以實現很多高尚的目的。
1、讓孩子迅速學會遠離危險物，避免肉體的傷害。
當孩子沒有學會避免傷害，不能理解大人所講的話，對某些做不得的事情沒有記性，父母又沒有時間每時每刻陪在他身邊的時候，就可以打孩子。這種懲戒方式，可以給他留下深刻印象，避免他被燒傷、燙傷以及受到其他肉體的傷害。
2、避免放縱孩子做壞事。
孩子做壞事時，是為了得到一種冒險、刺激的精神體驗。如果這時不打他，那麼他做壞事時帶來的這種體驗就會成為唯一的體驗。一旦這種"愉快體驗"成為做壞事後的唯一體驗，或者因為父母的批評不夠，以至於這種愉快的體驗蓋過了痛苦的體驗，孩子就會把做壞事當成內心十分嚮往的事情，腦海中對於"不能幹壞事"就不會有深刻的印象。於是乎，孩子的膽子越來越大，也不會認識到自己的過錯，更不會痛改前非。
3、克服孩子自我中心的傾向，糾正任性。
現在，由於只有一個孩子，父母及爺爺奶奶往往對孩子百依百順，真的是"要雨得雨，要風得風"。一旦孩子做錯了事情，大人想到的往往不是自己的孩子，而是怪罪他人或環境；即使知道孩子錯了，也會袒護他，認為這是一個"可愛的"錯誤，不捨得讓孩子暫時痛苦一下，不懂得"長痛不如短痛"的道理，不會通過有效方法來糾正孩子的不良行為。
孩子犯錯後，對他進行體罰，可以讓他明白很多沒有道理的事情是不能做的，自己提出無理要求不但父母不會幫自己做，而且自己也不能做，一旦做了，就可能面臨嚴重的後果，這種後果又必須由自己來承擔，無論是誰，都救不了自己。"慣子如殺子"，這句中國古訓，值得當今的年輕父母仔細品味。
4、學會如何克服挫折，改正自身錯誤。
打孩子可以增強其心理承受能力，讓他有一次面對錯誤的經歷。恐怕每個人一輩子或多或少都要受到懲罰。孩子在家中學會了正確對待父母的體罰，那麼他在今後遭到懲罰，甚至受到一些不公正待遇，受了委屈之後，能夠採取正確的態度與方法來面對。不要像現在的有些被寵慣了的寶貝一樣，稍有不順，就認為世界末日到了，就學著電視里的樣子割腕跳樓、自尋短見。
5、讓孩子從小樹立起正義的觀念。
在孩子做了嚴重的錯事後遭受體罰，可以讓孩子知道正義是不可改變的，犯了錯誤就應當承擔錯誤帶來的不良後果，只有做好事，才會得到積極的獎勵。在孩子做壞事後打他，可以讓他切身感受到，一種不良後果肯定隨著自己做的壞事而來，這樣可以避免孩子產生一種碰運氣的犯規賭博心理。如果不打，其他懲罰措施很難保證一定會對他產生威懾力，他會想，反正你不能把我怎麼著，只不過嚇唬我而已。一旦不良的誘惑再次出現，一旦孩子的"自律之窗"沒有關緊，下次極有可能重蹈覆轍。
6種情況下不能打孩子
如今，信奉"沒有不好的孩子，只有不合格的父母"理念的人應該不在少數，持這種觀念的人肯定會反對打孩子，甚至認為打孩子是愚蠢的，是父母自己無能，是不會用科學的方法教育孩子的一種表現。的確，在以下很多情況下，是不能打孩子的。
1、孩子犯錯誤，是因為父母事先沒有告訴孩子不能這樣做，或者父母沒有把話講清楚。
2、孩子所犯的錯誤，父母自己也在犯。
爸爸媽媽自己都不知道這方面的事情應該怎麼做，沒有很好地在這方面以身作則時，不要急著去打孩子。等自己改正了這方面的錯誤，清楚地知道遇到這種事情該怎麼做時，再去懲罰也不遲。
3、父母在暴怒之下不能打孩子。
因為這時打孩子往往只是發泄自己的憤怒，懲罰時往往會失去分寸，會忽視孩子犯錯誤的原因，也很難給孩子講清楚為什麼要打他，很容易失手打傷孩子。應等自己怒氣平息了，頭腦清醒了，再實施懲罰。
4、孩子生理與心理具有以下特殊情況者不能打：行為亢奮有神經障礙的孩子，十分敏感的孩子，曾受過情感傷害的孩子。
5、不到3歲的孩子不要打。
根據心理學家埃里克森提出的人格發展階段理論，3歲的孩子處於游戲期階段，孩子的自主感十分強烈，同時孩子的良心、道德感也有了發展，自我統一性開始出現，而3歲前的孩子，這一切都沒有出現，或者只是剛剛發展。即使是有的孩子過於頑皮，體罰他的時間也只能提前到1歲半，對於1歲半以內的嬰兒是絕對不能進行體罰的。因為在這一年齡段，孩子的活動主要是滿足生理上的需要，主要是一系列因為吃、喝、拉、撒、睡帶來的條件反射，是無意識的。在這一階段體罰孩子，會影響他們做出正常的生理與心理反應，導致孩子身心的不健康。
在1～3歲的階段， 孩子處在自主性與羞怯和疑慮之間搖擺的階段。兒童迅速學會走、爬、推、拉和交談等許許多多的技能，學會了如何抓握和放開。他們不僅把這些能力應用於物體，而且還應用於控制和排泄大小便。換句話說，兒童現在能"隨心所欲"地決定做還是不做某些事情。父母必須按照社會所能接受的方向，履行精心保育兒童行為的任務，而又不能傷害兒童的自我控制感和自主性。如果父母使用體罰，兒童就會感到疑慮而體驗到羞怯。
育兒小貼士：在孩子3歲前的這一年齡階段，面對孩子的無理吵鬧，面對孩子幫倒忙，父母往往是最頭疼的，既要管住孩子，又不能體罰他們。怎麼辦？您不妨採用以下辦法來教育犯了錯誤的孩子：
·冷處理。當孩子無理吵鬧時，不去搭理他，更不要給孩子以積極刺激，避免孩子在自己吵鬧和大人滿足要求之間建立條件反射。
·自然後果法。對於喜歡亂碰東西的孩子，在不造成肉體傷害的情況下，可以讓他碰一碰煮熱的食物，讓他直接體會到其中的危害。
·用生氣的表情告訴孩子他的行為不對。你可以把自己的憤怒寫到臉上去，這一階段的孩子，已經學會看大人的臉色行事。看到大人的憤怒表情，很多孩子會停止自己的錯誤行為。
·講明道理。給孩子講明一些簡單的道理，說清楚這樣做會給他帶來的直接傷害。比如，你亂碰開水瓶，會被燙著的，到時候會像打針一樣痛的。
6、6歲以後要盡量少打，12歲以後的孩子不能打。
一般而言，孩子6歲以後就應盡量減少體罰，而到了12歲就應完全停止了。6歲以後，多數孩子已經進入學校了，獨立自主意識有了較好的發展，自尊心越來越強，開始努力地做事情，渴望著憑借自己的能力、勤奮，不斷帶來各種成就。這時體罰容易傷害孩子的自尊心，使他喪失成長所必須的成功體驗，影響人格的健康發展，養成消極、自卑的人格；而且在這一時期進行體罰，孩子能夠清楚地記住父母對自己的體罰，在心靈蒙上一層陰影。
進入青春期後，兒童在肢體運動、認知、道德感等方面日漸完善，逐步形成完整的統一的自我。他們強烈感到自己是一個獨立的、獨特的個體，具有認識自我、表達自我、張揚自我的強烈要求。如果這時體罰孩子，他會感到這是對自己人格的嚴重踐踏，產生強烈的抵觸心理，一些男孩子甚至還會產生某種報復與逆反心理；而且，隨著知識的增多，他們會清楚知道父母的這種做法違反了《未成年人保護法》，是一種違反法律的錯誤行為，因而會對父母產生不良印象，認為他們不遵守法律。
4種情況下可以打孩子
在中國，父母打孩子，是一個不爭的事實。在采訪現在的父母時發現：盡管有少數人不打孩子，但多數還是打的。如果你認為"不打不成才"，"打是親，罵是愛，不打不罵是禍害"等觀點是有道理的，如果你經常不能通過積極的鼓勵，也不能通過講道理讓孩子遵守規則，那麼你可能認為在以下情況下，父母或許可以通過"打"的方式，給孩子以威嚇，使其改邪歸正。
1、如果孩子喜歡觸摸一些危險物，喜歡到一些不安全的場所，但由於孩子年齡太小，不能理解自己所作所為的嚴重性，或者理解了但管不住自己，家裡人又沒有足夠時間看住孩子時。比如：有很多孩子喜歡撥弄電源插頭、開水瓶、玩火等，如果不及時而有效地加以制止，將會發生不堪設想的後果。
2、當孩子某些作為、習慣、心理傾向，長大後有可能發展為違犯法律或不道德的行為時。比如：從家裡偷過錢去買自己喜歡的東西；還有很多小男孩喜歡打人欺負比他弱的孩子，並以此為樂。
3、過於自私、自我中心傾向嚴重，心中絲毫沒有他人的位置。有些從小被寵慣了的孩子，從來不願意與他人分享自己的東西，不懂得要關心他人，長此以往，進學校後很難與同學相處，走上社會後，無法適應社會。對於流露出這種傾向的孩子，父母要及時幫他們糾正。
4、父母或老師已多次提醒他有規則存在，但他仍然故意犯規時，或者犯規後還絲毫不認錯，下次還想再犯時，可以打孩子。簡單地說，屢教不改時，可以打他。
特別提醒：孩子不能亂打
雖然主張在有些情況下，可以打孩子，但也不是走向另外一個極端：殘酷、虐待性地責打孩子，或者沒頭沒腦地亂打一氣，逮住哪裡打哪裡，不管是頭部還是臉部。不要用任何工具如鞭子、拖鞋等，用手打屁股就可以了，絕不允許拍打孩子的頭、眼睛和耳朵。在實施體罰時，應該注意以下幾點：
1、及時懲罰，不能倒算帳。要堅持隨錯隨罰的原則，這樣孩子所做的錯事就能與懲罰帶來的不愉快建立起聯結。這樣，他以後再做這些錯事時，會立刻想到懲罰帶來的不愉快體驗。
2、講明道理，告訴孩子下次應該怎麼做。懲罰時，要告訴孩子為什麼打他。打只能阻止錯誤行為再次出現，但它本身不能帶來正確行為。只有孩子明白自己的錯誤以及造成的危害時，才不會再犯。由於孩子年齡小，即使這次真心說"下次不敢了"，但可能不知道下次應該如何做。因此，父母有必要對孩子進行正確的引導，告訴他正確的做法。而且，還要考慮到自己提出的做法是不是超出孩子的界限，給他的建議是否容易做到的，而不是孩子根本做不到的。
3、不要在外人面前打孩子。孩子盡管小，但有自己的臉面，尤其是在小夥伴面前，他是不甘落後的。一旦別人知道自己挨打了，稍大一點的孩子可能會像大人一樣覺得這是奇恥大辱。
4、不能經常打孩子。俗語道："常罵不驚，常打不怕。"孩子要是經常挨打，由於"久經沙場，千錘百煉"，就會變得"軟硬不吃，刀槍不入"。記住，體罰絕對不是教育的主要手段。
❽ 想要避免孩子被欺負！該如何教會孩子防身自衛
想要避免孩子被欺負！不僅是學習所謂的自衛術，更要培養孩子的獨立思考能力，遇到事情的反應能力。最好讓孩子在家中和自己多操練幾遍。
最後告訴孩子，如果你發現對方是壞人，但是自己已經深陷危機。千萬不要和對方起正面沖突，要表面順從對方，利用時機讓自己脫離危險。
❾ 父親用褲腰帶抽打女兒算不算犯法
廢話，任何人用腰帶抽人都犯法！更何況是打未成年人，更是罪加一等。
這些常識你都問，看來你的法律意識也太淡薄了。
也別拿什麼適當的家教可以理解來搪塞！
我從小就是在這種環境長大的，現在對這種現象深惡痛絕，打孩子都是野蠻人干出來的，別說有一點文化修養了，就是連一點點的理性和人性都沒有，更別說愛心了。
愛他就來打他管教他，那你怎麼不打你自己呢？？？？
打罵孩子或許會起到一點點警告作用，但是它的壞處遠遠大於益處，容易讓孩子更加孤僻，等長大之後造成的各種缺陷就會慢慢顯現出來。